读书感悟三年级20字精辟88条

读书感悟三年级

1、读书感悟三年级100字

(1)、读完了这本书，使我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。

(2)、乍看题目，我就喜欢上了，觉得符合我的研究。找来此书，翻看目录：上学期——九月：一周，开始于朗读和持续默读；十月：朗读也要备课；十一月：第一重要的基本功；一月：白色朗读；下学期——除了收录的11篇只管读的教学实录和朗读实录之外，其余篇目基本都是关于绘本和童诗、童话朗读指导与课例分享。透过目录，我发现：“朗读”一词贯穿全书始终，这的的确确是书声琅琅的三年级。薛老师教语文，看重朗读对孩子们的重要性，其中有很多关于“朗读”的见解和做法，使我很受启发。

(3)、阅读量大的孩子一定能厚积薄发，有的孩子到了高中，之前储存的知识能量才爆发出来，白岩松就是一个例子，很多高考文科状元也是如此，所以家长也不要太心急，要静待花开。

(4)、在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而很不好意思。因为以前，我一看见狗就害怕。有时我会问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢？”看完这部童话后，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，我相信我一定能做到！

(5)、读书感言：书是我的好朋友。它伴我成长，让我的生活拥有更多的色彩，更多的快乐。

(6)、这真是真正的人民公仆应该做到的，是每个劳动者应该做到的。

(7)、故事是一个很伤感的开头：爷爷双目紧闭，面色惨白的躺在床上一动不动。突然，马提听到爷爷邀他去散步。于是，在虚幻与现实的生死交界处，祖孙俩开启了一段奇异的旅程：他们一起漫步田野，捕获半黑半白的小马，用裤子口袋抓鱼，寻找海盗遗留的宝藏……，真是有趣又惊险。在这次奇异的游历中，爷爷不断缩小，从正常高度到跟马提一样高，而后一点点缩小到被吸入了马提的身体里。这个虽然伤感但温馨明亮的故事告诉我们：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心里。

(8)、读书感言：在读书中成长，在阅读中快乐！我会不断的从书中寻找到自己的乐趣。

(9)、第三段，换一个角度想，反过来它还成立吗？生活当中有没有类似的事情？

(10)、我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。

(11)、幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。

(12)、孩子们亲近书籍，与好书为友，与经典对话，并妙笔生花，将他们心目中的人物进行创造性的设计，设计出一张张人物小报，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。

(13)、           6036615(初中)

(14)、鲁滨逊很小就想出去航海，家人怎么说也不能阻拦他的念头。第一次航海是他遇险了，可是他不灰心又来了第二次，大暴风把他们的船冲散架了，他被冲到了一个孤岛上，从此他就生活在了这儿，一直过了28年，这些年中他碰到了些困难，还会吃人的土人，于他们搏斗。后和被他救的那个人一起逃离了这个岛。

(15)、读了《吹牛大王历险记》这本书，我了解了神秘骑士曾是一个英俊潇洒、体魄强健的小伙子，因为他太爱吹牛、太爱冒险了，所以人们就称他为“吹牛大王”。其实他勇敢、明、善良，热爱生活，热爱大自然，总是愿意把一些发生在他身上的故事讲给人们听，他时刻都在用行动告诉人们应该如何去珍惜生活中的一切。

(16)、读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书是知识的海洋，它在潜移默化之中开拓了我的眼界，提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

(17)、弄清楚这三个问题后，我的内心开始平复。果然冲动是魔鬼，一旦冷静下来后，我发现孩子的起起落落真的没什么大不了，不仅如此，我还觉得现在起落对孩子是一种造化，于其管着压着按部就班，还不如现在就释放本性，让她知道自己到底有多大能耐，看清楚自己几斤几两，再来思考自己到底要什么，比老母亲的苦口婆心有用不知道几百倍。

(18)、这本书叫《意林》，书中的一篇文章让我感悟了许多道理。作家余华，他认识的汉字也就是两千个左右，对于一位作家而言，这是短处，可中国的批评家们纷纷赞扬他语言简洁，对此余华坦言：“我的语言简洁是因为认识的汉字不多。”因为认识的汉字不多所以语言简洁，这真是一种别样的长处。无独有偶，一位舞蹈家，他在跳舞时戴着帽子，左手插兜，后来，这样的动作竟成了代表他舞蹈的经典动作。其实，他戴帽子是因为他是光头，左手插兜是因为紧张。一系列的巧合使他成了一个有自己风格的舞蹈大师，真是有趣。

