东北人吵架必说10句话精辟109条

东北人埋汰人经典句子

1、搞笑押韵又损人的句子

(1)、语文学科是汉语与文学的复合体，打开语文课本，我们就会阅读到一个个文学文本，文学作品就是艺术化地组织语言的一种作品，语文教学以“审美鉴赏与创造”为核心素养，其宗旨就在于满足人性的需求，让学生体验到文学带给人的愉悦、情趣，唤醒学生对文学的渴望与热爱，在审美鉴赏过程中培养个性创造力。

(2)、炝土豆丝，一道有味道又简单的凉菜，把土豆丝

(3)、指身体、物体或某地不干净，含肮脏、龌龊、邋遢等意思；

(4)、“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”

(5)、  ❆扫一扫，您就进了正道！转一转，您的群商就得到了提高！

(6)、好男人就是反复睡一个姑娘，一睡就睡一辈子。

(7)、诗歌拿出发表，是让人来读的。读诗的人，不能仅限于小圈子，不能限于喜欢“羊羔体”“梨花体”的人，更不能专门寻找那些思想病态、身体有恙的人，或是神仙去读。如果诗歌不成为“心灵的歌，感情的火，思想的光”，还有意义吗？

(8)、是一种贬低和鄙视。和中原人说的“毬”有点类似，只是篮子更具体指向了那个部位软弱的一部分。

(9)、这个词有名词的意思，多数人把它写成“卵子”(读成lan三声)，是睾丸的意思。

(10)、核心素养是核心素养在特定学时代的快速发展，要求社会必须有相应素养的人才跟进，国民具备怎样的核心素养，关系我国在国际上的核心竞争力，这是当代教育界面对的课题。因此，在新一轮的教改进程中，国家对学科课程标准的修订、对核心素养的梳理必要。

(11)、我感觉你像两头猪，因为一头猪已经不能形容你的蠢。

(12)、《北大荒文化》| 一生都在水中泅渡的女作家

(13)、有食欲的菜，如果你喜欢吃辣的，那就放尖椒沫

(14)、浓浓的东北味儿，集中体现在广告中夹带的方言。东北的广告，实在是一堂生动有趣的方言课。有一次，局长采访一位南方小哥哥，问他第一次听东北方言是什么时候？他的回答令我很吃惊，因为不是在影视作品里，而是在广告里！局长当时瞠目结舌，连忙追问是哪篇广告，他很明确地告诉我是范伟的感叹号感冒药的广告，随后给我来了个模仿秀，杠杠滴！

(15)、肇东人管一个土堆不叫土包，美其名曰：肇岳山。

(16)、从历史角度看，中国文化史是多民族发展的共生体，中国古代经历了数次民族之间的战争，汉语无形之中经历了多民族的激变、融合，这些因素影响了汉语文化的传承积淀。如在苏武牧羊、昭君出塞、岳飞抗金等史实中留下了很多精神文化，千百年来为人传颂不已，很多词语的背后都蕴含着一段历史典故。再如，满汉两民族之间利益的争夺对文化的影响更具典型，遵循“农耕”文明的汉文化与“游牧”满文化发生尖锐冲突，继而又互相吸引、融合。汉语中有很多满语迹象就是证明。有些汉语方言来源于满语的词汇，它们仍然存在于北方汉语特别是东北方言和北京方言中。在口语中，末字常改为轻声。例如：埋汰(脏)、饽饽(糕点)、个应(使反感)、萨其马(一种小吃)、的瑟(东北方言，意思是轻佻，卖弄)、磨即(即磨蹭)等等，这些文化信息需要在学习汉语之后才能理解。中国地域广大，历史悠久，各民族都有自己的文化密码，就是这些丰富多彩的文化信息造就了汉语文化的博大精深。鲁迅先生曾说：只有民族的，才是世界的。因此，理解并传承文化，弘扬民族精神，提高思想文化修养，就成了关键的一项核心素养。

(17)、“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的作者是？

(18)、世界是我们的，也是儿子们的，但终是那帮孙子们的.

