小学诗词必背300首精辟146条

诗歌大全100首初中

1、诗歌朗诵大全100首高中

(1)、屠夫困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。

(2)、范成大《州桥》:“州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’”

(3)、屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

(4)、夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(5)、(译文)谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。

(6)、明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。

(7)、(王安石《春夜e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333431373934》)

(8)、0《学生实用英汉学习词典》 外语教学出版社,很多同学没有养成查生词的习惯,字典可以考虑买两本,一本放学校,一本放家里。

(9)、早发白帝城望天门山别董大绝句(唐)李白(唐)李白(唐)高适(唐)杜甫朝辞白帝彩云间,天门中断楚江开,千里黄云白日曛,迟日江山丽,千里江陵一日还。碧水东流至此回。

(10)、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(11)、又疑瑶台镜,飞流直下三千尺,桃花潭水深千尺,孤帆远影碧空尽,飞在青云端。疑是银河落九天。

(12)、也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

(13)、(6)以官职命名,如《杜工部集》,作者杜甫,官至检校工部员外郎。

(14)、https://pan.baidu.com/s/12kz-TwX8IfV7earAoHdwGg 

(15)、(译文)陈太丘和朋友相约出行,约定在中午。过了中午还没到,陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约出行,却丢下别人自己走。”元方说:“您与我父亲约在正午。您没到,这是不讲信用(的表现);对孩子骂他父亲,这是没礼貌(的表现)。”朋友惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了大门。

(16)、唐·施肩吾的《幼女词》:“幼女才六岁,未知巧与拙.向夜在堂前,学人拜新月”,寥寥数语,便使一个弄巧成拙、天真烂漫的幼女形象活现于读者的面前.明·毛铉的《幼女词》:“下床着新衣,初学小姑拜.低头羞见人,双手结裙带”,写幼女学小姑成婚时拜堂,既知“着新衣”,又知“羞见人”,并懂得以“双手结裙带”来掩饰自己的羞态,就使一个情窦初开而稚气未脱的幼女形象栩栩如生.这两首诗都是以儿童的稚态见其童心.唐·崔道融的《牧竖》:“牧竖持蓑笠,逢人气傲然.卧牛吹短笛,耕却傍溪田”,前两句,着重写牧童的神态,突出一个“傲”字;后两句,突出一个“智”字,也即其“傲”的资本:既能驱牛耕田,又会吹笛.显然,此诗是以儿童的傲态见其智心.

(17)、在中国古典诗歌史上,无论是涉及儿童的诗句,还是专门吟咏儿童的诗篇,大都写得富有诗意,颇具童趣.涉及儿童的诗句,出色的有:

(18)、《诗经》 我国第一部诗歌总集,共305首,分为“风”“雅”“颂”三个部分,多用“赋”“比”“兴”的手法。《关雎》(关关雎鸠) 是《诗经》首篇,也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自《诗经·周南》。《君子于役》 选自《诗经·王风》,睹物怀人、情景交融,妻子思念丈夫的深情。《蒹葭》(蒹葭苍苍) 爱情诗,对意中人的倾慕之恋,欲见而不得的惆怅,选自《诗经·秦风》。《陌上桑》(日出东南隅) 选自《乐府诗集》,此诗为汉乐府中的民歌。《观沧海》(东临碣石) 曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家、诗人。大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》中的一章。《龟虽寿》(神龟虽寿) 曹操,达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。《饮酒》(结庐在人境) 陶渊明,东晋诗人,此诗是田园诗的上品,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者追求平静,自由生活的志趣,选自《陶渊明集》。《归园田居》(种豆南山下) 陶渊明,写作者隐居归田后的劳动生活。《木兰诗》(唧唧复唧唧) 选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方民歌,木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。《杜少府之任蜀川》(城阙辅三秦) 王勃,字子安,唐朝初年诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰” 旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀,积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神,选自《王子安集》。《使至塞上》(单车欲问边)  王维,字摩诘,唐代诗人,颈联写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑。《过故人庄》(故人具鸡黍) 孟浩然,唐代山水田园诗人,孟浩然与王维并称王、孟,选自《孟襄阳集》。山村田园风光和农家生活情趣,老友间朴素深厚的情谊。《望洞庭湖赠张丞相》(八月湖水平) 孟浩然,前四句描绘洞庭景色,气势磅礴;后四句表明心迹,含蓄得体,第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”相媲美。《白雪歌送武判官归京》(北风卷地白草折) 岑参,唐代边塞派代表诗人,奇异的塞外雪景,诗人将送别与咏雪巧妙结合,通过特殊环境的描写,衬托依依惜别之情。《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去) 崔颢,唐代诗人,从神话传说写到现实感受,语言流丽自然。《左迁至蓝关示侄孙湘》(一封朝奏九重天) 韩愈,字退之,唐代文学家,忠而获罪的愤慨,颈联既念家人,又伤怀国事,联想到前路艰危,因而徘徊不前 表露出英雄失落之悲。《雁门太守行》(黑云压城城欲摧) 李贺,唐代诗人,以乐府旧题写当代战事。《渡荆门送别》(渡远荆门外)  李白,描绘荆门山外的壮丽景象,抒发对故乡的依恋、惜别之情。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(杨花落尽子规啼) 李白,字太白,号青莲居士,唐代大诗人,诗人将月亮拟人化,以寄托自己的感情,想象奇特,令人回味无穷。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(弃我去者) 李白,诗人复杂的内心活动,选自《李太白全集》。《行路难》(金樽清酒斗十千) 李白,诗的后两句充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句。《次北固山下》(客路青山外) 王湾,唐代诗人,颈联将景物拟人化而充满新意。《题破山寺后禅院》(清晨入古寺)    常建,唐代诗人,此诗以善写静景为人称道,尤其中间四句。《秋词》(自古逢秋悲寂寥) 刘禹锡,唐代诗人,一反前人悲秋俗套,赞美秋天特有的景致。《酬乐天扬州初逢席上见赠》(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡,诗中抒写生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达内心的不平,但诗人并未因此消沉下去,而是振作精神面向未来,第三联以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。《春望》(国破山河在) 杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜工部。其诗显示唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”,后世尊其为“诗圣”,感时忧国、眷念家人的美好情操,选自《杜工部集》。《望岳》(岱宗夫如何) 杜甫,青年时代,泰山雄伟神奇的景象,诗人热情赞美泰山高大神秀的气象,表现出他蓬勃的朝气和远大的抱负,不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。《茅屋为秋风所破歌》(八月秋高风怒号) 杜甫,推己及人、忧国忧民的思想感情。《石壕吏》(暮投石壕村) 杜甫,揭露官吏的横暴,同情人民的苦难,选自《杜工部集》。《观刈麦》(田家少闲月) 白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人,叙事诗,描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸,表达诗人对农民的深切同情 选自《白氏长庆集》。《卖炭翁》(卖炭翁,伐薪烧炭南山中) 白居易,揭露统治者残酷剥削人民的罪恶。《钱塘湖春行》(孤山寺北贾亭西) 白居易,写早春游西湖风景,紧扣环境和季节的特征。《赤壁》(折戟沉沙铁未销) 杜牧,唐代著名文学家,此诗借一件古物兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家的命运,真可谓以小见大,别出心裁。《泊秦淮》(烟笼寒水月笼沙) 杜牧,怀古伤时,借古讽今,满怀忧国忧民之情,选自《樊川文集》,杜牧与李商隐齐名,并称“小李杜”。《夜雨寄北》(君问归期未有期) 李商隐,唐代诗人,思念远方的亲友。《无题》(相见时难别亦难) 李商隐,一般认为是伤感离别的爱情诗,第二联以象征手法描写至死不渝的爱情,现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。《忆江南》(梳洗罢,独倚望江楼) 温庭筠,唐代诗人,描写少妇盼望丈夫归来时的心态。《相见欢》(无言独上西楼) 李煜,五代十国时期南唐后一个皇帝,世称李后主,上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情,下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。《浣溪沙》(一曲新词酒一杯) 晏殊,北宋初期词人,伤春怀旧的思想感情,选自《珠玉词》。《登飞来峰》(飞来峰上千寻塔) 王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家,诗的后两句反映出诗人高瞻远瞩的气魄,道出“身在高层”的独特感受。《书湖阴先生壁》(茅檐长扫静无苔) 王安石,后两句用拟人手法写江南田园风光,为名句。《渔家傲》(塞下秋来风景异) 范仲淹,北宋文学家、政治家,反映北宋西北边境军旅生活,上阕描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重;下阕是作者自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情,开豪放派词之先声。《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪) 苏轼,北宋著名文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士,热爱生活、旷达乐观,上阕写景,下阕抒情。《江城子密州出猎》 苏轼,选自《东坡乐府》,古代出猎的壮观场景,立志报国的英雄气概。《水调歌头》(明月几时有) 苏轼,咏月怀人,全词的基调是表达作者旷达、乐观的情怀,但也反映了作者现实与理想的矛盾心理。《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼) 李清照,号易安居士,宋代著名女词人,佳节怀人。《如梦令》(常记溪亭日暮) 李清照,热爱自然、热爱生活的美好情怀,选自《漱玉词》。《十一月四日风雨大作》(僵卧孤村不自哀) 陆游,字务观,号放翁。南宋著名爱国诗人,现实与梦境的巧妙结合,渴望收复失地、看到祖国统渴望为国战斗,选自《陆游集》。《游山西村》(莫笑农家腊酒浑) 陆游,此诗是一首山村记游诗,颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界,意新语工,富理趣,给人启迪,是传诵千古的警句名言。《西江月 夜行黄沙道中》 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,以农村为题材的佳作,夏夜独行乡间的真切感受。《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾,这是一首抒写雄心壮志的词,前九句表达作者抗敌救国、建功立业的宏大抱负,结句以沉痛的慨叹,抒发了壮志难酬的悲愤。《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经) 文天祥,南宋大臣、文学家、民族英雄,光耀史册的生死观,末两句为千古传诵的名言,选自《文山先生全集》。《天净沙秋思》 马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家,游子漂泊,深切思念故乡的情怀,借景抒情,情景交融,一幅秋郊夕照图,令人哀愁的情调。《山坡羊潼关怀古》 张养浩,元代散曲家。山坡羊,曲牌名。此曲描写潼关险要地势,感慨历代王朝兴亡,对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”两句议论,揭示了封建统治阶级与人民的对立。《别云间》(三年羁旅客)   夏完淳,明末抗清英雄,永别故乡的悲苦之情,视死如归的爱国精神。《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜) 龚自珍,清朝著名思想家、文学家,诗中作者以落花自喻,表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。《论诗》(李杜诗篇万口传) 赵翼,清代学者,惟有创新,才能领时代之风骚。