(19)、逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白天鹅”，也可以实现愿望。

(20)、今天，我读了一本《三百六十五夜故事》，故事中有一篇名为《火烧腊门》，下面我就来介绍这个故事吧！

2、读书感悟三年级20字

(1)、比如读杨朔《荔枝蜜》，你首先要明白作者为什么要写，他可不是为了让你憎恨蜜蜂会蛰人，他是要你学习蜜蜂勤劳，轻易不伤人，给人带来美的东西，不要求回报。

(2)、每个人都有自己的童年。我们的童年时珍贵的，是美妙的。我们应该在我们的童年里多读一些书，多学一些知识，多了解一些社会，多认识一些人……让我们全面健康的成长。

(3)、某一天，女儿神秘地说：妈妈，你知道现在我们班在流行什么吗？

(4)、养成大量阅读的习惯要想提高阅读能力必须有阅读量，不拓展阅读量，再怎么用力，语文能力也不可能真正提升上去。家长不要着急，先培养孩子的阅读习惯，让孩子觉得一天不读书就像少了什么似的，使孩子爱上阅读，让书成为孩子不可缺少的精神食粮。养成“不动笔墨不看书”的习惯平时孩子阅读时，家长要指导孩子养成“圈圈画画”的习惯，就是说要边读边想边动笔，用符号在书上圈、点、勾、画。比如用符号标出段落、重点词语、中心句等。遇到优美词语，精彩片段随时记在阅读笔记里，闲暇之余读读记记，丰富词汇量。读过的文章或书要写小练笔，把自己的感受写成读后感或日记都行，有话则长，无话则短，以此促进孩子对文章的阅读理解。

(5)、贝贝大的心愿就是能够变成一个正常的孩子，可以与亲人拥抱，也可以和小朋友手拉手一起上学。有一天，一个陌生人找到了贝贝，他问贝贝，你喜欢你的特异功能吗？贝贝说他不想做一个身体带电的孩子，这让他很苦恼。于是这个陌生人用了一个特殊的方法，将贝贝身体里的电全部去掉了。贝贝因为身体的电都消失了，所以他身体很虚弱，还发起了高烧，昏迷并被送进医院。等贝贝醒过来之后，他的亲人和朋友都来了。他妈妈握住了他的手，发现贝贝已经没有电了。贝贝激动，他终于变成了一个正常的孩子。

(6)、我喜欢本书的主人公——凯，因为我很欣赏他聪明、诚实和善良的品质，他给我留下了深刻的印象。

(7)、读完这本书使我很感动，我的眼眶几次变的湿润。想想现在我们的生活中的一些不足为奇的一些小事，我们都闹的不可开交，真是不值得。无论是亲情、友情都是我们的财富，我们都应该去珍惜,去维护。来吧，我们一起行动起来，真心对待身边的每一个人。我们只要人人都献出一点爱，那世界一定会变成一个美丽的大花园。

(8)、从这件事后，我也开始反思，到底我的教育能不能让女儿信服？如果只是一味地按我要求去要求她执行，终会不会拉开与她内心的距离，终两败俱伤！

(9)、读了这首诗后我想到了自己。我原来也和好朋友吵过架，两人也是谁都不理谁好多天，后来经过老师和爸爸妈妈的教导和劝说，我们俩和好了。后来想想起因都是很小的事情，不值得为这些小事破坏我们的友谊。

(10)、在孩子的教育上我向来是刚柔并齐，爱他们也真真实实让他们感受到，绝不吝啬表达。但我有底线，只要触碰，也是着着实实严厉无比。所以，家里的两个孩子都是爱我，却怕我。

(11)、    一个小时的讨论，孩子们意犹未尽，我的思绪也久久难平。

(12)、为了撰写我的市级个人课题研究《农村三年级小学生朗读训练的实践研究》，我看了很多有关培养小学生朗读方面的书籍。其中吸引我的是薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》。

(13)、《走进学生心灵——班主任工作案例新编》读后感南博

(14)、言归正传，我发现这样下去不是办法。既然孩子没法说服，我只能说服自己，不然怎么办，把自己愁出病来，孩子不是更死。于是我开始养成佛系养娃大法。

(15)、文章的第一回讲的是美猴王出世。孙悟空是一只石猴，他是从一块石头里蹦出来的，没有爸爸妈妈。他是一只很调皮的石猴，刚出世的时候，他无忧无虑，到处玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他带着许多猴子找到了水帘洞，被众猴拜为美猴王。这样无忧无虑的生活过了许多年。有一天，美猴王突然觉得日子很无聊，生出了要拜师学艺的想法，在众猴的支持下，他就去寻找神仙学本领。

