用妙笔生画造句精辟102条

用妙笔生花造一个句子

1、用妙笔生花造一句话

(1)、过了一会儿，它们觉得有些累了，想找个地方休息一下。正巧发现前面有一个热气球，小蝴蝶说：“我们来做一个热气球吧，这样我们就可以一起飞了。”于是它们找来了一些草，把鸡蛋壳用草绑在了热气球的下面。终于它们飞上了蔚蓝的天空，小蝴蝶绕着小蚂蚁和小虫子快活的飞来飞去，天空上的白云，雪白雪白的，好像一群群的小绵羊！

(2)、博引之后，加以形象的拟人手法，将竹子的无悔无怨刻画得恰到好处，堪称妙笔生花;集众咏竹词之精华的前提下，又将它不为人知的无私奉献精神勾勒出来，堪称咳唾成珠。

(3)、到了晚上，天黑了，雨也停了。小虫子说：“我们不回家了吧，我们用鸡蛋壳睡觉肯定很舒服的。”小蝴蝶和小蚂蚁说：“好呀！”他们找来了一片大叶子，当被子，然后他们就在鸡蛋壳里安心的睡着了。

(4)、幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在高层”的追求。

(5)、妈妈，我想对您说，随着时间的推移，我越来越爱您……

(6)、一排排一棵棵海棠树枝上的粉红色的花朵随风摇曳，花朵中间衬映着透着晶莹的绿叶儿，显得清新、婉约、俏皮，春风吹拂，柔蔓迎风，细雨绵绵，垂英袅袅，似乎又听到海棠花的曼妙花语。

(7)、黎明曙光，照不尽陌路天涯，妙笔生花，道不了人生百态，抒不完人生悲歌。。

(8)、天黑了，月亮升上来了，月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的，美丽极了！天空中，星星困得眨眼睛，他们把鸡蛋壳当做摇篮，用一片绿油油的叶子当做被子，然后就甜甜的进入梦乡了。

(9)、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

(10)、一天早上，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶找到了一个鸡蛋壳，原来，小鸡搬家了。蝴蝶想了想说：“不如我们用鸡蛋壳做跷跷板吧。”小蚂蚁一边拍手，一边说：“好啊，好啊，我喜欢玩跷跷板了。”说干就干，小虫子和小蚂蚁把一根筷子放在鸡蛋壳上，小虫子爬上一边，让小蚂蚁爬上另一边，蝴蝶在上面喊：“加油！加油！”

(11)、(29)新落成的观光别墅不落窠臼，告别了雕梁画柱，却又别具一格，设计师采用了现代主义创作理念，借海滩成开阔之妙，尤其是那幅门楹，可谓妙笔生花，字体是笔走龙蛇，语言是不同反响，完全做到雅俗共赏，真是美不胜收。

(12)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；

(13)、你听!雨掉在屋面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。

(14)、青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；

(15)、年轻是一种魄力,一种追求美好、坚持不懈的力；

(16)、(3) 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

(17)、苦读数载上考场，沉着冷静心不慌；细心答题底气足，攻难克关一帆顺；妙笔生花谱新篇，才华大展惊天人；我今特来送祝福，锦上添花妙无穷。全国高考日，祝你金榜题名，马到功成！

(18)、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；

(19)、终，它们的卧室建成了，就爬进去开开心心的睡着了。

(20)、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

2、用妙笔生画造句

(1)、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

(2)、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；

(3)、有的孩子能口吐珠莲、妙笔生花，有的孩子却半天也挤不出一句话，这背后往往是读写能力的差异。

(4)、你好，花朵你绽放出的美丽吸引了人们的眼球，你好，花朵你让我看见了人世间的美丽，你好，花朵你的绽放使得春天更加充满生机。

(5)、要准确详尽坟叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

(6)、只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。

(7)、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

(8)、(49)苦读数载上考场，沉着冷静心不慌；细心答题底气足，攻难克关一帆顺；妙笔生花谱新篇，才华大展惊天人；我今特来送祝福，锦上添花妙无穷。全国高考日，祝你金榜题名，马到功成！

(9)、文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。

(10)、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；

(11)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》

(12)、读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。

(13)、有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业；

(14)、 (出自)：五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”