(19)、春夜喜雨绝句(唐)杜甫(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。两个黄鹂鸣翠柳,随风潜入夜,润物细无声。

(20)、(译文)君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

2、小学诗词必背300首

(1)、李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

(2)、窗含西岭千秋雪,晓看红湿处,花重锦官城。门泊东吴船。

(3)、那里有冲动掀起的巨浪,也有思考泛起的波澜。有爱,却朦朦胧胧,说不懂却又懂得一点,就像晨雾下的小河,看得见,却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上,有话,不会在舌尖上打转,天真得像浪儿又蹦又跳,从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢,就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小,看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号,叫大人们都刮目相看,可脑子里问号总也拉不直,古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想,理想像潮汐不断地变换,你想当英雄他想当英雄,为当英雄常常去冒险。啊,十四岁,蓝色的港湾,十四岁,理想的乐园,从这里开动人生的航船,朝霞为他们编织奇妙的花环。湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖,圆亮的眼睛一闪一闪,四处寻觅着什么?护鸟的孩子格格地笑了,天鹅跟着唱起欢乐的歌。时间雕刻刀时间是什么?是一把雕刻刀,雕刻着分分秒秒,给每一个人留下记号。––给小宝宝两腿,雕出两只风轮,让他一天天长高,踩着笑声飞跑。给小学生两眼,雕出小耳朵般的问号,让他粗粗的眉毛,拧成求知的思考。给大哥哥下巴,雕出一茬黑韭菜,让他粗犷的喉咙,唱出青春的骄傲。给老爷爷老奶奶的脸上,雕出美丽的五线谱,让他们在红红的晚霞下,弹奏甜甜的歌谣。啊,这把看不见的雕刻刀,工作得兢兢业业,不差分毫,它对谁都不偏不依,永远是那样公道。它给不珍惜时间的孩子,雕一只笨乌龟,驮着沉甸甸的叹息,在后面爬得十分苦恼。它给勤奋的孩子,雕一匹大红马,每天总是四蹄飞扬,在别人前头奔跑。它给贡献大的人,雕一张的护照,不论走到哪里,都会见到春天般的微笑。它给一事无成的人,雕一张人生不合格证,尽管他还十分年轻,却已经老得不能再老。这把时间雕刻刀,就是这样铁面无私。它检验每人对时间的态度,

