到处造句子一年级简单短的精辟80条

到处造句子一年级简单

1、到处造句子一年级简单灵儿

(1)、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)

(2)、照样子，写句子：例子：苹果是水果。 我是一年级的小学生。

(3)、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

(4)、作文是字、词、句、段、篇的综合训练，它体现出每位同学的认知水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到以下步骤：

(5)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(6)、蔡桓公早期的病并不危急，但因迟迟没有听取扁鹊的劝告而及时医治，终病入膏肓，一命呜呼。

(7)、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

(8)、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )２、儿童好像祖国的花朵。     ( )３、我好像听见大海在歌唱。   ( )４、这位老人好像在哪儿见过似的。( )５、她长得像她妈妈。        ( )

(9)、“瓜"是独体字，注意每个笔画在田字格中的书写位置；

(10)、那些不遵守法律、胡作非为的人迟早会自作自受，得到制裁。

(11)、  晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

(12)、 ____________像一双双美丽的眼睛。_______好像________________。

(13)、孔子是远近闻名的老师。北京的古建筑远近闻名。

(14)、安安静静　明明白白　眉开眼笑　手舞足蹈　三心二意　七上八下

(15)、二年级看图作文怎么写？尖子生都在一升二暑期偷偷练，打好提前量

(16)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(17)、档案(dǎngdàng)作坊(zuō　zuò)

(18)、11()金苹第一个跳。()她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气，快步向前跑去。()只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。

(19)、春燕们如得胜的将军，昂首展翅，穿梭般地垒起窝来。

(20)、虫子在我脑袋边飞来飞去，到处咬我，我十分讨厌他们。　　

2、到处造句子一年级简单短的

(1)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(2)、这是一栋的别墅，里面更是富丽堂皇，外面好像世外桃源一样。

(3)、第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；

(4)、这位巨人就像一个能给太阳带来阴影的庞然大物。

(5)、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

(6)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(7)、在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

(8)、国王是个美食家，他总是喜欢搞一些新奇的东西给大家品尝，他不喜欢厨子来做菜，因为他嫌厨子做的饭菜太单调。

(9)、明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

(10)、读句子，注意疑问词并学造句子。你去北京吗？你去上海吗？　

(11)、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

(12)、为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象深?

(13)、◆我是母鸡，我站在前面，张开双臂，拦住老鹰，不让老鹰来抓你们，你们一个接一个地用手拉住前面一个人的衣服，我向左转，你们一起向左转，我向右转，你们一起向右转。

(14)、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉。

(15)、天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。

(16)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(17)、结果，一到牙科诊室，我的希望都彻底破灭了——在牙科诊室中间端坐着一个医生，正不停的为病人看病，唉——还是认命吧！不过，在我的前面还排了十来个人了，哈哈！至少我可以不用第一个看了。老爸看了看前面的人，叹了口气：“唉——这要排多久啊！”我在旁边偷着乐呢！嘿嘿，我不用第一个拔了！

(18)、“敏”敏捷、勤勉；“好”喜好。意思是天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

(19)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。

(20)、不久，微风姐姐叫醒了这些熟睡的云宝宝，她们特别不情愿地醒过来了，这时云宝宝说：“哎，我还没睡醒呢。”它伸伸懒腰，它们的形状变成了一群小绵羊。

3、六年级句子训练题大全

(1)、B.发挥自己的长处，密切合作，就能把事情做好

(2)、站在这广阔的田野中，到处是一片长势喜人的美丽景象。

(3)、１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。　２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(5)、例：给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体。

(6)、A．若有所思　素然起敬　青筋暴起　汗如雨下

(7)、那天老师微笑着走进教室，说：“今天我们来举办一场故事大会吧，大家轮流上台讲故事。”我一听，心里就打起了小鼓。老师之前夸我爱看书，就怕他这时候想起我来。一想到当着那么多同学讲故事的场面，我的头皮就一阵一阵地发麻，脑子里哪里还剩什么故事？我只好低下头，双手合在心中默念：老师千万别点我！老师千万别点我！偏偏越不想来什么，就越来什么。“王梓墨小朋友爱看书了，我们请他上来开个头吧。”老师的话音一落，同学们都看向了我。我只好硬着头皮上台，只记得当时小腿都是颤抖的。

(8)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(9)、怎样理解第⒀段中的画线句子？(不超过５０字)

(10)、                                教导处

(11)、有的…有的…还有的下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。

(12)、我们做什么事都要认真，即使做不好也不会惹人讥笑。

(13)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(14)、一(片)枫叶  一(艘)军舰  一(封)信一(场)雨   一(首)歌曲  

(15)、他们俩一边走，一边谈笑风生，好像久别重逢的老朋友。

(16)、正月初一是新年，家家户户都拜年。这一天又称懒人节，早饭是头天晚上包好的饺子，十二点之前不能倒水，什么活都不能干。家家户户都准备好了瓜子糖果等着串门的过去，这叫邻里拜年。初二开始带着礼品走亲戚拜年，小孩子喜欢的就是走亲戚了，可以得到压岁钱了。

(17)、2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。

(18)、②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

(19)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(20)、(8)想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

4、到处造句子一年级简单许多怎么写

(1)、森林里到处都是动物，跑来跑去，到处都是勃勃生机的迹象。

(2)、(句子特点：谁爱吃什么东西。)例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。老虎爱吃_________。   

(3)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(4)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。

(5)、闻名中外的风景区 翻滚的云海 奇形怪状的岩石 安静的小院 绿色的枝叶

(6)、松果那么香(，)那么可口( 。)老师生气地说( ：“) 你的字怎么写得这么乱(？”)对不起(， )我把你的书弄丢了(。)小红说(：“ )妈妈(，)我回来啦(！”)今天(，)天气晴朗(，)我和妈妈去公园玩(。)以后可不能撒谎啦(！ )老师的个子可真高呀(！ )这道题到底怎么做呢(？)这件衣服太贵啦(！)我被这个故事感动地哭了起来(。)

(7)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(8)、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

(9)、下课了，小朋友兴高采烈地跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多彩啊！

(10)、每次翻开那本《365夜故事》，我就会想起那次故事大会，想起令我心儿怦怦直跳的时刻。

(11)、我望着那微波粼粼的海面，心中就禁不住涌起思念之情：啊！故乡！我何时才能回到你的怀抱！

(12)、dàng　zuō　zhuǎ　lěi　lì　gǒng　jì　lǘ　lóng

(13)、圆圆的月亮像______________。

(14)、Ａ、长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。

(15)、使劲地吹  迫不及待地爬  快活地成长 (高兴)地说 (得意)地笑  

(16)、宽—窄   里—外    新—旧   笑—哭    高—低    问—答    苦—甜  

(17)、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

(18)、面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。

(19)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(20)、(1)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) 

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