唐诗宋词三百首阅读题及答案
1、唐诗宋词三百首鉴赏
(1)、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;
(2)、动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
(3)、我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!
(4)、不过,虽然作者力图使这首诗基调轻松、语言幽默,但由于诗人的经历、秉性以及所表达的主题的需要,事实上,诗歌是越写越严肃,越写越接近自己的一贯风格的。
(5)、诗意生存是中华文化中为耀眼的精华,这份丰厚的文化遗产首先是属于全体当代中国人的。
(6)、宋词取得的巨大成就使它在文学史上足以与唐诗双峰并峙,同样成为后代诗人学习仿效的永久性典范。
(7)、如果你总是觉得自己不开心,经常为人际关系苦恼的话,这本书可以看一看。
(8)、每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。
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(10)、(3)答题格式:修辞+结合上下文,修辞的作用
(11)、周邦彦词“叶上初阳干宿雨”中的“叶”是指:
(12)、后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”
(13)、 ________________,对影成三人。
(14)、
(15)、而颔联针对上联所写发了一番感慨,先想像自己今天的所作所为会成为人们谈笑的内容,随着时间的推移,也许会变成历史上的一段佳话。这绝不是作者的自夸,实际上,作者心里明白,在他所处的时代里,作为地方上的高长官,能亲自参加公益劳动的“一方诸侯”实在少之又少,因而有这样的自信。
(16)、(1)像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多,分布广。
(17)、形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
(18)、主席诗《七律》中有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,请问“天若有情天亦老”出自哪部作品:
(19)、(期中考)五年级语文上册知识点重点归纳汇总
(20)、李清照《点绛唇》中,为何要“倚门回首,却把青梅嗅”:
2、唐诗宋词300首阅读题答案
(1)、闻一多先生曾说“诗似乎也没有在第二个国度里,像它在这里发挥过的那样大的社会功能。在我们这里,一出世,它就是宗教,是政治,是教育,是社交,它是全面的生活。”
(2)、“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”出自谁的笔下:
(3)、写出文中加点字的读音 、 ,它们还有另外一个读音分别是 、 。
(4)、
(5)、三国演义开篇词“滚滚长江东逝水”是借用了谁的作品:
(6)、浓绿的柳阴当会覆盖大地,耸立的树干将要耸入蓝天。
(7)、翻开《唐诗宋词三百首》,你应该会听到江南淅沥的雨声,看到碧波上泊着的乌蓬船。青莲居士当时“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪气,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,带给我同样的震撼,一个是诗仙侠士,一个是爱国不惜生命的伟人,在历史这条奔流不息的滔滔大河中,他们流下了不可磨灭的印迹。在杜甫“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的缠绵俏丽中,我又感受到了诗人把这美如画的情景描写的如此惟妙惟肖,留给我们的是清雅秀丽的余韵。
(8)、全诗通过酒与茶两种境界的对比描写,深蕴着对人生的独特体悟。年轻时的风流放浪以及壮志难酬,全在“觥船”、“青春”等语句中体现出来;而今清静禅院中的“禅榻”、“茶烟”所引发的万般感慨,如同萦绕于落花风中的茶烟一样散去无踪。这首诗中包含着对年华老去时的感念与豁达、对过去青春岁月的追怀两种截然不同的情绪,全诗洒落而不见其辛酸。
(9)、B.露从今夜白,月是故乡明——五言律诗·杜甫
(10)、藏书也一样,其实我们真正阅读的书并不多,常翻常新的书十几本就够了,日积月累上百本足矣。但是每个藏书人的家里都是成千上万册的书摆在那里,与其说炫耀,倒不如说是给自己壮胆——就如同我知道自己读书能力不够,只能靠大量的藏书来弥补不足。读书人经常说的一句话就是,买的书当然是读不完的,但是买书是为了想读的时候可以随时从书架上够得着。我就经常这样解释这种尴尬问题。其实,藏书越多只能证明功利性越强,因为没有其他东西可以证明自己,只能用读书来证明自己是个读书人。读书是好事,但是如果被书所困,成为书的囚徒,只能说明我们身为读书人的不自知。
(11)、①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征
(12)、总而言之,统而言之,此诗包含着风趣和幽默,但又不失丰富思想感情,细细读之,着实让人回味无穷。
(13)、它的优点是能让我们了解一些事物的本质,像之前网络上说的“男人来自火星,女人来自金星,”其实男人和女人本质上并没有太大区别,都需要被爱和被理解。
(14)、阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
