真字造句一年级精辟80条

才字造句

1、才字造句二年级

(1)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(2)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(3)、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

(4)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(5)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(6)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(7)、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

(8)、63)一位交行人士私下向记者形容,蒋曾是交行的“第一笔杆”,才思奔放,意到笔随。

(9)、1要理解简单性，你需要心灵的单纯，因为只有单纯的心才能理解单纯的真理。只有那纯洁的能够理解那来自纯粹的东西。

(10)、妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。(时间：1月16日)

(11)、48)不惧困难不紧张，轻松坦然无压力。仔细阅读好答题，认真书写才思情。自信饱满创佳绩，笑容满面赢未来。一举夺得好花魁，今朝折桂正此时。全国高考日，愿学子们捷报频传。

(12)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

(13)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(14)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(16)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(17)、男才女貌造句：初中1班的杰帅与茵茵是学校的男才女貌一对情侣。

(18)、干：穿着干(gān)净的衣服，干(gàn)脏活，真有点不协调。

(19)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(20)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

2、真字造句一年级

(1)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(2)、词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。

(3)、只有真正爱过，才会懂得爱。无论世事如何变迁，他在心中永不褪色。

(4)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(5)、今天学校组织秋游，我背(bēi bèi)上背(bēi bèi)包就出发了。

(6)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

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(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)

(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(11)、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方

(12)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(13)、6 由于希望工程的实施,这些山区农民的孩子才可以兴高采烈地坐在明亮的教室里读书。

(14)、67)楼上雅娘拊掌大笑,道:说的妙,说得妙极!才思敏捷,不愧是七步成诗的俊才!――钟公子,我很赞同萧公子这个点评。

(15)、19)他学识渊博，才思敏锐，议论事情或撰写文章如同天马行空，令人佩服。

(16)、只有决战，才能解决两军之间谁胜谁败的问题。

(17)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(18)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(19)、带电后的摩擦带电棒，再过300秒才用验电器检验其带电情况，效果依然明显。

(20)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

3、才字造句子二年级

(1)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(2)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(3)、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

(4)、不要为难(nánnàn)他了，他已经很难(nánnàn)过了。

(5)、“只要天地间还有这样的景色，生命就很可贵。”“再稀罕的景色看多了也腻，除非有人陪我一块儿看才有意思。景永远是死的，只有人才会赋予景意义。”。

(6)、2, 只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。

(7)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香

(8)、我们首先来听听时代美术馆馆长赵趄的90年代，听赵子龙爸爸讲述他的广州记忆。

(9)、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

(10)、54)勤学苦读数春秋，攀登书山学海游。磨剑十年今始成，铁杵成针壮志有。胸有成竹赴考场，大笔一挥锦绣文。才思敏捷人称赞，题无难易都完成。笑容满面出考场，亲朋好友皆欢喜。祝高考取。

(11)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(12)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(13)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(14)、没(méi mò)有  淹没(méi mò)

(15)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(16)、77)经过几天的弹弹唱唱,林紫纹感觉自己才思似泉涌、下笔如神助,甚至有些喜欢上这个临时工作了,所以他这段时间一直保持着这种创作状态,每天都有新作。

(17)、我在这里见到了很多的威尼斯商人，总的感觉是本分、老实、文雅，毫无奸诈之气。由此进一步证实了我以前的一个判断：只有发达的商市才能培养良好的商业人格，投机取巧、狡猾奸诈，不是因为太懂商业而是因为不懂商业。

(18)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)

(19)、13)这个学生，才思敏捷，词意清新流畅，写文章时，没有丝毫的寻章摘句痕迹。

(20)、音乐只有在它能创造内在宁静时才是伟大的，那是判断伟大音乐的标准。

4、才字造句子一年级

(1)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(2)、无影无踪  一本正经  二话不说  三心二意  四面八方

(3)、觉:①jiào(睡觉)    ②jué(自觉)

(4)、______________________。

(5)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(6)、我循声迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕的的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。

(7)、殷：老林家境殷(yīn)实，那清一色殷(yān)红的实木家具，令人赞叹不已。

(8)、只有当人成为完全的人时，他才游戏，也只有当人游戏的时候，他才完全是人。

(9)、漂:①piào(漂亮)   ②piāo(漂流)

(10)、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

(11)、1原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果；这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来；并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的。

(12)、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

(13)、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(14)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(15)、同桌看一篇小说，才花十分钟就囫囵吞枣地看完了。

(16)、38)全国高考日到了，愿你执才高八斗生辉笔，饮才思万千智慧水，带气定神闲满面笑，拥胸中成竹满怀志，书锦绣嫣然好答卷，定折取桂冠来题名。

(17)、  níng(   )   bèi(   )    zhuǎn(   )

(18)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(19)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(20)、当时在人才市场瞎晃，有目的地进去——想着找一份更好的工作，但具体要做什么，完全没有头绪。后来就被粤海地产招进去。

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