表达志向的名句短句精辟107条

表达志向的名句

1、表达志向的语句

(1)、“青，取之于蓝而胜于蓝”出自《荀子·劝学》篇，本作“青，取之于蓝而青于蓝”，原意是指靛青染料是从蓝草中提炼出来的，但颜色比蓝草更深；后浓缩为四字成语“青出于蓝”，比喻学生在老师的教导培育下成长，终可能比老师更加优秀。

(2)、六年级下册第五单元的主题是科学创造，语文园地的“日积月累”呼应单元主题，收录了四条格言。

(3)、家居的快乐，是所有志向的终目标；是所有事业的劳苦的终点。

(4)、 理想志向格言人生志向的名言警句任何人要到达自我的目的，爱也罢，追求也罢，目标务必明确。——林海鑫

(5)、君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

(6)、雨后龙孙长，风前凤尾摇。心虚根柢固，指日定干霄。——戴熙《题画竹》

(7)、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——

(8)、审读六则材料和题干要求，对六句名言作出准确理解。从材料内容上看，命题基点是“励志修身”和“做事之道”，旨在引导学生关注现实、思考人生，学生可联系古今事例、社会热点事件以及自身实际进行写作。学生写作时，首先要明确每一句名言的内涵：①句强调坚定信心、志向远大；②句强调奋发进取、求新求变；③句强调及时反省、反查不足；④句强调磨砺工具、做好准备；⑤句强调正视困难、不耽享乐；⑥句强调踏踏实实、反对虚华。其次，要选择其中两到三句，立意要体现所选句子的有联，如包含、并列、递进、条件、因果、手段、一分为二等。

(9)、好汉立志达到目的，好马登程达到千里。好词好句

(10)、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎?志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。-一《训欲遗规》

(11)、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

(12)、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。译文：那些有志向、有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。出处：论语

(13)、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事那么且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹

(14)、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。

(15)、“水激石则鸣”所描述的正是石子落水后所产生的现象。在这里，“激”的意思是“水受阻遏，震荡而涌或飞溅”。流水被“激”则“鸣”，那么人呢？

(16)、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋

(17)、处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。——(汉)王充

(18)、(点评)语出主席《沁园春·长沙》。面对这一派生机勃勃的大千世界，诗人思绪万千，不禁发问：广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢？

(19)、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

(20)、(大意)选拔有才能的人而任用他们，选择好的意见采纳它，那些有智慧的就会施展他们的全部才谋，勇敢的就会竭尽他们的威力，仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。

2、表达志向的名句短句

(1)、  古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。

(2)、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

(3)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(4)、熟悉中国古代人物的人一定对此名不陌生，毕竟此名是初唐诗文革新人物之一陈子昂之名，那么父母起此名一来是希望孩子拥有陈子昂一样的才学，二来是希望子能让父母骄傲。

(5)、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥之人称焉。

(6)、(作者系上海理工大学出版印刷与艺术设计学院教授)

(7)、(背景)本文是韩愈写给他的学生李蟠的，论述了教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则。此文抨击当时士大夫阶层"位卑则足羞，官盛则近谀"的心理，倡导从师而学的风气。

(8)、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？

(9)、六年级下册收录的格言隽语也比较多。第二单元收录了五条熟语，“读书需用意，一字值千金”“莫道君行早，更有早行人”“听君一席话，胜读十年书”“路遥知马力，日久见人心”和“近水知鱼性，近山识鸟音”，都是人们学习、生活和工作经验的总结，体现了古代劳动人民的人生智慧，值得我们细细品味。第一条是说知识是无价之宝，书本中凝聚了作者的心血，所以读书务必认真。第二条是说，总有人比我们对新事物更敏感，总有人比我们行动更早，所以不要轻易满足于现状。第三条是说，我们身边有许多人经验丰富、博学多才，倾听他们的教诲，往往获益匪浅，比单纯读书要收获更多。第四条是说，世事复杂，就像只有长途跋涉才能检验一匹马的耐力一样，只有经过漫长岁月的考验或长期的共事，才能真正了解一个人的品质。后一条是说，靠近水边的人更熟悉鱼的习性，靠近山林的人更了解鸟的叫声，比喻实践出真知，经历也是一种文化。

(10)、坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。——(清)曾国藩

(11)、长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。曹刿在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军。

(12)、(大意)追寻真理的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

(13)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

(14)、子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——《论语》

(15)、有在事业上的精力，就该在多字上加一；用在吃穿上的精力，应该在少字上减一。

(16)、志之所向，金石为开，谁能御之？——清代·曾国藩的《曾国藩家书》

(17)、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔

(18)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

(19)、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣

(20)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

3、表达志向名句有哪些

(1)、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹

(2)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。()——苏轼

(3)、(点评)语出《史记·陈涉世家》。陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。

(4)、(点评)语出《庄子·胠箧》：“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯；诸侯之门而仁义存焉。”

(5)、秦朝阳城(今河南方城县)有一个叫陈涉(名胜，字涉)的人，年轻时曾经跟别人一起受雇佣给富人家种地。有一天，他放下农活到田埂上休息，对秦王朝肆无忌惮的征调劳役、不断加重对老百姓的压迫和剥削的社会现实忿恨不平，就决心摆脱压迫和剥削，改变目前的社会地位。

(6)、志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入；锐兵精甲，不能御也。——《格言联壁》

(7)、(背景)本文写于唐太宗贞观十一年，魏征向太宗上疏，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。