(19)、公元581年二月，北周静帝禅让于杨坚，北周覆亡。隋文帝杨坚定国号为“隋”，定都大兴城(今西安)。隋文帝于公元589年南下灭陈朝，统一中国，结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面，并励精图治，开创了开皇之治繁荣局面。

(20)、白菜炖豆腐，豆腐首选冻豆腐，豆腐是一大亮点

2、东北人吵架必说10句话

(1)、扯(即认为对方信口开河而表达疑问。比如，某同学兴高采烈地发布一个好消息，说昨天买体彩中了个二等奖，赢取奖金两块钱，而孙悟饭则大言不惭，那算啥啊，我昨天中了两个500万呢。在这样的情景模式下，某同学就可以用上这个词——你扯呢，中大奖你还不请客？装啥NB，走，旁边粥铺先给我整个芹菜炒粉条吧)

(2)、语文教学为什么要以思维发展与品质为核心素养？因为语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，重在培养学生听说读写等多项综合的实践能力。而要在实践中体会、把握运用语文的规律本身就是一个很艰难的过程，因为汉语的内部结构、包含的各种信息都很复杂，这项工作的进行离不开思维的发展。语文教师要根据学生的身心特征以及思维发展的特点来改进教学内容、改变教学方法，抓住初中阶段是从初级思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期，进行有效的教学，培养好学生的思维品质。

(3)、李白、杜甫、白居易、苏轼……写了很多顺口溜、打油诗、口语诗。但往往越是顺口溜，越能成为经典，因为人人都懂，易于传播，而那些晦涩难懂的作品，即使成为经典，也是极少数人的、圈子中的经典。

(4)、这是东北传统吃法，干豆腐卷上整根大葱来点酱，咬一口再来口酒，恩~辣的舒服！

(5)、     红雪，原名秦斧晨，工程师，媒体人。黑龙江省巴彦县兴隆镇宁小铺屯生人。

(6)、相近词语有“埋了吧汰”、“埋了咕汰”。“埋汰”是典型的东北话，源自满语音译。“埋汰”是北方话，一般是在东北三省用的多，一是表示讽刺、挖苦，二表示不干净的东西。

(7)、暴土扬场例：前两天大风刮的我家前面暴土扬长的，都出不了门儿了。或者说灰土暴尘。

(8)、真想立马把我37码的鞋bia到你42码的脸上。

(9)、锅里烀几穗苞米，那这一顿饭就算是了

(10)、较真幽默型：你看，等你的时间够我跑个半马了。

(11)、有研究显示，晚清50年时间中，从关内移到东北的移民至少有1000万。这么多移民让汉语在东北成为了的霸主，不少满族人会说汉语，却不会说满语。

(12)、不能少，少不了，少了可哪淘登也得找到

(13)、豆角早已经吸足了肉中的油，已经成了豆角和肉

(14)、《三边文学》阿木塔/湖泊遍地/葵花的脸/立冬以后

(15)、我没有去翻过词典，也没有请教大家，因为自诩为大家的人太多。太多了，大家就不是大家了。我觉得能够坚持自己的观点，自己心中固守的东西，比如诗歌就应该成为诗人内心的宗教，要忠于它，捍卫它，让他保持永远的圣洁。诗人不能随波逐流，自私的、没有观点的诗人，都会昙花一现，别说留下一两句诗，连名字都留不下。写诗是一个修为过程，这是我们一生的路。 

