短句加赏析15字
1、
(1)、每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑,但不是所有事物都只能看表面,还要学会欣赏事物的内心。
(2)、赏析:写林冲心细,入庙掩门抵石,点滴不乱,处处描摹林冲性格,也为下一步纵火者不得门而入,林冲偷听到了事情原委做了伏笔。
(3)、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。
(4)、高中语文知识优秀思维导图课件(51张PPT)
(5)、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。
(6)、释义:指雨过天晴时的明净景象,用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
(7)、4过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。度
(8)、不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
(9)、甘肃省兰州市2022-2023学年高二上学期语文试题及答案(Word版)
(10)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
(11)、先下手为强,后下手遭殃。牡丹虽好,也得绿叶扶持。
(12)、或者本能的生活在这世上或许这样的理解占据多。
(13)、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
(14)、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
(15)、赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
(16)、颔联寓情於景,回忆当年花前月下的美好生活。
(17)、部统编《以工匠精神雕琢时代品质》课件(17张PPT)
(18)、部编新《大卫科波菲尔》课件(34张PPT)
(19)、金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。
(20)、7 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。赏析(运用排比层层递进,排山倒海般让人透不过气来。 )
2、
(1)、四川成都2022-2023学年高三上学期11月语文试题及参考答案(WORD版)
(2)、田野上方覆盖着一层烟雾,迷迷蒙蒙的,仿佛一幅大肆渲染的水墨画。
(3)、部统编《家乡文化生活现状调查》课件(25张PPT)
(4)、这句话直接写草原的景色,突出了草原的碧绿、辽阔,小丘的线条柔美。“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。”这句话写了作者的感受。这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情,寓情于景,情与景浑然一体,使文章内容丰富,感情浓烈。
(5)、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.
(6)、高考文言文阅读复习之断句篇课件(52张PPT)
(7)、释义:如若内心积极乐观向阳,将会迎来花开一般美好的日子。
(8)、运用反复的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。同时运用拟人的修辞手法,通过“脚步”赋予了春天以人的动作,生动形象地写出了春天即将到来的景象,表达了作者期盼春天的急切、喜悦的心情。
(9)、写作指导:二元关系作文分类及辨析(WORD版)
(10)、白胜吟唱的这四句诗全书之魂,表现了在天灾、人祸的严酷生活煎熬中,两个尖锐对立的阶级的生活画面。大奸臣蔡京、梁中书搜括民脂民膏,招致天怒人怨,把他们的罪恶脏物夺回到人民手中,就切合人民的意愿。
(11)、宁愿用这一生等你发现,我一直在你身边从未走远。
(12)、拓展资料:《红岩》是1961年12月中国青年出版社出版的图书,作者是国民d集中营的幸存者罗广斌、杨益言。该书讲述了1948年在国民d的统治下,处在黎明前黑暗的时刻的共产d员在渣滓洞和白公馆中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产d员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地的故事。
(13)、释义:越好的音乐越寂静无声,越好的形象越缥缈无形。指越是大的成就往往越穿透悠远,越是大度的往往越包容万物。
(14)、赏析:“看书先看皮,看报先看题”。生动形象的标题如同新闻的眼睛,更能引导读者瞬间阅读。这个标题贵在观点突出,标题中并没有用“是”什么、“要”怎样之类的句式,但准确浓缩了重要的新闻事实,达到了点明主题的目的。“娱乐”和“愚乐”读音相同,相映成趣,简明扼要,朗朗上口。
(15)、提升高考议论文的思辨性课件(28张PPT)
(16)、一座山,隔不了两两相思,一天涯,断不了两两无言,我用三生把你思念,独饮那一碗梦婆汤,把自己葬于山骨间,静听那涓涓流水,那清风伴着落花飞舞!
