小班文明礼仪儿歌故事具体教学内容精辟82条

小班文明礼仪儿歌

1、小班文明礼仪儿歌大全100首

(1)、在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。

(2)、兔妈妈交代角色和任务，小兔们跟着兔妈妈跳跃进入场地，形成四路纵队。

(3)、  良好的行为习惯不是天生就有的，而是在生活中逐渐形成的，它贯穿于孩子一日生活中的各个方面，应适时给予引导。

(4)、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法：挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源，并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

(5)、《进餐准备》：进餐前，洗洗手，擦擦汗。打喷嚏，遮住口。轻轻嚼，慢慢咽。不挑食，不剩饭;右手拿勺，左手扶碗， 两腿并并好，身体往前靠，宝宝吃的喷喷香，健康成长身体棒。

(6)、请小朋友对自己照顾的花草树木说句悄消话。如：我会照顾你的。

(7)、大风车：大风车,真好玩小朋友们手中拿,举起风车向前跑,风儿吹的转转转。

(8)、明明是怎么用手拿书的?书的哪一面是对着甜甜的?

(9)、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 ——张衡

(10)、通过礼仪专栏向家长讲解介绍他人的礼仪要求，并希望家长能够用到日常生活中，给幼儿正确的影响

(11)、按规定轮换猫和老鼠。对按规则做游戏的孩子进行导向性评价。

(12)、b、请幼儿观察，书中的四幅图，再请幼儿回忆情景表演的过程，然后给四幅图按先后顺序编号

(13)、办事时不注意条理和办法，也很难做出什么大事。在这次“文明礼仪”活动中，我做了许许多多的关于文明礼仪的好事，其中使我印象深的就是我帮家人做家务。接着，我找了一首歌：

(14)、通过观看录像与幼儿一起讨论：小朋友上幼儿园经常迟到的危害

(15)、为了表示对客人、年长者、身份高者、女士和他人的尊重，我们应按照一定的顺序进行介绍(先家长、后来客;先男士、后女士;先年轻、后长者;先职位低、再职位高)

(16)、与家长探讨如何创设幼儿园、家庭进行文明礼仪教育的互动环境，并根据我园的活动安排共同参与文明礼仪教育。

(17)、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD

(18)、放学路上懂礼仪，交通规则记心里。见到长辈先问好，学习情况做汇报。帮助父母做家务，学习劳动两不误。

(19)、家园互动：请家长在生活中要以身作则，即使借孩子的东西，归还时也要说谢谢，给幼儿做榜样

(20)、教师和幼儿共同讨论故事中明明的做法是否正确，并说明理由

2、小班文明礼仪儿歌故事具体教学内容

(1)、两只小鸡有礼貌地说："谢谢乌龟。"乌龟说："不用谢!"

(2)、请小朋友互相说一说明天来幼儿园时应该怎么做？

(3)、重视营造良好的环境氛围：环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时，我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素，营造良好的礼仪教育氛围。

(4)、自己吃饭：小朋友们吃饭了，老师点名拿饭碗。端起碗来慢慢走，碗勺轻轻放桌上。扶好碗呀拿好勺，吃着米饭和青菜。不再浪费爱节约。

(5)、了解一些基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行

(6)、师：两只小鸡再往前走(幼儿手拉手一起唱歌：叽叽叽叽叽……)又碰见什么?这条河是怎么样的?(出示字卡：宽宽的)让我们一起来比划一下。

(7)、教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事

(8)、小闹钟：小闹钟，嘀嘀嗒，从早到晚不停下，不分白天和黑夜，做事按时要靠它。

(9)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

(10)、首先，体育活动的“味道“不够浓郁，跟体育游戏的区别值得深思。因为是小班的体育活动，我们总是倡导情境化的游戏活动引导幼儿积极参与的趣味性和探索欲，但是锻炼的形式和强度有待斟酌。适当渗透队列队形和体育活动的指令应该会更好些。

(11)、师：你认识它吗？它有什么作用呢？你会看红绿灯吗？

(12)、依依是怎样把花瓶递给小小的?小小又是如何接花瓶的?