(4)、《小巷》顾城:小巷,又弯又长,没有门,没有窗,我拿把旧钥匙,敲着厚厚的墙。

(5)、《我爱这土地》艾青:假如我是一只鸟,我也就应用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

(6)、译文:孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人才能真正学好它。

(7)、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(8)、两个黄鹂鸣__柳,一行鹭上青天.(翠、白)

(9)、小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

(10)、再顾又倾人国。——宋辛弃疾《水龙吟·昔时曾有佳人》

(11)、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,

(12)、乘风好去,长空,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

(13)、上医元自能医国。——宋辛弃疾《菩萨蛮·万金不换囊中术》

(14)、宋·雷震的“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”(《村晚》),用牧童短笛的袅袅余音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景;

(15)、译文:孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!” 

(16)、子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

(17)、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(18)、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

(19)、《重量》韩瀚:她把带血的头颅,放在生命的天平上,让所有的苟活者,都失去了——重量。

(20)、壹写讲堂:三招解决作文没内容可写(第4讲)

3、诗歌大全100首初中励志

(1)、(2)以书室名命名,如《聊斋志异》,作者蒲松龄,“聊斋”是其书室名。

(2)、枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。

(3)、译文:子夏说,一个人知识要渊博更要有坚定的意志,多听多问还要切近平实的思想。做到这两点,仁这个学问的中心就有了。

(4)、鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,天苍苍,野茫茫,白毛浮绿水,鱼戏莲叶北。风吹草低见牛羊。

(5)、陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(6)、你有改革开放三十年来所取得的伟大成就让世人刮目相看,

(7)、(译文)回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管,惹得出征的将士一夜都在思念家乡。

(8)、文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

(9)、古朗月行望庐山瀑布赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白(唐)李白(唐)李白(唐)李白小时不识月,日照香炉生紫烟,李白乘舟将欲行,故人西辞黄鹤楼,呼作白玉盘。遥看瀑布挂前川。

(10)、终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

(11)、南朝四百八十寺,夕阳无限好,采得百花成蜜后,路人借问遥招手,多少楼台烟雨中。只是近黄昏。

(12)、言师采药去。留连戏喋时时舞,谁言寸草心,报得三春晖?孤舟蓑笠翁,只在此山中,自在娇莺恰恰啼。

(13)、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

(14)、附录1:与文学常识相关封建朝代更替简要说明

(15)、文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

(16)、身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

(17)、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

(18)、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(19)、红掌拨清波。风咏柳凉州词登鹳雀楼(唐)李峤(唐)贺知章(唐)王之涣(唐)王之涣解落三秋叶,碧玉妆成一树高,黄河远上白云间,白日依山尽,能开二月花。

(20)、(7)以年号命名,如《白氏长庆集》,作者白居易,此集编辑于唐穆宗长庆年间。“席”是铺在地上的坐垫。“床”初是坐具。“几”类似今天北方的炕桌。因为古人坐时两膝跪在席或床上,臀部坐在脚跟上,所以几是长方形,不高。此外还有“案”,“案”相当于今天的托盘。如成语中的“举案齐眉”。

4、诗歌大全100首初中生

(1)、名著朗读|《小王子》(全27章)(2小时)

(2)、百家讲坛|王崧舟:爱上语文系列(1-12集)

(3)、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

(4)、陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

(5)、清·高鼎的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”(《村居》),拿放纸鸢上蓝天的活泼儿童来衬托春光的明媚.这些涉及儿童的诗句,在全诗中主要起衬托作用,诗中的儿童尚不能算是主角.