(17)、 第16题题干:诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6分)本题和潍坊一模16题“竹是诗歌常见意象,寄托诗人情志。两首诗都写到了竹子,请分别分析“新竹”与“古竹”这两个意象,并简要概括你从中获得了怎样的成长启示(6分)”的诗歌题考查角度一致,都考查诗歌意象的作用,都是借物写人。
(18)、(注)①把:握,执。②岘首山,在襄阳。③耆们:年高望重的人。④姓庞人:指庞德公,汉末襄阳高士。
(19)、爱是初次遇见的怦然心动,百转千回的依旧挂念。
(20)、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
3、
(1)、追问:还有么回答:江姐一个字一个字清楚地口述着回信,孙明霞坐在旁边仔细记录着她的话.。
(2)、多少政府人员假公济私ت动用公款来满足私人的贪欲ج多少政府人员滥用职权的做着危害一方的事ة周久耕无法抵御金钱的诱惑ت为贪污种下了恶果ت成克杰为自己的人生添上了一处败笔ت踏上了不能回头的罪恶之路„也许红岩里值得我们大学生学习的精神并不是不存在了ت而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化。作为当代大学生ت。
(3)、那海市蜃楼的景观,在她的手中,神话般的呈现出来。
(4)、对闺蜜说的一段暖心话你经历那么多的人,聚聚散散,分分合合,以后还会有。但是,你要记得后留下的永远是我。
(5)、作为成长在d旗下的新一代ت我们虽然未经历风雨磨练ت但却对共产主义的伟大理想和坚定信念有着深刻的理解与体会。怀着十分崇敬的心情ت我阅读了一部中国军事文学名著《红岩》。
(6)、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
(7)、不管曾经与否,现在幸福就好,我倒转了沙漏,就可以改写春秋。
(8)、那只大虫急着挣扎,被武松尽气力捺定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。
(9)、红日初升,其道大光。一个“人”字,教会我们如何做新时代青年,一个“人”字写尽新时代青年应有之品质,新时代青年,应继往开来,努力奋斗,不负青春与使命。
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(11)、高三语文期末综合考练二及参考答案(Word版)
(12)、四川成都2022-2023学年高三上学期11月语文试题及参考答案(WORD版)
(13)、 小学不抓紧,初中徒伤悲!1~6年级就该这样陪孩子学习
(14)、在语段补写题中,空出的句子位置大致有三类:开头,中间,结尾。句子位置不同,它们起到的作用也不同。如果填写开头的句子,那么学生要明确它是领起句,它要领起下文的内容;如果填写中间的句子,那么学生要明确它是过渡句,过渡即桥梁,因此要填写能起到承上启下的句子,否则,就会陷入语句不连贯的毛病。
(15)、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
(16)、3 使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧! 使人想起:千里的雷声的闪! 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后终永远明晰了的大彻大悟! 赏析(运用排比、反复、比喻,使文章气势恢宏,节奏明快,每个词语都简洁有力,每个句子都激越豪壮,增强了文章感人力量。快节奏使得内容表达得更热烈更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 )
(17)、地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
(18)、桃林,梦中的苍翠之林,神奇的千古神话之林。
(19)、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
(20)、失去了本真的世界,多么可怕!现在,我再次见到这灯光,有了一种亲切之感。
4、
(1)、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。南方的八月间,骄阳似火。
(2)、请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的!谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。书,各种各样的书。
(3)、日中腹饥用浆水淘食之自然甘酸浮滑有西北村落气味。
(4)、D.全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。
(5)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(3分)
(6)、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩
(7)、(3)学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校科教楼多功能报告厅,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
(8)、光华中学“墨缘”书法社正在开展“墨香书法”语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
(9)、近年来,①我国的电子书阅读率发生了快速增长,②呈现出良好的发展态势,③根据统计数据显示,④2000年国内网上的阅读率仅为9%,⑤2012年上升到7%,⑥电子书的阅读人数更是达到了95亿。⑦截止目前,⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯,⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯,⑨而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。
(10)、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
(11)、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
(12)、A.历代州域形势变迁研究B.赤壁之战地名考释
(13)、 组织海上空难搜救演练是提升航空活动安全的一项重要内容。香港国际机场是国际主要航空物流中心,每年旅客人数、货物吞吐量都稳居世界前列。扎实做好灾害预防救治工作,有助于进一步稳固香港航运枢纽地位,进一步促进国际人员货物融通。
(14)、(3)________,松枝一何劲!(刘祯《赠从弟》)
(15)、《你是人间的四月天》优秀课件(34张PPT)
(16)、那久违的心痛,难以形容的心灵触碰,就像那爱情,让人冲动。
(17)、这3个语段我们读来都信念感满满,语言铿锵有力,感情磅礴恢宏!为什么明明是一段话,《人民日报》的语段就让人感觉充满力量呢?