(13)、 会议费1380元(包含学习费、观摩费、资料费、市内大巴费、5月8日住宿费、5月9日早餐费)

(14)、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。感谢您的合作再见。

(15)、说明：如果做到在相应的格内为自己贴上小贴画

(16)、玩纸杯：拖拉走，顶杯走，我用纸杯搭高塔，剪一剪，做一做，纸杯娃娃可爱。

(17)、教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事

(18)、师生共同总结：早睡早起身体好，早来园，不迟到

(19)、脚步咚咚咚，吓得她心跳。要是吓出病，那可怎样好？

(20)、比赛前各班通过班级比赛，终每班选派5名幼儿参加年段的比赛。比赛中小朋友们个个声情并茂的朗诵、惟妙惟肖的表演，一首首文明礼仪儿歌朗朗传诵，这都孩子们文明礼仪的理解和表现。如《文明好儿郎》、《学好样》、《礼貌歌谣》、《客人来到我们家》等都在孩子们幼小的心灵里播下了讲文明、懂礼仪的种子。孩子们精彩演绎的同时也得到了现场同伴、老师和评委们的阵阵掌声。

3、小班文明礼仪儿歌比赛开场白主持稿

(1)、此次礼仪儿歌线上比赛活动的开展，在每一个孩子的心中播下一颗讲文明、懂礼貌的种子。在日常工作中，我们重言传、重身教，从一点一滴做起，从每一天的学习、生活环节做起，用童谣将文明礼仪唱进孩子心里、生活里，让礼仪之花在孩子们心中绽放！

(2)、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善，分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法，分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

(3)、图一：小朋友给小花浇水，小花露出笑容说：“谢谢你！”；图片二：小朋友浇花，没有浇完就离开。小花哭着说：“我要喝水。”

(4)、活动前，激请一位大班幼儿与教师排练吃饭的情境表演。

(5)、结束部分：教师小结：明明的做法是不对的，他不应该用扔的方式还别人东西，这样做对借他东西的小朋友很不尊重，而且有的东西是容易摔坏的，所以明明的作法极为不对。正确的做法是：他应该走过去，双手托着书还给借他书的小朋友，然后还要有礼貌地向对方说“谢谢”。

(6)、等我爸妈回家门。客人问我我回答，我不害怕陌生人。

(7)、录像：小朋友都在和老师一起玩游戏，这时妈妈带着亮亮小朋友来到活动室，老师和小朋友停止游戏，接待家长和小朋友

(8)、事先将球摆放成四组，幼儿自由选择去哪一组拿球及球的颜色，但拿球时须排队，然后去停车场标志前排队等车，上车，开车离开。

(9)、         未来杰出人才培养与早期教育发展战略研究

(10)、精彩的比赛结束啦！经过评委们认真倾听郑重的做出了评判。我们迎来了为激动人心的环节，那就是奖状到底会花落谁家呢？让我们一起来看一看！比赛结束后，正好迎来了春暖花开的复学时刻，小选手们自信、大方地站上了领奖台，从老师手上接过那闪闪发光的奖状，脸上都洋溢着幸福而满足的笑容。

(11)、活动延伸：教师请小朋友表演情景小剧《正确归还物品》

(12)、小结上述情况，让幼儿懂得在有紧急和重要的事需要打扰别人时，要用礼貌方式打扰，不要引起别人的反感。

(13)、庆国庆：金秋时节国庆到，小朋友们齐欢笑。黄金周是真热闹，旅游玩耍少不了。大街上充满欢笑，一起庆祝国庆节。

(14)、《吃得干净真正好》：小餐桌，已摆好，大家搬椅做桌旁，一口饭，一口菜，不洒不掉全吃光，吃得干净真正好。

(15)、   老师们精心准备着、孩子纯真朗诵着，美女评委老师们当然要认真为他们打分了——

(16)、a、教师：“如果老师今天要去你家作客，但是她却跟你的爸爸妈妈不认识，你应该怎么做?”