(16)、其实，我倒建议擅于写“密电码”的人，你的让自己和别人都不懂的诗歌，好别拿出来，自己找个坛子，窖藏，或者找三两个圈中人自慰把玩一番也就可以了。

(17)、造句：咱都认识那么长时间了，你就知道整事儿，不来点实际的！

(18)、和酱在一起炖的，以前和小米子一起吃，味道

(19)、嘎拉哈：牛羊等动物关节去筋肉后做成的玩具。

(20)、"扒瞎"，指人们编排没有根据的谎言。“扒瞎”来自于农村秋收劳动扒苞米，扒出来没长粒儿的空棒子，称“瞎苞米”。用“扒瞎”来指责并替代扯谎，不仅生动准确，而且带有很浓的感情色彩。

3、东北骂人押韵的顺口溜

(1)、破马张飞例：你这是嘎哈啊，破马张飞的，能不能消停点儿。

(2)、烂糊的猪头肉蘸上点蒜泥！再来口小酒，得劲儿！

(3)、东汉铜奔马，别称马超龙雀、马踏飞燕、铜奔马、马袭乌鸦、鹰掠马、马踏飞隼、凌云奔马等，为东汉青铜器，1969年10月出土于甘肃省武威市雷台汉墓，现藏于甘肃省博物馆。

(4)、造句：一让你说点啥你就吭哧瘪肚的，啥也说不出来！

(5)、以上这些句子不都是顺口溜吗？古人使用文言文，之乎者也，我们今天读来感觉挺别扭的，可他们写顺口溜，我们当代人，而且新诗已经走过一百年之路，一些浮雪，早就该被时代劲风横扫而去，还有什么理由，整得云里雾里？简洁、清丽、朴素、明快、宏大，应该成为诗坛主流。如这样，我们就别把诗歌看做多么高深，多么玄虚。我以为：大家写的分行的、简洁的文字，就是诗；能够慰藉自己心灵，给与自己温暖的文字就是诗。当然如果温暖了自己，还温暖了他人，那就是上乘的诗。

(6)、   评价新诗百年之路，其荣辱兴衰、功名臧否，我是不够资格的。但毕竟混迹于诗坛三十余年，没吃过猪肉，也是见过猪跑的。我的观点是一概抹杀，或是一概拔高，都是不客观的，也是不理智的。毕竟我们还有“桃花才骨朵，人心已乱开”(张新泉《自画像》)、“乡愁是一弯浅浅的海峡/　我在这头,大陆在那头”(余光中《乡愁》)、“举起伟人般的手掌/拍了拍我的人民”(《李老乡《天伦》》、“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”(顾城《一代人》)、

(7)、这么不要脸，这么没心没肺，你的体重应该会很轻吧？

(8)、现在流行的斯诺克台球一共有22只球。其中母球(白球)1只，目标球21只。目标球中：红球15只各1分；黄球1只2分；绿球1只3分；咖啡球1只4分；蓝球1只5分；粉球1只6分，黑球1只7分。

(9)、语文教学是母语教学，汉语中的字词很多都带有传统文化基因，有的明显有象征意义，比如“长江”“黄河”“月”“红梅”等，有的会自然引发某种联想，如“柳”与“留”、“青”与“情”等等，只有解读、理解并传承这些文化密码，我们才能读懂汉语的丰富意蕴。

(10)、敞亮这是让东北人喜欢的感觉。由于地理的原因，广袤无垠的田野成就了东北特有的景色，也成就了东北人文特有的风貌，所以东北人所认同的是豪爽和开阔，敞亮自然被经常挂在嘴边，时刻提醒自己对待别人和判断别人的尺度。就这个问题上，也是东北人和南方人大的分歧所在：东北人的敞亮被认作缺乏深思熟虑，而南方人的多虑被看作小里小气的怯懦。不过东北人不在乎别人的评价，只要自己的感觉敞亮，别人的意见又能如何呢？

(11)、全部脱水，就能储藏起来冬天吃了，味道杠杠的

(12)、学科核心素养是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化，是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的集中体现。具体到语文学科，其核心素养主要包括四方面：