(18)、因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
(19)、诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6分)
(20)、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
5、
(1)、D.地理环境由自然环境和城市环境构成,两者的形成和演变都遵循一定的规律,而且都会经历较为漫长的演变过程。
(2)、这种题目的选材大多是说明文,偶尔也有议论文。不同的文体则体现出不同的行文脉络,那阅读时,学生也会用不同的阅读思维。因此,从这个意义上说,辨别文体也就显得很重要了。如果材料是说明文,学生阅读时一定要抓住说明的对象、数字、概念、特点、用途、意义等等;如果材料是议论文,学生阅读时则要抓住议论的观点、议论的方法、议论的论证过程。这些选用的材料内容虽短,但基本上还是保留了文章的结构。所以,抓住文体。也就抓住了材料的关键。
(3)、做一个坚强的人,坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,各种滋味。与其沉溺过往,不如沐浴晴朗,扔掉悲伤和孤寂,不再害怕迷茫。
(4)、不同的标点符号都代表着不同的意义。它就像神秘的密码,暗示着句子之间语意的某种联系。比如:句号则暗示学生这里是一句话的终结,你要补写出既和上一句有关联,又要体现出结束的语句;问号就是告诉学生这一句要么补写疑问句,要么补写反问句,因此决不能写出肯定句或陈述句;冒号的作用主要有两点,引出下文,总结上文;分号就是暗示学生,它是两句话的分水岭,在逻辑关系上属于并列。学生如能明确标点的用法,那么在填写句子时心中也就多了一份自信。
(5)、太美的东西也太眩目。望一眼,都是刻骨铭心。
(6)、C.隋唐时期海河水道研究D.黄土高原沟壑演变研究
(7)、尾联表达对所恋之人的刻苦相思之情。“鱼书欲寄何由达”照应“峡云无迹任东西”,因其行踪不定,所以即使写好书信也难以寄到她的手中,这是恨离怨别根源。
(8)、熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动
(9)、高考新材料作文的审题立意课件(84张PPT)
(10)、每一件事情只要继续深入,都是一门学问,用差距来刺骨,用精粹来呼吸;摇摇欲堕,犹如穿上了溜冰鞋讽刺地在光滑的皮毛上划着的真实感,幻想虚无缥缈;白日梦是一种精神耗费,终会导致精神疾患。
(11)、姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
(12)、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
(13)、部统编《为了忘却的记念》课件(18张PPT)
(14)、“劳动光荣”单元教学设计课件(24张PPT)
(15)、我说我想你了,你就来见我,好不好?我希望等我到白发苍苍牙齿掉光满脸皱纹时你还是会说爱我如初情书是我抄的但我爱你是真的情话不在于有多动听,是你说的就是我喜欢的懂得越多越像这个世界的孤儿街上那对挺好.等待不可怕,可怕的是不知道什么时候是尽头你的那些情话多说一句我都嫌太矫情你也好意思说给我听?风筝有风,海豚有海,我却没你情话暖心短句5个字失望攒够了就放手,不打扰是我后的温柔。他站在我面前眸子温柔轻声说我来带你回家,一个有你有我的地方就是家。
(16)、你我注定是平行的轨迹,天涯之处,各不相依。只是彼此,聆听过生活的碎片,遗落在陌生的脚印,匆忙的呼喊。
(17)、(点评)本题考查考生对材料的归纳能力,属于“论证思路”一类问题。
(18)、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
(19)、下列对本文相关内容的理解。不正确的一项是(3分)
(20)、城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
(1)、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸
(2)、所以,不要因此而认为我不够好。请不要觉得自己是没人关心的孩子,我要你知道:不管怎样,我一直都在。
(3)、“本来”是“原先、先前”的意思,用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的,但由于人类的破坏,变成不能再生了,体现了语言的准确性。
(4)、赏析:一是虚实结合。前半句“白沟转型路”一看便知,是写白沟这个北方箱包大市场改革开放以来的转型升级,很实;后半句比喻它的转型历程,是虚指各转型的各个阶段。二是从“沟”到“坎”的联想极为巧妙,别有一番意味,吸引读者一探究竟。三是把发展中的“坎儿”大大方方摆在标题里,使得文章更加真实可信,也让这份诚恳踏实的“白沟经验”更具借鉴价值。标题“虚中有实”、“实中见虚”,让人稍加回味便心下了然。
(5)、赏析:这句话说明了:任何花言巧语,都掩盖不了事实。在事实面前,任何辩解都是徒劳的。
(6)、你以为你完全忘记的,实际它一直都深深地藏在你的心底……
(7)、(点评)本题考查考生对文章意境和作者感情的理解。
(8)、释义:走远路必须要从近处走起,切实履行所学,不倦怠,做到“知行合一”。这句话一般用于形容坚定不移、脚踏实地的求学态度。