(17)、好宝宝：小手绢，四方方，擦呀擦，不怕脏，桌椅擦得真干净，人人夸我讲卫生。

(18)、本文来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权请联系我们删除。

(19)、早扫午拖下午捡，离校门窗要关严。地净桌净窗台净，认真值日要安静。弯腰捡纸好孩子，课间环保我坚持。

(20)、小朋友真能干，都学会了自己吃饭。小黄狗和小黑狗会不会自己吃饭呢？

4、小班文明礼仪儿歌朗诵

(1)、纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

(2)、难点：让幼儿用正确的吃饭方法，喂动物宝宝。

(3)、导入活动：小朋友们，老师今天给你们讲一个小故事，你们听听故事里说了一件什么事

(4)、2)当你给花浇水时，小朋友要和你做游戏，你该怎么办？

(5)、观看情境二：猴妈正在睡觉，查煤气的来了，小猴该不该叫醒妈妈？

(6)、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

(7)、1)第一张图片中的小朋友在做什么？小花为什么露出笑容？

(8)、游戏是幼儿喜欢的活动，也是有力的教育手段。在游戏中，幼儿可以在看中仿，动中学。像在体育游戏《找朋友》中，幼儿要有礼貌的和别人交往，邀请他人和自己做游戏，这样在游戏中就提升了他们的交往礼仪;在音乐游戏《我的朋友在哪里》中，孩子们可以感受到帮助别人的乐趣，同时也可以培养他们关心，帮助别人的情感。在各种各样的游戏中，幼儿的礼仪教育可以得到锻炼。

(9)、那现在老师就告诉你们是谁有这么棒呢？(有xxx小朋友到老师身边来让班上所以的小朋友都目光注视她原来向她这样就是棒的还有老师奖励的小红花我们早上上学时要向这位宝宝学习！

(10)、你们在家里是自己吃饭还是别人喂呢？请在家里自己吃饭的小朋友举手。

(11)、我们团队在接到小班“跳”的主题内容后，首先翻阅了关于小班幼儿体育教学的目标和内容。小班主要有：纵跳、触物跳、从高往下跳、单脚跳、双脚跳等几个内容。我们结合我园小班关于跳的原有经验，选择了双脚并拢跳和双脚分开跳的教学内容。

(12)、教师：我们为什么要洗手呢？因为洗手可以预防病菌，所以小朋友可要养成饭前洗手的好习惯哦。

(13)、需要帮助"请"出口，"谢谢"常常挂在口。

(14)、进餐礼仪歌：要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。

(15)、弯弯腰：弯弯腰，造座桥，鸟儿飞来歇歇脚，蜗牛桥下慢慢跑，老鼠见了快快逃，不是桥，不是桥，那是一只大花猫。

(16)、小螃蟹：小螃蟹，八条腿。还有一对大钳子，横着走路，真奇怪。喜欢在水里做游戏。

(17)、清晨起，梳洗毕，离家前，说再见，到学校，问声好。楼道内，靠右走，教室内，不吵闹，学本领，要听讲。遇问题，手举高。

(18)、(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰

(19)、刷牙歌：小朋友快快来,小牙刷,手中拿,刷刷刷,沙沙沙,刷的满嘴开白花,上刷刷,下刷刷,要想牙齿很健康,每天早晚要刷牙。

(20)、回复看《孩子这些行为是智商高的表现，你家孩子有吗？》

5、小班文明礼仪儿歌六句

(1)、说明：如果做到在相应的格内为自己贴上小贴画

(2)、爸爸过生日，我要送个礼。不送大蛋糕，不送小玩具。

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