(15)、 到了晚上，它们齐心协力的找被子，也就是那种很大片的树叶，它们一起躺在自己做的床上，(那个用鸡蛋壳做的床，很像摇篮似的，)一起轮流讲故事，讲着讲着全部都睡着了，毛毛虫还做了一个美梦，就是：跟朋友在一起欢快的玩耍，毛毛虫还懂得了当自己很无聊的时候，要勇敢的去交朋友。从此毛毛虫有了很多的小伙伴陪它玩。                                

(16)、夏天接踵而至，一批新“宝宝”出生了，全身青青的大约只有一厘米呢！小橘子每天都吮吸着妈妈的甘露填饱肚子。

(17)、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

(18)、你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的“阳春白雪”，可谓妙笔生花，不一样凡响。

(19)、心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；

(20)、小蝴蝶也追了上去，她刚追上就听见小蚂蚁和小毛虫的惊叫声：“天啊！”原来下面的景色真是太美了！一片深绿色是森林，一片浅绿色是草地，一片蓝色就是河流。红的红，绿的绿，黄的黄，蓝的蓝，五彩缤纷，美丽极了！上面的景色也不比下面的差：有自由自在的飞鸟、悠闲的白云、蔚蓝的天空，还有火辣辣的太阳。

3、用妙笔生花造一个句子六年级

(1)、你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的“阳春白雪”，可谓妙笔生花，不同凡响。

(2)、隐喻能够使文章妙笔生花，这是一个确信无疑无可辩驳的事实。

(3)、这些作品斩获大奖无数，包括“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、冰心儿童文学新作奖、陈伯吹国际儿童文学奖、《儿童文学》金近奖、张天翼儿童文学奖(原张天翼童话寓言奖)等。

(4)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

(5)、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

(6)、如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；

(7)、用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。

(8)、生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；

(9)、到了下午，喜鹊看见它们叫着“鹊鹊鹊鹊鹊!”小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说：“小鸟说是快要下雨了。”

(10)、(18)一座角落里的假山盆景，经过他妙笔生花的表达，竟让人生出不少好奇与欣赏之心。

(11)、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》

(12)、他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。

(13)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——《送元二使》

(14)、只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。

(15)、   早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶从睡梦中起来。它们想，天气那么好，不如去散散步。它们走着、走着，突然，它们发现了一半鸡壳，看起来是小鸡生出来之后的鸡蛋壳。

(16)、我“滋溜”一声滑到了妈妈的怀里。开心的小天使又出现了。

(17)、家长寄语：孩子，这是妈妈看过你写得长的一篇作文。表扬你，文句的描述也比较清晰，上周答应妈妈要写超过二页纸的作文，你也做到了，妈妈相信你，只要你敢于向自己许下承诺，你一定可以做到的。学习是会让你明白很多道理及掌握很多知识的，加油吧，孩子，你是棒的。

(18)、向日葵顾名思义，它总是面向太阳。早上兴奋地面向东方，遥望着太阳升起，晚上太阳落下，看着它的背影，如同一位小姑娘，盼着远去的希望。

(19)、要准确详尽坟叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

(20)、我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；

4、用妙笔生花造一个句子怎么造

(1)、假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

(2)、(18)一座角落里的假山盆景，经过他妙笔生花的表达，竟让人生出不少好奇与欣赏之心。

(3)、(63)90后著名网络写手,其写作手法是当前网络畅销书籍写法,笔锋妙笔生花、如椽之笔、文采斐然、斐然成章,为不可多得的上佳读物。

(4)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(5)、大家把许多的线和布找到了一起，准备做“氢气球”，但是它们都不会做。小蝴蝶说：“我去看看有没有人在玩氢气球？”它在空中飞来飞去，看到了一个小姑娘和她妈妈正在做“氢气球”，它在旁边认真地看着，把所有制作过程牢牢地记住了，然后飞回去告诉了伙伴们。接着小虫子小蚂蚁和小蝴蝶开始做起了“氢气球”，经过大家的共同努力很快就做好了。小虫子和小蚂蚁就坐在气球里，而小蝴蝶就在旁边陪着一起飞。它们一边聊着天，一边观赏着空中美丽的风景。

(6)、妙笔生花：( miào bǐ shēng huā )

