用只有才能造句三年级精辟60条

用只有才能造句

1、用只有才能造句子三年级

(1)、二年级下册语文        二年级下册数学

(2)、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。

(3)、A、鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。

(4)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

(5)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(6)、只有严厉打击犯罪分子，才能维护社会秩序，安定民心。

(7)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。

(8)、小明(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

(9)、今天小编整理了小学阶段孩子常遇到的一些造句技巧，家长可以辅导孩子练习一下。

(10)、B.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(12)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(13)、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

(14)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(15)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

(16)、只有后一场全取三分，法国队才有小组出线的希望。

(17)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(18)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(19)、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。

(20)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

2、用只有才能造句三年级

(1)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(2)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(3)、只有勤奋刻苦、不畏艰险的人，才能登上科学的顶峰。

(4)、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。

(5)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(6)、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(7)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(8)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(9)、(虽然)生长在和平年代，(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就 )不会进步这么快。

(10)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(11)、下面这些小学二年级学习资料都是近期领取多的，现在统一分享给大家，有需要这些资料的家长和老师，可以直接领取电子版，过些天就过期了哦。

(12)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(13)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(14)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(15)、B动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(16)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(17)、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

(18)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(20)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

3、用只有才能造句高级句

(1)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(2)、(只有)具有高超的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就 )应该服从集体。

(3)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(4)、 只有勤奋刻苦、不畏艰险的人，才能登上科学的顶峰。

(5)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(6)、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

(7)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(8)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(9)、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

(10)、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(11)、(例句6)只有悲伤的过去，才有快乐的明天。

(12)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(13)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(14)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(15)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

(16)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(17)、如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。(”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。)

(18)、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

(19)、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

(20)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

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