(16)、/你的孩子，不是你的孩子，他们是生命对自身渴望所产生的儿女。/

(17)、我仅仅当了几分钟的盲人，就体会到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在这种可怕的黑暗中，该是怎样的一种痛苦呢？

(18)、他的善良表现在他用一美元实现了妹妹想拥有一个普通娃娃的愿望，真是令人心酸又感动。他的善良还突出的表现在帮助竞争对手库巴尔斯基先生摆脱警察的追捕，成功地逃出柏林。

(19)、    曾经自认为，在亲子读书这件事上，自己还算尽职，家里新书不断，讲起来也不厌其烦，女儿也正如我所愿，不仅读书兴趣深厚，而且阅读速度很快。但是，我却一直忽略了亲子阅读中关键、有价值的部分——那就是“讨论”！真的遗憾于，曾经当我与女儿共同打开一本书时，对情节的关注大于了对内容、对人物的思考；当我们合上书一本书时，又少了一份对它的回味与沉淀！深深意识到这一点，是在1月15号夜。

(20)、当然，关于做练习的事也只能耽搁，看着一旁积灰的练习卷，我只有一边崩溃，一边心痛。

3、读书感悟三年级300字

(1)、午后我们在老师的倡议下，决定用红领巾蒙住眼睛，感受一下盲人的生活。我在同伴的帮助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑，心里有一种莫名的无助和恐惧，就慌忙拉开红领巾，不敢再体验下去了。

(2)、有的孩子整天宅在家里，生活经历太少，写作文的时候无事可写，只要一让写事，每次都写帮妈妈洗碗、帮妈妈扫地，从一年级写到六年级，自己都写烦了，老师更是看烦了，这样的文章不可能入老师的法眼。

(3)、当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书……阅阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书。

(4)、我近读了一本书，书的名字是《一统天下——秦始皇》。作者是冰心儿童图书奖获得者：彭凡。里面介绍了一位伟大的人物——秦始皇。下面我给大家介绍一下这个人物吧！

(5)、我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

(6)、这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，后法国人皮埃尔。阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。

(7)、这首诗写的是“雨”，诗人敏锐的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思，在需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。

(8)、在这一年中，他也不断想办法回家，他用小刀和自己的牙齿做了一艘船，但没有成功。又在落潮的时候游泳，终回到了梦寐以求的家。他所有的努力都是为了后这一刻的团圆，处在幸福巅峰的阿贝却淡然的说了句：“你的纱巾，我取回来了”。

(9)、书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。读书的感觉真好。

(10)、要选择自己感受深的东西去写，这是写好读后感的关键。(写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实)

(11)、在我们同学之间也体现了这种精神，比如像一个同学在跑步的时候摔伤了，那么有一位热心的同学会扶他起来，到医务室去调节……

(12)、读书感言：读书带给我快乐，读书带给我荣誉。我以后要读更多的书。更上一层楼！

(13)、    记得有人总结过，读书的收获有两种，一是通过读书知道了自己原来不知道的，这样的收获叫知识。二是通过读书发现了自己原来没有意识到的东西，它们是自己感悟到的，它好像一直沉睡着，突然在你的思考中被唤醒了，激活了，因此获得了生长、开花、结果的机会。两周来的读书活动，我和女儿收获更多的是后者。

(14)、现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

(15)、当然，我一直觉得自己的孩子很优秀，于是也觉得她可以更优秀，这同样困扰着我。看完《母爱的羁绊》才发现，我们很多家长都患有同一个毛病，那就是选择性障碍。我们在看别人时往往看到的是别人闪光的地方，看自己的孩子时，往往容易拿劣势去比较别人的优势。孩子本来就是不同基因的组合，怎么可能千篇一律？

(16)、②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“书”。

(17)、《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景，讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方，好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子；铁皮樵夫-----他需要一颗心；胆小狮子-----他需要胆量。他们结伴而行，互相鼓励、互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现，大术士帮助他们实现各自的愿望，稻草人得到了一副脑子；铁皮樵夫得到了一颗心；胆小狮子得到了胆量，多萝茜也如愿，带着小狗托托回到了家乡，回到了亲人身边.

