骇人听闻的近义词褒义词精辟77条

骇人听闻的近义词

1、骇人听闻的近义词和反义词

(1)、异：强调用另一种眼光，表示特别重视或歧视；强调用新的眼光(区别于过去的老眼光)来看待，表示跟过去不一样。

(2)、(另外·此外)“另外”表示在所说的范围之外；“此外”表示除了前面所说的事物或情况之外。

(3)、①周总理对身边工作人员的关心，总是无微不至的。

(4)、虎虎觉得很委屈，就对我说：帅气的严老师啊，我乞求再加一分吧。

(5)、此二词都表示崇拜之意。但前者偏重崇拜；后者重在敬佩。比如：

(6)、(旷废·旷费)　相同点：都含有没有充分利用的意思。不同点：“旷废”指耽误荒废，如“少年儿童如果贪玩，就会旷废学业”；“旷费”指浪费，如“旷费时间”。                                            

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(8)、(懊悔·懊恼)“懊悔”重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；“懊恼”重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。                                         

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(10)、我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:“现在抗(kànɡ)战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

(11)、危言耸听：是“故意说些夸大的话，使人惊疑震动”的意思，多作谓语。

(12)、爵士是欧洲君主国的一种爵位，是指在战场上立过功劳或因某种特殊的意义，因而得到国王赏赐田地的人。

(13)、除“情感发烧”外，鱼类拥有一定程度的情感和意识能力的依据还有哪些？

(14)、②看到他回答问题时那闪烁其辞的样子,我就知道这里面肯定有什么名堂。

(15)、(优美·幽美)　相同点：都有美的意思。不同点：“优美”是好而美，可以指环境，也可以指动作，如“这个跳水运动员的动作很优美”；“幽美”主要指环境幽静而美好，如“这里环境幽美”。    

(16)、人民日报客户端也发表了文章：《善待基层教师，别动辄“追加处理”》，其中的几句话振聋发聩：

(17)、(品行·品性)　二者都与人的品德有关，不同的是：“品行”指有关道德的行为，如“该同志品行端正”；“品性”指品格性质，如“他品性质朴”。

(18)、此二词都有狠毒残暴之意，含有贬义。但前者语义重，强调人世间从没有见过的惨痛，多指事件，不能用来形容人；后者强调无人性，不讲理，常用来形容人。比如：

(19)、②美国众议院作出的决议，肆无忌惮地攻击我国的人权问题，其中所谓的“事例”，全是无稽之谈，完全不是事实。

(20)、①教育是由有生以来，耳濡目染影响的，形成我们人一生的行为。

2、骇人听闻的近义词褒义词

(1)、(恳切·殷切)“恳切”指诚恳而殷切，指上下级、长幼及同志间的真诚希望。“殷切”指深厚而急切，多用于组织对成员、长辈对晚辈等。             

(2)、此二词，前者比喻好的人或事物和坏的人或事物混杂在一起，强调的是混杂；后者比喻拿假的东西冒充好的,真的，强调的是以假乱真、以次充好。比如：

(3)、它们都有“随口乱说”之意，但“信口雌黄”多指随便批评、诬蔑，变异程度较深；“信口开河”多指随便乱说，漫无边际，贬抑程度较浅，有时甚至是中性词。比如：

(4)、(夸示·夸饰)　相同点：都有夸奖的意思。不同点：“夸示”指向别人显示或吹嘘自己的东西、长处等，如“他指着自己的衣料夸示不止”；“夸饰”指夸张地描绘，如“他大肆夸饰那里的情景”。   

(5)、(本质·实质)“本质”运用范围比“实质”广，“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成“本质特点”等词组；“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物。 

(6)、白话释义：闲散官员的挫败无关紧要，让人听了不足以感到震惊。

(7)、(受命·授命)“受命”指接受任务或命令，如“受命以来，他日夜寝食不安”。“授命”：①指献出生命，书面用语，如“临危授命”；②指下达命令，如“他授命组织内阁”。

(8)、这个官为“著作郎”的王助，其实并不专心从事自己的本职工作。他虽然也编写过国史和做过其他的一些注释工作，但是，他却把主要的功夫用在邪门歪道方面。他时常假托什么图谶命符，散布荒诞的童谣，谎报神奇的怪异现象，并且借此预卜国家将如何兴旺、恭维杨家皇帝将永远稳坐江山等等。

