家长怎么教育孩子【79句文案】

一、怎样教育好孩子

1、#心理规律九：贴标签效应

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3、需要发展地看问题，现状和趋势随时都在变化，十多年后等孩子成人的时候，很多相关经验或许已不适用，

4、儿子抬头看了一眼爸爸，没有理会，接着画。

5、据研究，南半球一只蝴蝶偶尔扇动翅膀所带起来的微弱气流，由于其他各种因素的掺和，几星期后，竟会变成席卷美国德克萨斯州的一场龙卷风！

6、我国著名作家、翻译家杨绛曾在她的一篇文章中这样描述父母对她的影响：

7、故事中南风之所以能达到目的，就是因为它顺应了人的内在需要。这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应，就是“南风效应”。

8、一般都是破小学和大数凑成但是考试时也有给小数凑成10的，可以灵活些，多加训练。

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10、做好孩子的朋友，是发现孩子潜能和兴趣的良好途径，同时也是孩子成长过程中，能够充分、长期沟通交流的感情基础。

11、每个孩子，都会有某些方面独特的潜能和兴趣。在陪伴孩子的过程中，妈妈要让孩子充分的接触新的知识和事物，细心观察孩子的内在潜质和兴趣。

12、一个孩子学习的学科综合成绩好比一个大木桶，每一门学科成绩都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板。孩子良好学习成绩的稳定形成不能靠某几门学科成绩的突出，而是应该取决于它的整体状况，特别取决于它的某些薄弱环节。因此当发现孩子的某些科目存在不足时，就应及时提醒孩子，让其在这门学科上多花费一些时间，做到“取长补短”。

13、高中学生自尊心强，一时的失败与挫折容易引起孩子情感的波动，甚至导致情绪低落，一蹶不振。所以当孩子遇到了挫折和失败，和孩子有好的分析归因，到底是由于基础不好还是不够勤奋造成的，切不可过分的谴责批评，反而不好让孩子关闭和我们交流的大门。归因分析也不要归因到孩子笨这一点上，打击孩子的积极性。告诉孩子人生不如意十有八谁都不会一帆风顺，有挫折失败不可怕，可怕的是自我放弃，从哪里跌倒就从哪里爬起，勇敢面对挫折与失败。

14、即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。所以，我国的家庭教育素养，才是我国教育中的大问题。也是我们工作室纠心的事情。八年来，我们遇到多的问题，都是家庭教育中的问题。

15、高中的学习生活紧张，亚历山大，自己学会减压，可以听听歌，慢跑等自我减压也很重要。

16、今天就只和大家探讨教育孩子的大致方向，专栏后面的内容会涉及到这个领域的方方面面。

17、交友热情高，迫切需要情感力量和参加不同类型的群体活动，随着不同群体性质的影响。

18、☆原创|从摇篮到摇椅——人生安全感的开场与落幕

19、我们的一生就像是一辆列车，我们自己就是这辆车的司机。

20、长久的幸福感，来自父母

二、家长怎么教育孩子

1、每个孩子都充满了无限的潜能，他会成长为什么样，很大程度上是取决于父母的教育做得怎样。

2、自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观，但也会出现自我与社会的冲突，有的学生自尊心过强。

3、这就是不懂反思、顽固不化的一类家长，不去主动寻找正确的方法，只会为失败找借口。

4、它没有要求，它里面没有任何恐惧的阴影，它不隐藏任何掌控的企图。

5、有一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子10美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子5美分。5美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。第三天，老人只给了每个孩子2美分，孩子们勃然大怒，“一天才2美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！

6、当教育陷入困境时，只会觉得是孩子出了问题，从来不会反思自己做了些什么；总是千方百计想着改变孩子，从来不懂得改变自己。

7、网络上经常看到一些网瘾少年，被父母送到强制戒除网瘾的机构，时不时还会遭受强制灌药、电击、扎针等非人的折磨，很多孩子陷入崩溃情绪。

8、在教育中，我们也可以运用“登门槛效应”。例如，先对孩子提出较低的要求，待他们按照要求做了，予以肯定、表扬乃至奖励，然后逐渐提高要求，从而使孩子乐于无休止地积极奋发向上。

