用关联词既又造个句精辟85条

用关联词既又造句

1、用关联词既又写一句话

(1)、被爱的对象既是病又是药，这种药使疾病缓解或加剧。

(2)、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。

(3)、(草木皆兵)发音：cǎomùjiēbīng

(4)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(5)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(6)、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……

(7)、依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。

(8)、(乌合之众)发音：wūhézhīzhòng

(9)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(10)、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。

(11)、⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。

(12)、( )我们是为人民服务的，(  )，我们(  )有缺点( )不怕别人批评指出。 

(13)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(14)、(倾盆大雨)解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(15)、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。 

(16)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

(17)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

(18)、(水洁冰清)像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(19)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

(20)、(良药苦口)能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

2、用关联词既又造个句

(1)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(2)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(3)、②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。( )

(4)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(5)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(6)、③我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

(7)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。

(8)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(9)、释义：象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(10)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(11)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(12)、                                

(13)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

(14)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(15)、⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。( )

(16)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(17)、今天王老师给同学们整理的是三年级语文常用关联词造句示例(附练习)，给孩子收藏练习！

(18)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(19)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(20)、常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……

3、关联词既又造句六年级

(1)、⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。( )

(2)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，辛苦。

(3)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

(4)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(5)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(6)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(7)、                                

(8)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

(9)、③父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。　父亲没有气馁。

(10)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(11)、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

(12)、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

(13)、(琳琅满目)：比喻眼前出现了许多精美的事物。

(14)、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

(15)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

(16)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(17)、                                

(18)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

(19)、                                

(20)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

4、用关联词既什么什么又什么什么造句

(1)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(2)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

(3)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(4)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。         

(5)、李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

(6)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(7)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(8)、刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出d的机密。 

(9)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(10)、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。

(11)、她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。

(12)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 

(13)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(14)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(15)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

(16)、                                

(17)、( )他们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。 

(18)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(19)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻忙碌。

(20)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

5、用关联词既又造句怎么造

(1)、关键词在语文中广泛的应用，今天，是关联词的专项练习，快来给孩子测一测。

(2)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(3)、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念

(4)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(5)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

转载请注明出处阿文说说网 » 用关联词既又造个句精辟85条