(9)、(矫正·校正·教正)　三者都有改正之意。不同的是：“矫正”指改正、纠正，主要用于工作、视力、错误等，如“矫正工作中的偏差”。“校正”指校对改正，多用于语言文字或数据等，如“校正错别字”“校正文稿”。“教正”即指教改正，是把自己的作品送给人看时用的客套话，如“送上拙作一册，请您教正”。                                                                             

(10)、各行其是行：做，办；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

(11)、也可以加入博士邱长达30天的公考训练营，每年做题看视频

(12)、耸人听闻sǒng rén tīng wén：指实际没有，被捏造出来的事,是故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻指实际存在，但让人不敢相信的事。就是说耸人听闻是假的事，骇人听闻是真的事。

(13)、(交待·交代)“交代”：①把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；②嘱咐，如“他交代我们注意质量”；③把事情或意见向有关人员说明，把错误罪行坦白出来，如“交代政策、交代问题”。“交待”：①同“交代”③；②完结(指结局不如意的，含诙谐意)，如“这条命交待了”。

(14)、例句：他们曾经信誓旦旦，海誓山盟，如今竟到了要分手的地步。

(15)、(荫蔽·隐蔽)　二者都有遮蔽的意思。不同的是：“荫蔽”原指大树枝叶遮盖阳光，宜于人们休息；“隐蔽”指借别的事物遮蔽，可以指人及其缺点，也可以指其他事物，如“隐蔽行踪”。

(16)、(流失·流逝)　相同点：都有失去不复存在的意思，动词。不同点：“流失”指有用的物质，如矿石、土壤等自己散失或被水、风力带走；也指河水等白白地流掉，如“植树造林，防止水土流失”。“流逝”指像流水一样迅速消逝，如“时光在不知不觉中流逝了”。

(17)、一字之差使这两个词意思产生不同：“一发而不可收”指事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态；“一发而不可收拾”则形容对发生的情况难以控制。比如：

(18)、此二词都含有全部销去之意。但前者重在指全部取消；后者重在指涂抹掉，表全盘否定。比如：

(19)、②社会上形形色色的人众多，良莠不齐，交朋结友要十分注意。

(20)、(肤浅·浮浅)　相同点：都表示浅，不深。不同点：“肤浅”主要用于认识、理解等局限于表面，常指学识浅薄，理解不深刻；如“我对戏曲了解得很肤浅”。“浮浅”主要用于作风、学识等，着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实；如“努力克服脱离群众、作风浮浅的官僚主义作风”。

3、骇人听闻的近义词

(1)、(赋予·付与)　二者都有交给的意思，但所交的对象不同。“赋予”指交给重大任务、使命等，如“圆满完成d赋予的光荣使命”。“付与”指拿出、交给钱物等，如“他把万元积蓄付与d组织”。

(2)、(人世·人事)“人世”即人间，世间，如“人世沧桑”。“人事”：①指人的离别、境遇、存亡等情况；②关于工作人员的录用、调配、奖惩等情况；③指事理人情；④指人力能做到的事；⑤指人的意识的对象；礼物。

(3)、(部署·布置)　二者都与安排有关。“部署”指安排、布置人力、任务等，一般指在大事件、大活动中大规模地、全面地、有原则地安排配置。“布置”指在一些日常活动中做出安排，多指具体的安排、配置等。

(4)、(侵略·侵犯)“侵略”指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民，手段是武力或政治干涉、经济文化渗透等，对象常是国家、主权、领土等。“侵犯”指侵入别国领域，非法干涉别人，损害其利益，对象可以是权利、自由、领土等，如“侵犯隐私”。

(5)、 ⑤也有许多科学家反对上述观点，他们从另外的角度论证鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力，并列举了一系列论据：虽然鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在组织上不尽相同，但是在一些结构上，鱼类大脑也与哺乳动物大脑拥有相同的进化起源，比如负责情感行为的杏仁核和支撑学习能力的海马体。英国斯特林大学的后续试验也证明，如果这些区域受损，鱼类和哺乳动物会出现类似的行为反应。

(6)、①昨天晚上常委会才做出的关于撤消张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后②天才公布的，谁知这消息竟不胫而走，今天早上就在村子里传开了。