(8)、自强为天下健，志刚为大君之道。——清·康有为

(9)、“穷则变，变则通，通则久”出自《周易·系辞下》，意思是穷极则变化，变化则通达，通达则持久。它反映了中国古代先贤对事物发展规律的这样一种认知：万事万物发展到一定阶段，总会遇到困境，原先曾经有利的条件也会成为进一步发展的障碍；这时要主动调整、主动变化，在调整和变化中寻求新的发展路径，通过不断的动态调整，事业能够稳定持续地发展。

(10)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

(11)、神甚放，行则眠，鸿告鸟一再高举，天地睹方圆。作者：辛弃疾

(12)、飘然而来，在人间留下自己的传奇故事，然后又飘然而去。功名利禄于他们很轻，行侠仗义于他们很重。

(13)、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山

(14)、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

(15)、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。作者：莎士比亚

(16)、(大意)品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。

(17)、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。

(18)、“苟日新，日日新，又日新”出自中国儒家经典《礼记·大学》，原是引用自商汤刻在自己澡盆上的一句座右铭，意思是“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新”，体现了一种自我反省和不断革新的进取精神。

(19)、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才

(20)、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起

4、表明志向的古诗句

(1)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

(2)、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。作者：尼柯拉耶维奇

(3)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

(4)、   (出处)《游褒禅山记》(作者：王安石)

(5)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——论语

(6)、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

(7)、  是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

(8)、(背景)本文是韩愈写给他的学生李蟠的，论述了教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则。

(9)、陶渊明是在贫病交加中离开人世的。他原本可以活得舒适些，至少衣食不愁，但那要以付出人格和气节为代价。陶渊明因“不为五斗米折腰”，而获得了心灵的自由，获得了人格的尊严，写出了一代文风并流传百世的诗文。

(10)、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

(11)、抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。

(12)、马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理!——

(13)、丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。一-顾炎武

(14)、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

(15)、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

(16)、《侠客行》比较长，我们截取其中的几句来感受一下。“……十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名……”

(17)、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志

(18)、这些年来，我一直以这句话激励自己。虽然我负责的工作可能普通，但是，把平常、琐碎的工作做好、做到，这样的志向我始终不改。”

(19)、人的一生是没有终点的!对一个有志向有抱负的人：必须要竖起起人的远大志向，期间可以拒绝许多社会诱惑，施展自己的抱负，这样的人生才算有意义的，才算是完整的，那么父母对于自己的孩子都会有这样的期望，那么可以从名字开始，树立孩子的志向和抱负。

(20)、(背景)《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，为重修岳阳楼所写。文章超越了单纯写山水楼观的狭境，表现出虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志。

5、表达志向的名句有什么

(1)、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰。

(2)、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

(3)、做人不可有傲态，不可无傲骨。——(清)陆陇其

(4)、这一问道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。凝结着对中华民族将走向何方的深深思考，抒发了他对中国革命前途的信心、坚定不移的理想信念和自己将投身这一场伟大革命的满腔豪情。

(5)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。作者：林则徐

(6)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

(7)、此名出自于鲍照《河清颂》：“大明方徽，鸿光中微，圣命谁堪。”，寓意着盛大光辉的事业，同时也体现了父母对于孩子的期待和祝愿。

(8)、 (背景)《曹刿论战》出自《左传》，讲述了春秋时期齐国与鲁国在长勺之战中的情景。长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。曹刿在战时活用"一鼓作气，再而衰，三而竭"的原理击退强大的齐军。

(9)、这两句诗以反问引起，以豪语作答，气势磅礴，音调高亢，表现了作者崇高的民族气节和视死如归的精神。

(10)、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。一一巴尔扎克

(11)、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

(12)、不要怀有渺小的理想，它们无法打动人心。——歌德

(13)、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。

(14)、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

(15)、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

(16)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的`。——钱学森

(17)、千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易。

(18)、简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。

(19)、王安石写这首诗时正值壮年，刚刚步入了而立之年，他也开始受到了朝廷的重视，当时的宋神宗开始准备重用他，全权让他主持变法运动，也正是在这样的一个历史背景之下，王安石以这样的一首诗来表达自己远大的志向。而他也正是从地方上卸任，路过杭州，准备回到江西抚州的老家，于是登了飞来峰，于是写下了这么一首气势磅礴的诗。

(20)、试想，大家都腐败，大家都沉醉，又怎能容得一个清廉、清醒的人呢？被排挤，被放逐了，还要落下奸邪的罪名．短短的两句话，把楚国的昏庸、腐朽概括得淋漓尽致；从另一个方面，则又把屈原的忠实、高洁对比地显示了出来。

(1)、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

(2)、身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。——(明)李时珍

(3)、  (背景)本文写于唐太宗贞观十一年，魏征向太宗上疏，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。

(4)、古之人，得志，泽加于民，不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》

(5)、0采用寓意志向、抱负的成语起名，中国的成语拥有众多，每一个成语都有着它独特的涵义，那么家长们可以运用寓意志向、抱负的成语来给男孩起名，比如像成语“胸怀大志”，其意思是有远大的抱负和志向，提取“怀志”二字来给男孩起名，更是体现了父母对于孩子的踌躇满志、宏图大志的期盼。

(6)、(大意)因此学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。

(7)、男儿一付好身手，拼将热血洒神州。——李贯慈

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