(9)、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。
(10)、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。
(11)、不只是八字短句,还有很多十字短句,其作用都是相同的。
(12)、引导语:所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处的角落。我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。
(13)、深深地伤害了爱我的那个人,那一刻,我听见他心破碎的声音。直到转身,我才发现,原来那声心碎,其实,也是我自己的……
(14)、科学考查语文学科关键能力,既是深化高考考试内容改革的基本要求,也是高考语文命题的一贯追求。
(15)、为了配合工人运动,地下d工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店,作为地下d的备用联络站。甫志高为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。
(16)、释义:已经作出的约定,就算是有万座山也阻止不了我去履约。
(17)、部统编《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》课件(20张PPT)
(18)、如果你还不知道这种方法,那就要好好学起来啦!因为只要在段落的开头加上短短的一句,就会让你的语段提升一个档次。
(19)、B.红军在甘肃冲破了部署在甘肃南部的更多的南京、东北、回民军队的阻拦,在体力已达到无法忍受的程度的情况下,终于到达了长城下的陕北。
(20)、当日客店里辰牌时分慢慢地打火,吃了早饭行,正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。古人有八句诗道:来鞭火龙,火旗焰焰烧天红。
(1)、(点评)本题考查考生对文章多角度的阅读理解。如果对“线索”理解过于拘泥于书本知识则可能答题出现偏差。
(2)、作者采用拟人的修辞手法,将自己的感受赋予其中,“烤”表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣,把天烤得太干,不长云彩不下雨,暗含作者对太阳的不满,有丝丝埋怨。
(3)、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
(4)、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
(5)、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
(6)、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
(7)、杨志盘缠用尽,只得将宝刀卖去,赚些钱投奔他乡谋生。谁知卖刀时,当地泼皮牛二百般凌辱,杨志忍无可忍便杀死牛再去报馆。后被判充军大名府。
(8)、农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
(9)、就算没有爱情,我还是活得好好的。有朋友在身边,什么都不用怕。
(10)、◆有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
(11)、《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体的典型形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产d员和革命者e68a84e79fa5e98193313333656339经过作者的精心刻画,都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。
(12)、设问。引起读者注意,启发读者思考,引出下文,承上启下。
(13)、山村里正月的旋风,像个不请自来的夜客,爱在黑地里敲门,门环儿搭搭地响了一阵,屋子里就都是风的声音了。
(14)、明知道天要下雨就该带把伞,明知道不会有结果就请别开始!
(15)、骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!
(16)、寂寞是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事。
(17)、2若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。生就傲世独芳、心比天高的女子,终究逃不过孤独的飘零。用今生泪,还一世情。只愿来世相遇的路口,不再重复今世之伤悲。
(18)、◆宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
(19)、秋夜笼水寒烟碧,月淡星疏醉无意这个季节,总能让人想起一些怅然的往事,心情难免有些低落。万物凋零,落叶归根,全在秋风乍起这一念之间,它们别无选择。秋风起,秋雨坠,他们的一切,都将结束了。于是,它们凄然地坠落。坠落的瞬间,纵然,很美。而下一刻,去不知何去何从了。
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