(15)、原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳;土是咸的,水也是咸的,自然环境恶劣。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草;他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。
(16)、当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
(17)、(1-6年级)语文下册写字表字帖(部编版)
(18)、 三山半落青天外,二水中分___洲
(19)、“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知”的作者是:
(20)、(期中考)四年级语文上册知识点重点归纳汇总
3、唐诗宋词三百首题目及答案
(1)、柳江:西江支流,流经今柳州市。当时亦称浔水。
(2)、(3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫
(3)、学会为自己的人生做减法,你会过得更加轻松。
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(5)、渔家傲·范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(6)、A.家书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(7)、我去过世界上高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原,落在骏马的背上,跟它一起奔跑。
(8)、姜夔的“暗香”“疏影”两词牌是取自于谁的诗句:
(9)、后两句表现出一种洞悉世情的洒脱。诗人如今已经两鬓斑白了,斜卧在禅床边,品着僧人献上的清茶,见煮茶的袅袅轻烟盘旋在微风中,此刻的闲情与安逸惬意飘然。可能是诗人借清茶一杯以消酒渴,也可能是晚年因体衰而不能多饮聊且以茶代酒,或是因茶而思酒,但这两句所透露出来的清幽境界和旷达情思,韵味深长。诗人杜牧平生留心当世之务,论政谈兵,卓有见地,然而却投闲置散,始终未能得位以施展抱负,以致大好年华只能在漫游酣饮中白白流逝,落得“今日鬃丝禅榻畔,茶烟轻扬落花风”的结果。此处“茶烟”与前面的“觥船”相应,“落花”与“青春”相应,说明一生自许甚高的诗人已经步入衰老之境,不仅施展抱负无从说起,就连酣饮漫游也不复可能,只有靠参禅品茗来消磨剩余的岁月。
(10)、因为“我”听到了小姐姐挨打,我的心里无比愧疚,明明是自己打碎了碗,却让小姐姐挨打了。
(11)、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花,沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
(12)、 巴黎圣母院被大火烧成了炼狱,我们该给孩子讲什么?
(13)、生查子·欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。
(14)、如果我们不反思自己是如何成长的,自己上一辈在我们身上留下的影响,有一天你会赫然发现,那些经历会冷不防地跳出来,给你一记回马枪。你可能会说过类似这样的话:“我一张嘴,说出来的话竟然跟我妈妈如出一辙。”
(15)、 芭蕉不展___结,同向春风各自愁。
(16)、为什么“我”端着碗默默地回家去,饭也没吃完?
(17)、答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)……
(18)、欧阳修的《浪淘沙》中有“绛纱囊里水晶丸”,这是指哪种水果:
(19)、村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
(20)、这本书会让你知道许多矛盾产生的根源,知其然更知其所以然。也只有了解了问题产生的原因,才能从源头避免矛盾产生。
4、唐诗宋词三百首在线阅读
(1)、中华文化传承数千年,唐诗宋词便是其中好的文化代表。
(2)、印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
(3)、③写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……
(4)、 大漠孤烟直,__________。
(5)、周邦彦词“叶上初阳干宿雨”中的“叶”是指:
(6)、被苏轼戏言为“一树梨花压海棠”的北宋词人是:
(7)、昔年:往年,历史。这两句的意思是,今天的种柳会成为将来人们谈笑的故事,随着时间的推移将成为一种史迹。
(8)、《真希望我父母读过这本书》——菲利帕•佩里
(9)、 回眸一笑___媚生,六宫粉黛无颜色。
(10)、第一段:(1—2)写山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
(11)、八声甘州·柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处,正恁凝愁。
(12)、我觉得幸福真的是个很奇妙的东西,有人觉得有钱就是幸福,有人希望家人团聚就是幸福,每个人对幸福都有不同的理解和定义。
(13)、这首诗写诗人恬淡闲适的生活情趣,当是作者晚年时在禅寺修养时有感而作。
(14)、王国维《人间词话》中提到古今成大学问者必经“三种境界”,其中第三境是:
(15)、 !