(13)、A烦人，讨人厌；B招人喜欢；C天真活泼；D呆若木鸡

(14)、魂儿画儿=魂画：指出去玩儿回来的孩子脸上和身上很脏例句：你这脸上抹啥了，造的魂儿画儿的。

(15)、老吴逮谁骂谁的做派肯定也是避免不了挨骂的，民国另一个骂神鲁迅先生称其为喜欢脱了裤子大放一通的“吴姥姥”。后来这个不当官的老吴开始跟着著名的凯申快递总裁常大队长混，大家都是知道的，常队长的人品不是特别坚挺，老吴跟着他自然也开始败人品。

(16)、黄豆刚出牙，可不等它长老长了在吃，这个时候太想了，配上小酒，啥都有了！

(17)、长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。

(18)、嗯哪(这是个前后连贯的感叹词，“嗯”用来应答，“哪”是个后缀助词，起到强调语气的作用。在回答别人问题或对话连接的时候，“嗯哪”是表示肯定的意思，相当于普通话里的“是啊”)

(19)、长的丑不是你的错，可是出来吓人就是你的错。

(20)、有人对你说，我家冲马桶都用矿泉水，你怎么回应？老子尿出来的都是皇家礼炮。

4、东北埋汰人的话不带脏字

(1)、   诗歌是语言的艺术，不同艺术有不同的语言。语言是诗味的内核，是诗歌的麒麟。所说的要用诗歌语言写作诗歌，就是这个意思。

(2)、例句：郭沫若《郑成功》第五章：“他们里面的坏人，的确是天地间坏的东西。背信弃义，杀人放火，横抢武夺，卑鄙龌龊，什么都干得出来

(3)、造句：没啥事干，在家呆的五脊六兽，不知道干哈！

(4)、(3)形容人说话污秽：你说话真～，张嘴就骂。

(5)、大萝卜坐飞机你在那给冒充进口大苹果呢，老强调自己有智商。这回真的让我给治伤了是不是？

(6)、敞亮(形容某人大方，也用来表示自己心情愉快。哈尔滨的有钱人被称做“管子”或者“馆子”，反正他们不是寻常难得一见的大管道，就是经常上街下馆子，如果他们发达不忘兄弟，致富还惦记着乡亲，大家就都赞美他办事“贼敞亮”;等哪位不开心的时候，忽然解决了问题，更是要说上句他现在心里“可敞亮了”。在普通话里，敞亮一词都是用来形容房屋开阔明亮的，有道是宰相肚里能盛船，哈尔滨人的心中装得下楼呢)

(7)、美国哲学家、教育家杜威指出：“语言是一种关系。”语言的产生是因人与人之间存在着社会关系，有交往的需要，而语言文字恰好实现了这种关系与需要，这才显示出语言的价值。语言的建构可以理解为构造一个合乎语法的句子，说出一句在一个语言集团中能被理解的句子，这是一个具有语言资质的主体所必须具有的能力。具备语言的建构并不意味着就能恰当实现运用。语言的运用实际上是以相互理解为目标的。语言必须满足一些语用学、商谈伦理等规范才能实现交往的意义。

(8)、敞亮这是让东北人喜欢的感觉。由于地理的原因，广袤无垠的田野成就了东北特有的景色，也成就了东北人文特有的风貌，所以东北人所认同的是豪爽和开阔，敞亮自然被经常挂在嘴边，时刻提醒自己对待别人和判断别人的尺度。就这个问题上，也是东北人和南方人大的分歧所在：东北人的敞亮被认作缺乏深思熟虑，而南方人的多虑被看作小里小气的怯懦。不过东北人不在乎别人的评价，只要自己的感觉敞亮，别人的意见又能如何呢？

(9)、爱德加·戴尔提出，学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。从教育现状看，国外的孩子学得轻松，但国外的优秀学生并不少，原因在于学习效率的提高。尤其是语文、历史这类文科的内容，更需要孩子们充分利用自己的全部感官。我们的许多孩子虽然脑瓜聪明，解题能力强，但往往口才不佳，动手能力差。反思原因，刻板的文科教学方式难辞其咎，因此新时期的教学方式必将趋于更加丰富、多元化，教师必须多给学生创设有选择地、主动参与学习的机会，加强活动型课程再造，这样才能提高学习效率。