9、这样的算式写的多了，孩子根本就不用计算，直接印在脑子里张口就说出来了。第三点20以内的进位加法和退位减法。这一共有三种方法。加法用凑十法，减法是破十法和平十法。我们只讲破十法，有的版本讲到了平十法。

10、后来，爸爸给孩子买了画画的辅助工具，还有垫在桌布上的玻璃软垫，可是儿子都不用。爸爸在家的时候在别处画，爸爸不在家的时候还是到桌子上去画。

11、这是加减法的意义。但是不能直接给孩子去表述。一定要利用实物去感知这个过程。

12、教育孩子有技巧，靠打、骂、讲大道理是完全不行的，只有做父母的以身作则、身体力行，才是行之有效的方法。

13、我们每天在告诉孩子要好好读书，为什么好好读书呢？为了将来考个好大学？找个好工作？找个好对象结婚？再告诉自己的孩子要好好学习？

14、兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性，性格特征趋向稳定、成熟，外显与内向可性格的可塑性仍较大，旧的不良性格特征可能被改塑，新的不良性格特征有可能形成。

15、孩子是一个家庭的希望，青少年也是国家的未来。往小了说，教育好孩子幸福一个家庭；往大了说，教育好孩子强大一个国家。我想，这也可以是“教育无小事”的一种注解吧。

16、◆你越骂，孩子越反着来！批评孩子前，一定要先问孩子这几个问题

17、所以，当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！

18、之前在公交车上看到一对母子，途中上来了一位老爷爷，妈妈连忙起身让座。

19、莫言获得诺贝尔奖时曾说：

20、在学习方面，应引导孩子树立远大的理想，增进孩子对学习的情感和兴趣，增加孩子对学习本身的动机，帮助孩子收获学习的乐趣。奖励可以是对学习有帮助的一些东西，如书本、学习器具，而一些与学习无关的奖励，则好不要。

三、怎么能把孩子教育好

1、所以，作为家长，特别是妈妈，在孩子幼、少年时期，一定要为孩子营造一个良好的生活环境、自己切实做好榜样作用。让孩子在成长发育过程中、循序渐进的培养起良好的性格，并逐渐形成其自身优秀的综合品质。

2、养育孩子，其实也是一个父母不断完善自身的过程。

3、对于所有持续学习的小伙伴来说，这不是问题。因为《新中国式家长学堂》早已经让大家体验到：家长做好自己，孩子教育就成功了一大半。

4、于是，他们开始把期望寄托在孩子身上，自己没完成的理想、没达到的目标，都指望着孩子来做到，以满足自己内心的虚荣感。

5、对异性性关注上升，在公开场合转向文饰、内隐，但又有显示欲，希望引起异性好感。少数学生出现对异性较为隐定的情感，进而发展到恋爱。如处理不好，影响孩子的学习和情感发展。

6、培养特长，发展兴趣爱好

7、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

8、◆尊严，是给孩子好的教育(家长必读)

9、你知道什么对他的人生道路好吗？

10、回顾上世纪九十年代初，民间开始兴起狂热的孩子“社会野食教育”。直到近两年，其行为和现象开始有所收敛和改变。

11、在校期间，有一个男孩用泥块砸自己班上的同学，被陶行知校长发现并制止后，让此学生放学时到校长室找他。

12、没有天生就会教育孩子的父母，但是停止学习，拒绝成长的父母是肯定很难教育好孩子的。

13、麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反。

14、“说的容易，我看看有多少人能做到”

15、通过观察，我发现很多父母身上都有这2个毛病，对教育孩子十分不利：

16、选择具体职业和层次，并对毕业前夕的学习动机、态度进行调整。

17、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

18、夸奖远远比批评更有力量

19、在第二次世界大战期间，美国由于兵力不足，而战争又的确需要一批军人。于是，美国就决定组织关在监狱里的犯人上前线战斗。为此，美国特派了几个心理学专家对犯人进行战前的训练和动员，并随他们一起到前线作战。

