骆驼祥子好句好段仿写精辟119条

骆驼祥子好句赏析仿写

1、骆驼祥子好句模仿

(1)、(4分)(1)(2分)陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也以此自夸。

(2)、赏析：突出了夜里的安静和祥子的紧张和激动！

(3)、 读书的时候，人是专注的。因为你在        ，不由自主地         ，即使是读闲书，看到妙处，也会          ……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会         ，而倾听，是让人        。

(4)、结合三条路线的景物描写，给祥子设计心情色卡，并说出理由。

(5)、宋晓民：不同角度写好描景游记文(44分钟)

(6)、请在方格内整洁正确地抄写下列句子。(3分)

(7)、?赏析:说的是祥子在理想和生命中选择了生命。

(8)、   精读书目：《八年级美文赏读》(中考满分作文，学校统一印发)

(9)、赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的`精神。

(10)、 ⑴陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

(11)、虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，象拔去毛的冻鸡。“哟！你回来啦！”的亲热，她的眼中笑得发了些光。

(12)、第3步·挽救策略:在名著阅读的过程中,不仅要关注作者作品、故事情节、主要人物等信息,还要留意推动故事发展的次要人物,可以绘制人物关系图以加深印象。

(13)、(3)充分做好批注阅读，每篇批注阅读不少于8处，以造句、仿写、感悟为主，赏析不得超过两处，总字数不少于200字，序号标清楚，书写认真。

(14)、想起虎妞，……也没有像想起她这么可恨可厌！

(15)、第二遍以精读重点章节的方式阅读,在快速读完整本书的基础上,选择关键点阅读、对比阅读等方法进行阅读。例如,将祥子前后的形象进行对比。

(16)、 40秒改一篇作文，阅卷老师看什么？把这些写好，你就是满分作文

(17)、雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

(18)、A.随州高新区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，较大的生产资料、生活资料市场。

(19)、① 请在“爸爸、妈妈、老师”中选一个词填入横线处。

(20)、?他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

2、骆驼祥子好句好段仿写

(1)、何捷：3-6年级下第一单元作文课(47分钟)

(2)、欧阳艳：我认为在整本书阅读小专题选点时，不能忽略名著阅读课也是“经由语言文字的学习，探索生命幸福之道”的。我们要力求做到文本关怀与人文关怀双剑合璧，尝试经典名著与心理学科双剑合璧，方能挣脱名著阅读应试的怪圈，冲破师生厌读的迷阵，撞开名著与生活的壁障，勾连有字之书与无字之书，互联师生与读本的精神世界，实现名著阅读课的“名著上下，风起云涌；课堂内外，风云际会”。要阅读真正“悦读”，在悦读中，寻幸福之正道，愈生命之暗伤，造灵魂之大境，实现语文的意义疗法。这样我们的经典名著定能焕发新的青春，走进师生的生活中，入驻我们的灵魂里，疗愈生命，激发能量！

(3)、4祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车,九十六!”

(4)、小组代表：我们组发现“虎头虎脑”“越老越结实的虎牙”直观写出她的凶、壮实、贪吃，没有女性的温柔；但“擦了粉”“胭脂抹了嘴唇”“鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。”这些特写，写出虎妞对祥子与众不同的柔情，霸道又带着妖媚。

(5)、例他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。(第九章)

(6)、云南师大附中2018届高三高考适应性月考卷

(7)、(2)阅读时适当圈画，随文批注，做好读书笔记。形式灵活多样，或摘抄，或仿写，或造句，或感悟，或赏析，或联想，或质疑。内容丰富多彩，可包括好词好句(含义深刻的词句、描写细致的词句、生动感人的词句、运用修辞的词句、感悟哲理的词句等)、好段(开头段、结尾段、过渡段)等。

(8)、4在雪地上拾起铺盖,轻轻的去找老程.他知道老程的地方.大家好象都已睡了,全院中一点声儿也没有.