(10)、干哈(也就是“干啥”的意思，“哈”与“啥”为通假关系;你干哈去啊，不干哈，也就和你们年轻人学(读xiao)习学习，俺就是想出趟国旅旅游，活了半辈子了，怎么也得去趟牡丹江啊)

(11)、白眼狼、大马猴子、兔崽子、猫驴子、傻狍子、土豹子、黄皮子、熊瞎子、鳖犊子。

(12)、诗歌到底是什么？读不懂的是诗，顺口溜也是诗。

(13)、我爱你的时候，你打我骂我，我都忍了，我不爱你了，你再碰我试试。

(14)、美国哲学家、教育家杜威指出：“语言是一种关系。”(1)语言的产生是因人与人之间存在着社会关系，有交往的需要，而语言文字恰好实现了这种关系与需要，这才显示出语言的价值。语言的建构可以理解为构造一个合乎语法的句子，说出一句在一个语言集团中能被理解的句子，这是一个具有语言资质的主体所必须具有的能力。具备语言的建构并不意味着就能恰当实现运用。语言的运用实际上是以相互理解为目标的。语言必须满足一些语用学、商谈伦理等规范才能实现交往的意义。

(15)、帅的话人类就只得用无性生殖，只要你抬头臭氧层就会破洞如果你的丑陋可以发电的话全世界的核电厂都可以停摆，去打仗的话子弹飞弹会忍不住向你飞，手榴弹看到你会自爆，别人要开飞机去撞双子星才行而你只要跳伞就有同样的威力，我想看着你说话，可你为什么把脸埋在你的屁股里？。哦？对不起，我不知道那是你的脸，那你的屁股哪儿去了？我也不想打击你了。

(16)、1你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活浪费人民币！2当你拿起镜子，看着自己。

(17)、造句：给我烤10串腰子(就是肾，多指动物的肾)！

(18)、 唠扯：聊天　　 唠嗑：谈话，聊天　　 钢钢地好、钢钢狠：好，狠。

(19)、这一辈子，如果能在吃上一次，也就感觉够本了

(20)、就你好，那天还得得瑟瑟的跑到精神病院去做演讲去了。

5、不带脏字一句话噎死人

(1)、幽默款：时间是你家的啊，想早点就早点，想晚点就晚点。

(2)、指疲劳的状态，比如：“年纪大了，走路赶个集，回家就埋汰了”。

(3)、他们怎么能管你叫猪呢？？这太不像话了！总不能人家长的像什么就叫人家什么吧！怎么能说你长得像猪呢？那是侮辱了猪。(一个字“毒”)

(4)、蜂窝很多，吸收了很多汤汁的精华，味道没的说

(5)、嘎嘎甜：(世界上恐怕只有东北姑娘说叠字的时候，不是在卖萌，而是在强烈表达她的感官体会。)

(6)、A烦人，讨人厌；B招人喜欢；C天真活泼；D呆若木鸡

(7)、你的长相突破了人类的想象……(脑子不好使的人还以为你在夸他呢)

(8)、就吃，清凉舒爽，在闷热的夏季，有它就是幸福

(9)、沉浸在东北味儿的狂欢中，局长久久不能自拔。不过冷静下来想一想，这样的广告，就真的是没有缺憾吗？好像不是的——

(10)、好诗歌是不需要破译的，圈里人一目了然，圈外人也读得差不多懂。这才是好诗歌的标准：意味无穷，诗味浓烈。造成善写密电码诗歌的诗人大行其道，一是中了外国诗歌的毒，觉得不颠三倒四说话，就不洋气、就没水平、就唬不住同道人。还有就是诗歌裁缝“叶公好龙”，以为阅读不懂越是好诗，其实他自己也没弄明白作者写的是啥，可人家老在大刊上发作品、老是在“庙堂”指点江山，不发又怕遭指责，发了才显自己水平与“大师”接了轨。