(6)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

(7)、从第一颗原子弹研究成功,在到三峡大坝的建成,

(8)、少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(9)、    不管你是年老还是年少。但愿每一个人,都用时间的雕刻刀,为自己雕刻一个人生的自豪。妈妈是棵大树妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天,在妈妈身边,快活得又蹦又跳。热了,妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调;冷了,妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。啊,妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。妈妈的爱,给我生命一片翠绿,给我人生的田野,一个成熟的欢笑。啊,妈妈,我像谷穗那样,用沉甸甸的敬礼,感谢您养育的功劳。妈妈是蓝蓝的港湾,我是离港远航的船帆,您用祝福和期望,为我铺出前进的航道。我知道,前面会有激流、暗礁、风暴,妈妈的港湾,会随时把我拥入怀抱。啊,妈妈,不论遇到什么惊涛骇浪,我都坚定地奔向目标,绝不会有半点动摇。12岁,多彩的花季像多彩的风,似多彩的雨,香喷喷的,湿漉漉,啊,12岁,多彩的花季。脑子里不断冒出一个个古怪的问题;眼睛里充满一个个有趣的神奇。明明是一辆无轨电车,他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔,却说是威力无比的魔术师。他们常常会异想天开,想上天想下海想入地,男孩子说:“有一天我要飞上火星,看那里有没有水和空气。”女孩子说:“我要把卖火柴的小女孩,从天上请回来,让她在中国安家落户,天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”12岁的男孩,总想做赖宁式的英雄,却抱怨没有遇到山火,没有碰到歹徒的袭击。有时,也想像大哥哥那样,潇洒得让人眼气,让女孩也夸一句“真帅”,让大人们都说他脱了孩子皮。踢足球,争着去当中锋,开中队会,争着当主持,男孩子说:“不敢开拓进取,将来准没有出息。”女孩想的却比男孩实际,每天每天都从小事做起。她们说:“‘小太阳’就要发光发热,把温暖送到每人心里。”在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地,爸爸感冒了,赶紧拿出体温计;在外面,助人为乐,还把攒下的零钱寄到灾区。女孩也想打扮自己,让男孩夸一句:“真美”,走进商店,两眼像蝴蝶儿在花衣上飞来飞去。

(10)、狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。

(11)、百家讲坛|康震:诗仙李白系列(1-10集)

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(13)、来源 |人教教材培训(ID:rjjcpx)整理自统编初中语文教材

(14)、于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

(15)、放在今天,不管居住条件怎么样,只要一家人能够在一起,相互照料,彼此照顾,和和美美,我们同样也能够体会到辛弃疾所描写的这种天伦之乐。正由于此,我特别喜欢辛弃疾的这首充满生活情趣的古诗。

(16)、国庆节是新中国成立之后才确立下来的,所以不存在描述国庆的古诗。至于国的古诗倒是有,不过都很悲壮。试举几例:杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”

(17)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

(18)、0《图解 初中英语语法 大全解》 华东师范大学出版社,英语语法,多翻翻,能研究明白。

(19)、我愿意用自己的毕生精力把你的明天建设的更加美好!

(20)、玉妆成一树高,万条垂下__丝绦.(碧、绿)

5、诗歌大全100首初中生自己创作的

(1)、译文:每个人都应保持自己的人格尊严。三军的元帅可以被抓,也不能随意污辱我的人格。儒家肯定生命和道德都是有价值的。

(2)、《弧线》顾城:鸟儿在疾风中,迅速转向,少年去捡拾,一枚分币,葡萄藤因幻想,而延伸的触丝,海浪因退缩,而耸起的背脊。

(3)、两岸猿声啼不住,两岸青山相对出,莫愁前路无知己,泥融飞燕子,轻舟已过万重山。孤帆一片日边来。

(4)、晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

(5)、(3)以表字命名,如《李太白全集》,作者李白,字太白。

(6)、初中语文(chuzhongyuwen100)编辑整理

(7)、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(8)、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

(9)、译文:曾子说:“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?” 

(10)、陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

(11)、《启东中学作业本》、《通城学典 课时作业本》,这两套是目前福州地区多所学校使用或推荐购买的教辅,家长额外购买的教辅书,让孩子根据自身程度挑一部分便好,优先完成学校布置的作业。

(12)、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(13)、让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,面倒映着美丽的白塔,

(14)、江畔独步寻花游子吟江雪寻隐者不遇(唐)杜甫(唐)孟郊(唐)柳宗元(唐)贾岛黄四娘家花满蹊,慈母手中线,游子身上衣。千山鸟飞绝,松下问童子,千朵万朵压枝低。

(15)、晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

(16)、农夫犹饿死!霜叶红于二月花。牧童遥指杏花村。

(17)、江南敕勒歌咏鹅汉乐府北朝民歌(唐)骆宾王江南可采莲,莲叶荷田田。

(18)、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(19)、牛首开天阙,龙岗抱帝宫。六朝春草里,万井落花中。访旧乌衣少,听歌玉树空。如何亡国恨,尽在大江东。