(18)、我知道，不管后面这句是真是假，至少她能和我谈这个敏感的话题，这么重要的时刻我不能让她有警备心理，于是不再多问，转而说：你觉得为什么有那么多男生喜欢你呢？你长得黑黑的，他们不可能是因为黑而喜欢你吧！我觉得肯定是因为你优秀，大家都是喜欢优秀的人。

(19)、今天我读了《丑小鸭》这个故事，对我的感触很深。

(20)、读了这两本之后，我受益匪浅。“读书破万卷，下笔如有神。”今后，我一定会博览群书，做一个爱学生、乐读书的新时代的好儿郎。

4、读书感悟三年级200字

(1)、有一天，甲龙宝宝“很好吃”正在吃草，一只眼睛冒着红光的吉兰泰龙向它扑了过去。“咔嚓！”吉兰泰龙没有咬着“很好吃”，却咬着了霸王龙。霸王龙在“很好吃”遇到危险的时候，挺身而出，挡在他面前，虽然他不是“很好吃”真正的爸爸，可是这种爱护就是宝贵的父爱，当然，后霸王龙用大尾巴一甩，吉兰泰龙就被甩飞了。霸王龙爸爸好棒！

(2)、这本书告诉我俄国的高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”如果你问我书中的知识怎么学到，我便会郑重其事地告诉你：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这本书，给我带来了快乐；这本书给了我许多知识；这本书，给我的童年留下抹不去的印象。这本书名叫《皮皮鲁外传》，你别看它的封皮儿不太漂亮，但这本书可是大名鼎鼎的“童话大王”郑渊洁写的。这本书的封面上写着：“写给男孩看的书。”我想：“为什么只能给男生看，而不能给女生看呢？里面的内容写的出神入化，我和大家一起分享一下吧：“皮皮鲁在和大家说话时吹了一个牛，说他能坐二踢腿上天，伙伴们不相信，非要皮皮鲁坐二踢腿上天。”看到这里，我就不敢往下看了，心里对皮皮鲁：“你这个傻皮皮鲁，和人家开玩笑，何必开得那么大的玩笑呢？如果你从天上掉下来，你妈妈有多伤心啊。”但是，我鼓足勇气，要往下看下去：后来，皮皮鲁坐着二踢腿飞到了地球快慢钟表，皮皮鲁把钟表调成快，这下可闯了大祸，由于地球转得很快，人们沉睡了，被转晕了，沉睡在幻想中，开了一个“嗑瓜子运动会”“动物大聚会”……我想：“为什么动物也会有聚会呢？”后来，皮皮鲁又误入三眼国，这时，皮皮鲁才发现自己闯了大祸，才买了二踢腿飞回了“地球快慢钟表”，把它调回慢，人们才清醒过来。我高兴皮皮鲁及时改正错误，救回大家。我懂得了不能恶作剧，不然会弄巧成拙。书是山，它告诉我凝重；书是水，它告诉我柔情；书是云，它告诉我变化。我喜欢书。

(3)、养成使用工具书的习惯孩子在阅读的过程中，遇到不认识的字，不理解的词语，不能弃之不管，要用查工具书的方法来加以解决。可以说通过自己查找出的答案，就会记得深刻。日积月累，不但孩子的词汇量丰富，而且词语理解能力也会增强。养成质疑问难的习惯孩子在平时阅读的过程中，遇到不懂的词语和句子，要大胆提问、质疑，做到会提问题和思考问题。提问须建立在多思的基础上，有疑问如自己不去想便去问，即使得到正确的答案，其印象也未必深刻。在孩子求助家长时，家长先让孩子结合上下文来理解，如果孩子还是不理解，家长就要及时地辅导孩子，给予帮助解决。

(4)、怎样写一篇三年级关于我读书我快乐的读后感作文

(5)、读完这本书带给我很大的震撼，作为一个正常人，我们为什么不更加努力呢？我们可以看见美丽的大自然，关怀我们的家人和朋友，听见小鸟美妙的歌声，听见大街上汽车鸣笛的声音，感受一切美好的事物，我们是如此的幸福！

(6)、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。(读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。)

(7)、然而每一个焦虑的老母亲背后都有一个心宽体胖的父亲，每次我恨地咬牙切齿，又不能在孩子们面前暴露时，从不管事的父亲总会轻描淡写地来一句：读书是他们自己的事，儿孙自有儿孙福。你操什么心？

(8)、秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱高的人。他找了很久很久，终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。