20、你期待他学习好，你期待他做个好孩子，但你知道你自己的期待曾经暗地里给了他多少压力吗？

四、怎样教育好一个男孩子

1、家长能长远规划，不被表象左右，克服短期的虚荣心和炫耀冲动，赢在后，赢在未来。欢迎关注头条号“在海边捡贝壳的人”，和更多志趣相投的家庭一起讨论和交流儿童教育问题。培养出身体健康，心智健全的孩子一定是天下父母的心愿。所以每个父母都在寻找更好的教育方式。而教育的本意是指通过一定的手段把本来潜在于孩子身体和心灵内部的智慧力量引发出来。

2、老师更多教给孩子的是课本知识。良好的生活习惯、做人的道理、坚强的意志，这些都是要靠父母培养的。

3、“纯属睁眼瞎说，什么叛逆期。如果真有的话我有办法治，打一顿就好了”

4、父母的榜样力量和表率作用，温馨和谐的家庭环境。

5、那么怎么有效的教孩子的加减法呢？首先是不要急于给孩子出加减法的计算题，而忽略了孩子领会加减法的意义。加法是把两个数合成一个数的运算。

6、如果你和你的配偶真的无法达成协议，双方都无法理解对方，更敏感的一方可以打破僵局。例如，你认为一个12岁的孩子去一个好朋友家参加一个通宵派对是可以的，但你的配偶仍然害怕让孩子一个人呆着。你可以说，“我很在乎。我真的希望你能支持我，尽管你可能会有不同的想法。”或者，“我不确定这是否是好的方式，但我的直觉告诉我应该尝试。你能支持我吗？”

7、是呀，我们口口声声说是爱孩子胜过一切，可是实际我们又是怎么做的呢？我们觉得对于孩子的管教都是在为孩子好，扪心自问，真的是如此么？到底是为了孩子还是为了自己？

8、一位教书教了十几年的老师讲：好学生不是我教出来的，是人家本来就好。

9、你不期待他，不要求他和本来的自己有所不同，不试图改造或修正他。

10、#心理规律二：超限效应

11、想想曾经自己的狂妄自大，自己的自以为是，自己曾经对孩子发过的脾气，孩子都在默默承受，他们毫无怨言地接受我们这样不的父母，用他们幼小的身躯和心灵来关照我们，而我们却在一直要求他们成为我们假想中的小孩儿，情何以堪。

12、孩子是稚嫩的，孩子是脆弱的，孩子的成长也只有一次。他们没有足够的力量，不能够主宰自己的生活，他们只能依靠父母。每一个孩子能够拥有什么样的生活，真的是一种运气。就让所有父母们，认真对待养育孩子这件事情，给孩子一些好运气吧。

13、生活中不要对孩子采取过激的对待方式，不要粗暴的对待孩子，长久会使孩子性格变得偏激。一定要以身作责，让自己成为孩子好的榜样。父母意见要统不然孩子不知道如何做决定，而且会使家长威望下降。不要扼杀孩子的兴趣。

14、唯有更多地去储备和学习那些恒久不变的知识、技能，培养思考能力，才能“以不变应万变”。

15、家长不改掉这样的毛病，社会上重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过度期望和不问兴趣、盲目报班等现象依然会普遍存在。

16、一直以来，父母都“望子成龙”“望女成凤”，恨不得把好的全给孩子。但教育的过程中，往往会出现许多问题：与孩子交谈时应注意什么？孩子受挫时怎样引导……培养孩子应知的30个细节，下面，就让我们一起看一看吧！

17、这几个孩子在一年级里学10以内的加减法时就比别的孩子慢。10以内数的合与分达不到脱口而出的地步，还要偷偷的数手指头。

18、其实，老师肯定会尽心尽责照顾好孩子，把毕生所学毫无保留地传授给孩子，但是关于教育孩子，老师也有无能为力的时候，必须靠家长！

19、◆孩子叛逆不是错误，而是成长的标志

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