对陶艺教师的评价(陶艺工作坊教师发展规划)

儿童陶瓷艺术手工制作泥雕塑陶艺入门教程【编辑推荐】⭐经验层累：本书编辑及其内容均为作者近20年来，在陶艺方面学习和实践当中积累的经验的积累，成果颇多，内容丰富，适合孩子们汲取陶艺艺术精华。⭐富有启发：本书呈现多种案例，同时也针对陶艺启蒙阶段的儿童，作者本身作为一名长期在一线实践的教师，积累了大量的教学经验，将陶艺教学娓娓道来，书中呈现案例画面丰富，步骤简明实用，指导中注重发散思维，鼓励儿童进行充分想象。⭐教学范本：这是一本详尽的儿童陶艺教学案例用书，作者本身就为教师身份，具有多年的教学经验的积累，在书中不乏有教学指导方法的创新和实践，适合教学小白学习。【内容简介】本书是近作者于20年陶艺教学实践的积淀。它筹划于2010年，历时5年完成。书中所有图片都取自作者教学实践，并由他亲自拍摄。【作者简介】黄华高，中学高级教师，美术本科，后进修于中国美术学院设计系。杭州青少年活动中心专职陶艺教师，从事儿童陶艺教学近二十年，“寓教于乐、创新求变”的教学风格深受学生、家长的喜爱，数度荣获“浙江省优秀指导教师”称号。个人泥塑作品《听爷爷讲过去的事》获浙江省校外教育综艺大赛工艺组金奖，作品《萌鹿》被南宋官窑博物馆收藏，紫砂作品《壶之韵》在中国茶叶博物馆展出，相关陶艺论文发表十余篇，曾出版《陶艺·泥塑》一书。

思源壶制作：（庄玉林陈依群合制） 庄玉林 男 江苏省陶瓷艺术大师（2016年 第二届），江苏省工艺美术大师（2016年 第六届），正高级工艺美术师，江苏省陶瓷艺术委员会会员，江苏省工艺美术学会会员，中国工艺美术学会会员。 陈依群，正高级工艺美术师，江苏省陶瓷艺术名人，至今三十余载的紫砂生涯中,多件作品获奖及被国内外博物馆永久收藏,作品以方器为主,将女性特有的柔融入代表着阳刚之气的方壶,别有一番风味,是一位低调的实力派女陶艺家。郭老师书法：随时觉知。

国工新品?【义薄云天】国工鲍宜明 家藏高黑料 540毫升 全手工精制鲍宜明国家级工艺美术师，江苏陶瓷艺术学会会员，苏州国际外语学校陶艺教师。1955年出生宜兴丁蜀镇，1993年国工，1985年受省外贸指派赴阿曼国作技术援外指导，以堆花的工艺和紫砂壶的结合上多次获奖，曾受到多位中国工艺美术大师指导，受益匪浅。从艺40年走着艺术生活的生涯。其作品在台湾，香港，新加坡等国家深受欢迎！收藏及佳！#上热门# #紫砂壶收藏# #紫砂壶能混泡茶叶喝茶吗?# #紫砂壶艺术# #艺术# #紫砂壶能混泡茶叶喝茶吗?# #两个人在一起最舒服的感觉是什么# #上热门# #艺术# #收藏#

逸方壶制作：胡朝君 高级工艺美术师，高级乡村振兴技艺师，国家一级技师，江苏省陶瓷艺术委员会常务理事，宜兴民进紫砂文化联谊会常务理事，陶都宜兴十佳青年陶艺家，宜兴紫砂陶优秀传承人，十二紫砂之星，首届“景舟杯”银奖得主，中国民主促进会会员。齐鲁工业大学陶瓷与琉璃文化研究院客座教授，宜兴高等职业技术学院、宜兴开放大学客座教授。郭老师镌刻：开悟，风生水起。

石瓢壶制作：鲁浩 男 江苏省陶瓷艺术名人，正高级工艺美术师，正高级乡村振兴技艺师，中国工艺美术学会会员，江苏省陶瓷艺术委员会会员，1965年生于江苏宜兴，1985年参加工作，1990年起师从中国陶瓷艺术大师徐达明先生，从事紫砂陶艺创作设计。从艺以来，本着对紫砂艺术的酷爱，对历代名人名作进行了深入的研究，并积累了宝贵的经验。因此，在创作中，继承传统，博采众长，从而逐渐形成自己的艺术风格。所创作的作品不仅题材广泛，而且处处都体现中国文人雅士的审美情趣。作品自然得体，古朴中见俊秀，柔中蕴刚，形神兼备，且内涵丰富。郭老师镌刻：解密数字发现未来， 敏事慎言。

井栏壶制作：蒋艺华 女 正高级工艺美术师，正高级乡村振兴技艺师，国家一级/高级技师，首届文明紫砂人，中国陶瓷协会会员，中国工艺美术学会会员，中国工艺美术大师蒋蓉之女，江苏省工艺美术学会会员，江苏省宜兴陶瓷行业协会会员，上海市工艺美术学会紫砂陶专会理事，宜兴市民间文艺家协会会员，宜兴陶瓷协会女陶艺家协会理事，宜兴市非物质文化遗产项目代表性传承人。郭老师镌刻：贴上成功的标签 我们才有机会遇见成功的人，提高维度。#陶艺教师简介#

高尊（张志刚装饰）作者：周益娟 高级工艺美术师，无锡市五一创新能手，宜兴紫砂陶合格传承人，中国陶瓷行业协会会员，陶都宜兴十佳青年陶艺家，江苏省陶瓷艺术实训基地辅导老师，江苏省首届乡土人才“三带”新秀，2016—2018年度宜兴市三八红旗手，编号：5452容量： 320cc泥料：黑金砂

徐南大师之作 顶级重器【西施】强]作者：徐南--江苏省陶瓷艺术大师 江苏省陶瓷委员会副会长，翡翠金砂（古龙窑柴烧） 700cc翡翠金砂是从龙骨金砂中精选提炼而成，百里挑一，泥料中的天花板，犹如翡翠般珍贵徐南大师德艺双馨，桃李满天下，陶刻名家陈宏林便是师从徐南大师，作为陈宏林的启蒙老师，徐南大师为陈宏林的陶刻生涯指明的方向#陶艺教师简介#

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