(9)、 一圈小山好像是把济南放在一个小摇篮里，呵护着济南，人们看到了山，就有了依靠，有了希望！在老舍爷爷的笔下，济南的冬天是那么的生动，那么的温暖！

(10)、说到辛弃疾我想大家应该都不陌生吧？他是不仅我国豪放派词人的代表，还精通兵法文武双全。对了，他还是地地道道的济南人呢！今天就由我和小米多一起带你们去辛弃疾的世界去游览一下吧。

(11)、读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《xxx读后感》，也可以用《读xxx有感》。

(12)、就这样，法布尔把自己的身体当做实验小白鼠，然后把实验出来的结果都告诉了国家。不仅这些，还有各种他观察出来的昆虫的习性，特点等都奉献给国家。

(13)、腊门的老婆说：“给我个月亮当月饼。”石磨转得很快，但月亮没下来，老公大叫说：“把星星弄下来做我老婆的耳环”。这一下，星星下来了，但他们的房子都烧光了。

(14)、   原来，亲子读书可以是这个样子的！原来，我好像低估了一本读物对孩子思想的影响和启迪！

(15)、《奔向荒野》这本书讲的是：小男孩威尔和他的妈妈得知父亲在伊拉克战争中牺牲的消息后，威尔痛不欲生，连觉也睡不着。为了缓解悲伤，他们去印度尼西亚的海边度假。

(16)、读了这篇文章，一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

(17)、这本书里有刘备、关羽和张飞的桃园三结义；有魏、蜀、吴的政治斗争；有“三顾茅庐”、“草船借箭”；有“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事，总是回印在我的脑海里。

(18)、这本书的主人公是一只小老鼠，他的名字叫做阿贝。故事的主要内容是阿贝奋不顾身地为新婚妻子去抓那条被风刮跑的纱巾，就为了捡到纱巾，他滚下了山坡，掉进了河里，后被冲到一座荒岛上。幸运的是，阿贝没有被淹死，他在荒岛待了一年，感受了春夏秋冬，经历了严寒酷暑。在这一年时间中，他用自己的智慧和勇敢克服了种种困难，顽强的生存下来。他用自制武器与老鹰搏斗，用黏土做陶罐，他甚至能像原始人那样钻木取火，他还用红土捏了亲人们的塑像来陪伴自己；令他喜出往外的是，他居然发现了一本巨大的书——对他来说是巨大的，因为他是一只老鼠，每天的阅读让他的心变得宁静而又充实......

(19)、读了这本书，除了书中一个个精彩的故事，精彩的图画，我更钦佩阿贝坚持和勇敢的精神，懂得了坚持就是胜利。我从书中学习到了野外生存的小技巧，假如有天我自己处于荒岛，或许我能用这些知识求生。

(20)、在述读这一部分，引述原文要精简，不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。这是小学生在写读后感时难写好的。原因是小学生语言不够丰富，一般都采取大段大段引用原文内容的现象。

5、读书感悟三年级50字

(1)、他的诚实表现在对黑手帮的小伙伴们言必行、行必果。他与巧克力大王打赌赢了一千美元时，自己只留下一美元，其余的钱全部分给黑手帮里的小伙伴们。正是这种品质让他赢得了街头流浪儿童的尊敬和拥护，所以在紧急关头，他能一呼百应。

(2)、这篇小说写得感人的部分就是老沙头和沙狐之间的那份信任与默契。面对日益恶化的生存环境，人不得不对动物放下屠刀，善待动物，其实这也就是在拯救人类自己。我不禁联想到这次新型冠状病毒的爆发，也是因为人类滥食野生动物带来的恶果，不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于人类每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

(3)、小主人公唐一诺自力更生的精神让我格外感动。他喜欢打乒乓球，因为家里经济条件不好而不忍心向家人开口要参加培训班的费用。然而，他并未轻易放弃，反倒是自己通过打工挣钱来解决问题。我和我身边的同学们、小朋友们虽然没有遇到过类似的问题，但他坚韧不拔的品质值得我们去学习。

(4)、威尔被乌娜背进了荒野，除了一件衬衫和一瓶水以外，现在的威尔一无所有了，他必须学会在丛林中生存下去。

(5)、天呢！这时候更崩溃，感觉孩子们一个个都是喝着露水自己成长起来似的。

(6)、诸葛亮他不仅善于用计，而且用兵如神。他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所作所为给大家一个很深的印象。

(7)、书上说：花有重开日，人无再少年。我们一定要珍惜我们的童年时光，让他洒下一串串晶莹的珍珠。

(8)、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

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