(7)、这些家长还是不肯罢休，继续向教育局施加压力。

(8)、(软弱·懦弱)“软弱”指缺乏力气、不坚强，运用范围广，可形容人的性格、意志，也可形容集体的状态，如“软弱无能”。“懦弱”指软弱、不坚强，一般形容人的意志、性格。

(9)、(戏弄·捉弄·玩弄)“戏弄”侧重戏耍，寻求开心，用于人或动物。“捉弄”侧重于用一些恶作剧使别人感到难堪，多用于人。“玩弄”指施展(手段、伎俩等)；也指搬弄，如“玩弄辞藻”。

(10)、(解释)骇：震惊。使人听了吃惊、害怕。

(11)、曾经光辉的职业，现在却成了如履薄冰的行业。

(12)、②向先进学习没有什么见不得人的，我们就是应该见贤思齐嘛。

(13)、(渴望·可望)“渴望”指迫切地希望，如“同学们多么渴望有一个完整的双休日啊！”，“可望”指有希望，如“我市第二期教师住房解困工程，可望在春节前竣工”。                                    

(14)、①小牛队如虹的气势足以让人们想起当年的公牛队，现在已经有人在拿他们和公牛队当年创造的72胜10的历史佳战绩相提并论了。

(15)、(破除·解除·废除)“破除”指打破，除掉原来被人特别重视的信仰或蒙蔽人们的不合理、不好的东西，如“破除迷信”。“解除”指去掉、消除，对象常是精神压力、思想顾虑或束缚人身心的东西，多是抽象的事物，如“解除顾虑”。“废除”指取消，废止法令制度、条约等，对象多是制度、法令、规章等不合理的或无用的东西。

(16)、连责罚犯错的学生，都要后怕他们会不会抑郁，回家自杀；

(17)、①经过这段时间的休整和训练，刘翔终于不负众望，又一次取得了好成绩。

(18)、骇人听闻的近义词有：危言耸听、骇人视听、耸人听闻、骇人闻见

(19)、虽然这两个词都有“不绕弯子”的意思，但“开宗明义”重在阐明主旨，“开门见山”重在提及话题。比如：

(20)、①他们两人从此握手言和，之前的恩恩怨怨便一笔勾销了。

4、骇人听闻的近义词,反义词

(1)、此二词只有一字之差，主要区别在“然”和“意”字上。“然”是正确的意思，“不以为然”就是不认为是正确的；“意”是心意之意，“不以为意”就是没有放在心上之意。比如：

(2)、就在前年6月，扬州市江都区的一所小学门口，某学生家长拉出横幅声讨：

(3)、异：偏重说得含糊不清；偏重说话故意遮遮掩掩、躲躲闪闪，不肯说出事情的真相和要害。

(4)、异：应用范围广，不限于人，还可用于气势、形势、命令等；只用于人，并含有“傲慢自大”的意思。

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(6)、此二词都有“消息让人吃惊”之意，其区别是：“骇人听闻”指真实的事情，“耸人听闻”指故意夸大的事情。比如：

(7)、(曾经·已经)“曾经”表示从前有过某种行为或情况；“已经”强调动作、变化完成或达到某种程度。

(8)、C．一应俱全  一目了然  轻而易举  东山再起

(9)、“既然我已心生魔障，真的不适合再在校园里和孩子们一起。我十分热爱我的工作，但由于自身专业水平不足，言语无状，实在不能再留在这里！”

(10)、从皇帝的语言、动作和心理描写来看,皇帝是一个什么样的人? 

(11)、                                                                                            

(12)、②他从小就喜欢舞枪弄棒，可能是耳濡目染的缘故吧，儿子才八岁，就什么刀枪跟棍棒都耍得有模有样了。

(13)、①他即使受到极不公平的待遇，也能安之若素，毫无怨言。

(14)、①从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。

(15)、(期间·其间)“期间”指在某个时期里面，如“春节期间，他走访了许多革命老干部”。“其间”指那中间、其中，多置于句首，如“这本书主要介绍了本世纪的一些科研成果，其间有不少属于科学的成分”。

(16)、耸人听闻的语法：偏正式；作谓语、定语；含贬义

(17)、此二词意思本来完全相反，“空穴来风”指事情并非完全没有根据，而“无稽之谈”指完全没有根据。但由于“空穴来风”容易被一些人因“空穴”二字而望文生义地误解为没有根据，此二词便容易被混淆了。比如：

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