二年级造句成了精辟69条

成了写句子二年级

1、用成了写句子一年级

(1)、                      。

(2)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

(3)、在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

(4)、                                     

(5)、                                     

(6)、(    )爱(    )，(    )爱(           )。

(7)、老师　我们　献上　鲜花　给　一束　教师节　那天

(8)、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

(9)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(10)、一只小鸟(                  )，一只小鸟(                )，另一只(                           )。

(11)、爬山虎的叶子刚长出来是嫩红的，机天就变成嫩绿的了。

(12)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(13)、2 我们班已形成了一股你追我赶的学习风气。

(14)、运动员像                                一般向终点跑去。

(15)、焦急——                                                                                                       

(16)、我强烈要求商家给我换台笔记本电脑，没想到这事竟然成了。

(17)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

(18)、                                     

(19)、太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。

(20)、(4)科学的(        )，只能属于勤奋而又谦虚的(       )。

2、二年级造句成了

(1)、枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

(2)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(3)、                      。

(4)、                                     

(5)、夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。

(6)、________________________。

(7)、                                     

(8)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

(9)、雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树、红色的枫树、黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。

(10)、如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。

(11)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(12)、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。

(13)、红红的太阳像______________________________。

(14)、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；

(15)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

(16)、美丽的西湖多么平静，就像一块                         。

(17)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

(18)、我无理地要求商家退款，没想到事情竟然成了。

(19)、(5)节气歌：春雨惊春(      )，夏满芒夏暑(      )。

(20)、这件事看似不可能完成，结果他亲自出马后，事情竟然成了。

3、二年级用成了造句

(1)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

(2)、(仿写)我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。

(3)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

(4)、我冒着大雨跑回来,简直成了一个“落汤鸡”.

(5)、蔚蓝的天空没有一丝白云，成了一块宽广无边的蓝盈盈的玻璃。

(6)、事情这么多，                                                                             

(7)、你妈都病成这样了，                                                     

(8)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。

(9)、几百万年过去了，这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。

(10)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(11)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

(12)、参考答案：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

(13)、小学二年级日记清明节(3篇)，给孩子做范文！

(14)、友情：你是冬天里的一盆火，在人们需要的时候，献上你的温暖。

(15)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

(16)、__________________居然__________________。

(17)、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

(18)、(2)泉水  真清    啊     欢快    的

(19)、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？

(20)、北极星好像                              一样挂在天空。

4、成了造句子一年级学生

(1)、                                     

(2)、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

(3)、2 昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。

(4)、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。

(5)、只要……就……____________________________________________________

(6)、菊花的叶子是绿绿的，花瓣有很多，数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会，挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发，漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩，就像一幅美丽的图画。

(7)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

(8)、----------------------------------------------

(9)、这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也钻进了那一片雾海。

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