(16)、 东风不与周郎便,铜___春深锁二乔
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(18)、像书中说的没有一种批判比自我批判更强烈。每个人都有变得更好的能力,想要事情改变,首先就要改变自己。
(19)、B.寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(20)、( )的水罐( )景象 ( )的回报
5、唐诗宋词三百首阅读选择题及答案
(1)、二 在下列横线上填出有关色彩的词
(2)、 _____________,西出阳关无故人。
(3)、前两联柳宗元以轻松活泼的笔调展开描写,使诗题中的“戏”字落到了实处。后半段的戏笔的成分似乎已大为减少。在此两句中,诗人以不容置疑的口吻提出自己美好的希冀:硕大的树冠应当能遮蔽住骄阳覆盖着大地,高耸的树干一定能长大成材高人云天,坚信自己今天的举动将有利于国,有利于民,这便自然而然地引出后面画龙点睛的议论。
(4)、②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界
(5)、村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
(6)、 六年级的孩子和家长,请关注,请完成下面练习)
(7)、也许这本书就是告诉我们一直在这个世上苦苦挣扎的不止你一个。
(8)、在镰仓有一家专门帮人代写书信的文具店,书中出现了十六封书信,有给去世宠物的吊唁信、有宣布离婚的公告信、有拒绝借钱的回绝信(这个挺有用的,我在下图附上了(可爱)),也有写给挚友的分手信……
(9)、下列选项中,哪一项不是苏轼被贬黄州时所作:
(10)、昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起,形成了一个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。
(11)、下列选项中,哪一项不是苏轼被贬黄州时所作:
(12)、主席诗《七律》中有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,请问“天若有情天亦老”出自哪部作品:
(13)、辛弃疾词“千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉”与哪位历史人物有关:
(14)、总之里面装满了大千世界。它们时而分,时而合,时而相互掺杂,或表情,或人物,或大自然,这些都在诗人或词人的胸中臆念千转万回。直到把一个过去的,现有的,预见的世间,通过文字的串连直接书写在了人们的心间。
(15)、A.小时不识月,呼作白玉盘——五言律诗·李白
(16)、画出:眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。
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(18)、 南朝四百___寺,多少楼台烟雨中。
(19)、从对仗格律上来看,远古典籍中已有对仗出现。汉魏六朝的诗人在对仗方面已经达到了较高的水准,初唐时期,诗人们运用对仗手法已经驾轻就熟。盛唐的杜甫、晚唐的李商隐等人使用对仗的手法已经超越格律的要2f2f2f求而成为精益求精的艺术追求了。
(20)、文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨”
(1)、你有多久没提笔,在纸上写下对思念之人想说的话了?
(2)、 六年级语文下学期必读科目《唐诗宋词三百首》
(3)、
(4)、这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽咽的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
(5)、 露从今夜白,________________。
(6)、 ________________,玉人何处教吹箫?
(7)、我们来到迪拜访问。这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。
(8)、①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。
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(10)、 两岸青山相对出,__________。
(11)、 共看明月应垂泪,一夜乡心___处同。
(12)、(注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!)
(13)、 ___丹山路,雏凤清于老凤声。
(14)、首先可见到首联两句,先交代了人物、事件和地点,仔细想来,种柳劳动也含蓄地暗示了其时间自然在春季。其中所提到的柳江,即西江的支流,流经柳州,此乃地点所在也。另外在语言上,诗歌一开始,柳宗元有意运用似乎有点“绕口”的句式,两句十个字,居然嵌入了四个“柳”字,既照应了诗题中的“戏题”二字,又使读者感到极度新颖,极度别致,自然而然地调动起读者阅读的兴趣,使人感到妙不可言。
(15)、 李白斗酒诗百篇,_____________。
(16)、可以说,在前代诗歌积累的丰富基础上,唐诗更上一层楼,在艺术上臻至,它的发展机遇是后代诗歌望尘莫及的。
(17)、
(18)、 __________,新炊间黄粱。
(19)、在文中用“‖”把文章分为三段,再写出各段段意。
(20)、我觉得我们国内对孩子财商教育这一块还是比较欠缺的,包括很多大人、家长也缺乏理财意识。但是在国外,理财已经成为很多家庭重要收入的一部分了。
(1)、②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。
(2)、贾平凹说:“会活得人,或者说取得成功的人,其实懂了两个字:舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得。”
(3)、答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情
(4)、炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”
(5)、到那时,人们见树也许会引起怀念,惭愧的是我没有什么良好政绩可以流传。
(6)、“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”是李白形容谁的诗:
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