照样子仿写句子二年级下册精辟82条

仿写句子二年级下册

1、仿写句子二年级下册

(1)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

(2)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

(3)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

(4)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

(5)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

(6)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

(7)、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

(8)、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。

(9)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

(10)、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，

(11)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(12)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(13)、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

(14)、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。

(15)、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

(16)、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，

(17)、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。

(18)、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

(19)、小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

(20)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

2、照样子仿写句子二年级下册

(1)、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。

(2)、这样答：天上的白云，有的像飞奔的俊马，有的像软软的棉花糖，还有的像苍天大树。

(3)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；

(4)、人教版二年级英语下册各单元重点大纲+练习，建议收藏！

(5)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

(6)、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。

(7)、                      。

(8)、首先，要弄清被仿句是单句还是复句，如果是单句，要进一步弄清是哪种类型的单句(如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等)，如果是复句，也要进一步弄清是哪种类型的复句。

(9)、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

(10)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

(11)、人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的基调。

(12)、(仿写)时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

(13)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，

(14)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

(15)、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(16)、选择了高山、你也就选择了坎坷。仿写：选择了宁静，你也就选择了孤单。

(17)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(18)、我们的孩子正在被“催熟”，这4种食物，宁可扔掉也不给吃

(19)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(20)、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。

3、夏天像什么仿写句子二年级下册

(1)、什么样的心灵明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(2)、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

(3)、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

(4)、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

(5)、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，

(6)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(7)、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；

(8)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(9)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

(10)、(    )到处是(       )，到处是(        )。

(11)、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

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(13)、那么，写青年时，所用词语就必须与前两项句式、词性相照应，也用一个形容词短语：“丰富多彩”或诸如此类的词语;如果用“热血沸腾”或别的短语，在词性上就无法照应衔接了。

(14)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

(15)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(16)、(          )，已经(             )。

(17)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(18)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

(19)、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

(20)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

4、仿写句子二年级下册找春天

(1)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(2)、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。

(3)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

(4)、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

(5)、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，Bei高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，Kong气里充满了甜醉的气息。

(6)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

(7)、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

(8)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

(9)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

(10)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(11)、时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁；

(12)、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。

(13)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

(14)、(例句)体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。

(15)、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

(16)、北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

(17)、仿写的句子为：脚尖划过的地方，圆圆的太阳，红了；大片的云朵，白了；一大群小鸟，飞了，飞---得---很---高！

(18)、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

(19)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(20)、                      。

5、特别仿写句子二年级下册

(1)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(2)、没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

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