(20)、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(1)、读完辛弃疾的这首诗,让人仿佛看到了诗人沉醉在幸福中的情景。你看,有明媚宜人的风景,有各自忙碌不休的孩子们,诗人隐身在这些画面的背后,望着眼前的这一切,内心自然而然充满了闲适满足感。家庭是温馨而甜蜜的避风港,舒适又自在,在家可以静养身心,尽享天伦之乐,辛弃疾自也不例外。看到孩子们平平安安、健健康康,父母也就心满意足了。

(2)、黄河入海流。过江千尺浪,不知细叶谁裁出,羌笛何须怨杨柳,欲穷千里目,入竹万竿斜。

(3)、一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?

(4)、(译文)您问我的归期,但我的归期没有定,现在我是独居在巴山的旅馆里,面对不停夜雨,只见秋天的池水往上涨。什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈,又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。

(5)、江国多寒农事晚。——宋范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》

(6)、译文:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 

(7)、壹写讲堂|孩子应读什么样的书?(第2讲)

(8)、啊,12岁的花季,流淌着缤纷的花雨,每个人都想拥有一块属于自己的天地。女孩把秘密悄悄锁进了抽屉;男孩心直口快,不自觉把秘密泄露出去。他们想当科学家、文学家、总经理,想当外交官、当国家主席……说再过十年八年,这世界就属于他们的。还说今天不好好学习,长大靠什么去建设祖国;没有棒棒的身体,将来怎样去把重担挑起!他们用勤奋、用汗水,去染红美丽的花季,用雷锋、赖宁精神,去塑造闪光的自己。啊,12岁,多彩的花季,充满了浓浓的诗情画意。12岁的少年,他们就从这里展开腾飞的双翼!什么是爸爸世上有一半人要当爸爸,别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人,不一定会当爸爸,没当上爸爸的孩子,却知道什么是好爸爸。一好爸爸一是很棒很棒,工作、学习人人都夸,孩子跟他走到街上,美得会把胸脯挺得高高。别人都说:“你看人家的孩子,有一个多光彩的爸爸。”好爸爸一定疼妈妈,家里活儿总是抢着去干,洗衣服、买菜、做饭,还带着孩子收拾家。他的两手很巧很巧,能使坏了的收音机开口讲话。好爸爸肚子里的故事多,像小河那样总也淌不完,听得孩子竖起了耳朵,还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。不论小孩子提出多少怪问题,他都能耐心地一个个回答。好爸爸从不扳着面孔,脸儿总是开满了笑花。他总说,小树要长得直直,必须经常地剪枝打杈。他的话像支动听的小曲,在孩子心湖上轻轻飘洒。啊,这样的爸爸,谁都会说是好爸爸。因为他以自已的行动,教会孩子怎样做人,用爱的雨露,染绿了每一棵小芽。二只会用拳头的爸爸,不是好爸爸。因为好爸爸应该懂得,说服教育比拳头的威力还大。说话不算数的爸爸,不是好爸爸。好爸爸答应过的事一定去办,绝不会去哄骗自己的孩子。不讲民主的爸爸,不是好爸爸。好爸爸把孩子当成朋友,经常和他交换思想。不了解孩子的爸爸,不是好爸爸。好爸爸尊重孩子兴趣,知道孩子在想什么。把孩子关在书本里的爸爸,不是好爸爸。好爸爸让孩子全面发展,让他去玩、会玩、在玩中长大。有错不认错的爸爸,不是好爸爸。好爸爸也会有错的时候,承认错了,孩子会更加尊重他。三啊,什么是好爸爸?好爸爸应该是浩瀚的大海,用双臂去拥抱小河,让它也变成欢跳的浪花。好爸爸应是蓝蓝的天空,染上了红红的朝霞。让小鸟自由地飞翔,让白云快乐地玩耍。好爸爸应是肥肥的田野,捧出五颜六色的小花,让小苗得到泥土的滋哺,结出的果子又肥又大。好爸爸是一首诗,好爸爸是一幅画,好爸爸应该是挂在树上一篇翠绿的童话!四我要把这一首诗,献给天下所有的爸爸,让他们都成为孩子喜爱的好爸爸。还要把这一首诗,献给未来的爸爸,等他们长大了,