(11)、造句：让你办点事儿，秃露反帐、磨磨唧唧的！

(12)、博儿搂瓦块例：那家伙脸长的，博儿搂瓦块的，棵碜死了。

(13)、(1)(美)杜威.经验与自然(M).北京：商务印书馆,1964:1

(14)、你是金子我是煤，你会发光我会发热。别把我惹火了，小心我把你融化了。

(15)、行不(相当于“行不行”的意思。这类的普通话缩语代表了我国语言制度改革的大趋势，现代信息社会里，就必须使用简练的语言来传递明确的信息)

(16)、噶哈：意思是有什么事，干什么去，视具体语言环境而决定具体所代表的意思。

(17)、视频里的大姐，那顺口溜说得那叫一个6啊！玻璃刀在她嘴里都被夸到天上去了，“看了松花江水翻江浪，让你看看玻璃刀能不能拉出点新花样”，说着，就配合着表演，把一块玻璃划成了波浪式的。各位可以静音看一下这个视频，那就毫无兴味了，果然，“酒香也怕巷子深”，做广告还得靠东北人的一张巧嘴啊！

(18)、    作品散见《人民日报》《解放军报》《解放军文艺》《诗刊》《星星》《鸭绿江》《北方文学》等国内百余家报刊。诗语笔记《当代诗歌病理切片化验》(《诗神》)、《诗歌在上》(《黑龙江作家》)、《大庆诗人新报告》(《诗刊》)颇有影响， 著有诗集《散落民间的阳光》《碑不语》、法制新闻集《见证》。

(19)、(2)王尚文.走进语文教学之门》(M).上海：上海教育出版社，2007：1

(20)、所说的“立”，就是要求诗歌语言生动、形象、富于动作地“跃然”纸上，而不是抽象的、概念的、无生气地僵卧纸上。如：

(1)、这菜必须得是卤水的大豆腐配上手撕的大葱，再来点咱自个儿家的大酱，搅碎！那味道没谁，别看简单但是味道弄好了那可也是不容易！

(2)、学科(或学习领域)的具体化，是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的集中体现。具体到语文学科，其核心素养主要包括四方面：

(3)、造句：一不让你干点啥你就和我拉脸子，不高兴！

(4)、我所说的韵，工整，并不是让我们再都去写七律五绝或什么词牌，不能强拉硬拽往预定的树坑里栽花。

(5)、《梁书·陈庆之列传》——“庆之麾下悉著白袍，所向披靡。先是洛阳童谣曰：‘名师大将莫自牢，千兵万马避白袍。’自发铚县至于洛阳，十四旬平三十二城，四十七战，所向无前。”(这道题应该有了)

(6)、造句：家里来且了，赶紧做点好吃的招待招待！

(7)、是指物品：弄脏了。就会说：“都埋汰了，不能吃了”。

(8)、的结合体，如果你馋肉了，也想吃豆角，做这个

(9)、正是受到前面提到的两个用东北话做广告的优势，宜家才开始走上用东北方言做广告这条不归路的。正确道路的。“咋整”，在东北万物皆可“整”，相当于河南的“弄”，也相当于南方的“搞”。整(吃)点啥啊？你这还能不能整(干)了啊？整(做)不好我打死你！……“埋汰”、“埋了吧汰的”，都是形容一个东西不干净，乱糟糟的，看起来不舒服。宜家把这两个词组合在一起，是有一语双关的作用的。一方面，衣服很乱，我该怎么办？另一方面，衣服很乱，我该用什么整理呢？这个时候消费者看到旁边的衣物整理箱，就会自动产生联想，立刻明白商品的效用，能够达到广告效果。

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