(7)、我常常在书的海洋中流连忘返，有时漫不经心的翻开一本书，立刻就被作者妙笔生花的文章吸引住了。

(8)、美丽的紫丁香开花了！紫丁香的花儿有四片淡粉色的花瓣，花瓣中央夹有一根淡紫色的深管，一股幽香就从这深管里飘出。

(9)、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

(10)、整套书还特聘插画师创作了约200幅精美插图，让孩子们在读故事的同时，更直观地感受到其中的人物与场景，更深刻地品味作品的真谛。

(11)、一天，阳光明媚，无云。小虫子在摇摇晃晃的小草上，用一颗还没干的露水把脸洗干净，把触须擦得格外明亮，小眼睛像两颗黑宝石似的样子。

(12)、(42)你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的"阳春白雪"，可谓妙笔生花，不同凡响。

(13)、家长评语：文章整体构思不错，多联系，下次争取更大进步！

(14)、他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

(15)、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》

(16)、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——《听雨》

(17)、隐喻可以使文章妙笔生花，这是一个确信无疑、无可辩驳的事实。

(18)、早上，太阳公公睡醒了，蓝蓝的天空一眼望不到边，天空上的云朵变化万千，一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像公鸡，在天空上飘啊飘啊，真有趣！

(19)、(35)他是一位妙笔生花、文笔明畅的记者。

(20)、汽车沿着陡峭的山路蜿蜒上行，到了山顶就看见了很多很多的杏花正开放在枝头，像一层铺在树上的雪。走近一看，杏花的花瓣有五片，呈粉白色；中间的花蕊是红色的；花朵下面还有一层大红色的花蒂。朋友用手指了指右边：天哪！我的眼前是一棵多美的花树啊！这粉红的让我挪不开脚步，一朵朵杏花在风中向我招手，展示着自己的娇嫩与柔美。我依依不舍着眼前的花蕾，又向往着远处的花蕾。虽然花儿没有怒放，可这羞答答的姿态，多像一位豆蔻年华的少女。

5、用妙笔生花造一个句子简短

(1)、更重要的是，这些作品涉及生活的方方面面，是作者的真情流露，文字中也沉淀了真善美，可以让孩子在优秀的作品中感悟人生的道理，养成良好的品格。

(2)、古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后退而结网者。

(3)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——《饮湖上初晴》

(4)、让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；

(5)、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——《别严士元》

(6)、今天小虫子、小蚂蚁和红蝴蝶和鸡蛋壳过了开心的一天。这个故事告诉我们，有一些我们以为没有用的垃圾都可以变成有趣的事情。

(7)、(17)与其说是天才人物妙笔生花之作，不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。

(8)、(12)我得寻找有趣的订了婚的恋人们，把他们的爱情故事妙笔生花地写出来。

(9)、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》；

(10)、百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。

(11)、蒲公英虽然小，但是它热爱自由，为自己的梦想飞向远方，渐渐飞离了我的视线，为自己的自由而飞翔。

(12)、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；

(13)、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它有献给大自然的含蓄的美！

(14)、   过了一会，小蝴蝶说：“我们来玩跷跷板吧！”小蚂蚁说：“好啊！”小虫子找来一块木板，小蝴蝶找来一个鸡蛋壳，小蚂蚁把木板放在鸡蛋壳上，小蚂蚁说：“可以玩跷跷板了。”

(15)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；

(16)、(29)新落成的观光别墅不落窠臼，告别了雕梁画柱，却又别具一格，设计师采用了现代主义创作理念，借海滩成开阔之妙，尤其是那幅门楹，可谓妙笔生花，字体是笔走龙蛇，语言是不同反响，完全做到雅俗共赏，真是美不胜收。

(17)、(2) 李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。

(18)、这样图文并茂的作品，适合中小学阶段的孩子阅读，不用担心枯燥，还能激发阅读兴趣，培养优秀的阅读习惯。

(19)、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。

(20)、它们等呀等呀，终于雨停了，天也黑了。它们找来干干的树叶铺在壳里，躺在里面，慢慢进入甜蜜的梦乡。

(1)、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

(2)、小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“我们得回家了。”小蝴蝶说：“你们爬得慢，雨马上要下了，我们还是在鸡蛋壳里避雨吧！”

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