(9)、《远方》三毛:远方有多远?请你,请你告诉我,到天涯海角,算不算远?问一问你的心,只要它答应,没有地方,是到不了的那么远。《乡愁》余光中:小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲呵在里头;而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

(10)、又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”

(11)、悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。

(12)、初中语文(chuzhongyuwen100)编辑整理

(13)、只知一笑能倾国。——宋欧阳修《鹧鸪天·学画宫眉细细长》

(14)、一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。

(15)、期待同学们在下方留言打卡,顺手分享、点赞,让我看到你们的坚持!同时,有想说的话告诉小于老师哦~

(16)、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

(17)、(译文)峨眉山上,半轮明月高高地挂在山头,月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,想你却难相见,恋恋不舍去向渝州。

(18)、(译文)宋国有一家姓丁的,家中没有井,须到外面打水浇地,因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后,便对别人说:“我家打井得到一个人。”有人听到这话,传播说:“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈论这件事,一直传到宋国国君那里。宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说:“得到一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。” 早知道是这个结果,还不如不问。

(19)、尚思为国戍轮台。——宋陆游《十一月四日风雨大作》

(20)、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,

(1)、译文:孔子站在河边叹道:“消逝的时光像河水一样啊,日夜不停地流去。”讲的是珍惜宝贵的时光。

(2)、李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

(3)、屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(4)、古来征战几人回?不教胡马度阴山。一片冰心在玉壶。

(5)、古人的名、字、号:古人幼年取名,成年取字。名和字均由父亲或尊长取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或长辈称字表示礼貌或尊敬。号又叫别号,由自己取定,显示某种志趣或抒发某种情感。对人称号也是一种敬称。公、侯、伯、子、男:古代的五等爵位。赠序是临别赠言性质的文字内容多为勉励、推重、赞许之辞。郡:古代地方行政区划的名称。周代时郡小县大,战国时逐渐变为郡大于县。秦灭六国后,正式建立郡县制,以郡统县。汉代沿袭这一制度。到隋、唐时代,有的称州,有的称郡。到宋代以后,不再称“郡”,而称“州”“府”。传,传记,指记载个人或群体事迹的文字,如《五柳先生传》。也指以演述人物故事为中心的文学作品,如《水浒传》。封建时代对君主和尊长的名字,避免直接说出和写出,用改字、缺笔、空字,用同义词等方法加以回避,叫“避讳”。如《捕蛇者说》“观人风者”中的“人风”即“民风”,改“民”为“人”是避唐太宗李世民之讳;又如“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳。古代官职任免专称:拜:授给官职。除:免去旧职而任新职。授:授予官职。擢:选拔,提拔。迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降低官职调动。罢:罢免,停职。免:免除官职。黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。谪:降职并远调。古代诗文集常见命名方式:(1)以籍贯地命名,如《柳河东集》,作者柳宗元,河东人。

(6)、(译文)东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

(7)、林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”

(8)、百家讲坛|彭玉平:诗歌故人心系列(1-16集)

(9)、(译文)弯曲的小路伸展到青山外,小船在碧绿的江水前行走。潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。寄出去的家信不知该怎样寄回家乡,希望北归的大雁捎到洛阳去。 

(10)、《把酒问月》:青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。皎如飞镜临丹阕,绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来,宁知晓向云间没?白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

(11)、《盼望》席慕容:其实我盼望的,也不过就只是那一瞬,我从没要求过你给我,你的一生,如果能在开满了栀子花的山坡上,与你相遇如果能,深深地爱过一次再别离,那麽再长久的一生,不也就只是就只是,回首时,那短短的一瞬。

(12)、(译文)穷居孤村,躺卧不起,不为自己的处境而感到哀伤,心中还想着替国家戍守边疆。夜深了,我躺在床上听到那风雨声,就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

(13)、初中语文(chuzhongyuwen100)编辑整理 

(14)、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

(15)、(译文)枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我前行。夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

(16)、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

(17)、译文:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。

(18)、鱼戏莲叶东,天似穹庐,笼盖四野。曲项向天歌。

(19)、四周环绕着绿树红墙,船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风,

(20)、弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧.

(1)、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”

(2)、宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

(3)、于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

(4)、古诗文全解类书籍,推荐购买《初中文言文图文详解》,整个初中三年所学的文言文和古诗文这本都有,讲解分析及例题都不错。

(5)、也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。

(6)、◆ 初中语文开学摸底试卷整理(7-9年级,含答案,可打印)

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