(9)、①祥子拼命拉车、省吃俭用,凑足100块钱买了第一辆车,结果遇上大兵,人被充军,车被抢;②祥子欲用卖骆驼的钱和再回人和车厂拉车的钱二次购车,结果钱全被孙侦探敲诈;③虎妞帮祥子买了邻居二强子的旧车,后来为给虎妞办丧事,祥子卖掉了车。

(10)、浏览三条路线，分别说出景物描写的时间，即时标。

(11)、仿写5：那时候，人们只管自己逃命，那里还有人管市容卫生这些乌七八糟的事情。

(12)、(1)(原创)请联系整本书的内容,简述祥子的“三起三落”。

(13)、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？

(14)、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣、

(15)、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。

(16)、例屋里呢，他越来越觉得虎妞像个母老虎。(第十八章)

(17)、下列标点符号使用有误的一项是(2分)  (   )

(18)、江苏省苏州市吴中区2018届第一次中考模拟语文

(19)、(2)“骆驼祥子”的外号是在(    )起的。(2分)

(20)、1看着眼已哭肿的小福子,祥子狠心地说：“等着吧!等我混好了,我一定来娶你.”

3、骆驼祥子好句和仿写

(1)、⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：“你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有……”

(2)、(2)请从内容和结构的角度，说说第⑩段父亲说的话有什么作用？(3分)

(3)、2018石家庄高三毕业生质量检测语文试卷及答案

(4)、原句6：夜还很黑，空中有些湿冷的雾气，心中更加迷茫。

(5)、⑤祥子决定去拉车,于是就拉车去了。先赁了辆破车,他要先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,因为他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。过不了这一关,他就不能放胆地去跑。

(6)、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身 体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏;他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀!

(7)、2020战疫美素材100句!文采情怀俱佳,句句戳中泪点,人心...

(8)、中考必考名著：《简爱》《红岩》《朝花夕拾》知识点大汇总！(附常考习题)

(9)、5她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绉肥腿的单裤.绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净.

(10)、C．今天不是伊凡值日,他却主动擦干净黑板,这种行为真是可歌可泣。

(11)、那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。

(12)、在三读中学生的回答一次比一次坚定：祥子应该选择的人是小福子。后，追根溯源：祥子为什么那么讨厌虎妞却跟她结婚了，那么喜欢小福子却在虎妞死后没有留在小福子身边？后把目光锁定在“经济”上。“爱与不爱，穷人得在金钱上决定，‘情种’只生在大富之家”。

(13)、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

(14)、原句4：经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来

(15)、   ⑩“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。

(16)、?赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

(17)、那么，初中生的读书笔记到底怎么写？今天豆姐把一些技巧整理成文，推荐老师、家长让需要的孩子们参考。

(18)、赏析：写出当时社会如果出生在一个贫困的家庭就算在努力也是一事无成！

(19)、读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。

(20)、赏析：运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了祥子拉车虽然辛苦，但他却很高兴、很骄傲、很满足。

4、骆驼祥子好句摘抄加仿写

(1)、?赏析:是对骆驼祥子的心里世界贴切的描写。

(2)、用冷色调的词写惊惧无助，用暖色调的词写欢畅愉悦，是又一个方法。

(3)、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了祥子渐渐恢复了生气。

(4)、教育部新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！

(5)、攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？

(6)、袁爱国：作文，要学会联想与想象(62分钟)

(7)、他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。　　赏析：老舍的这段对祥子的描写很是生动，将这个健壮、朴实、充满生机的祥子活生生地呈现在我们面前，同时这段话与下文祥子的堕落做对比，突出了黑暗社会对人们心灵的创伤。

(8)、祥子没言语，也没生气。他好象是死了心，什么也不想，给它个混一天是一天。有吃就吃，有喝就喝，有活儿就作，手脚不闲着，几转就是一天，自己顶好学拉磨的驴，一问三不知，只会拉着磨走。

(9)、例“他们像些小鱼，闲着的时候把嘴放在水皮上，吐出几个完全没用的水泡儿也怪得意。(第二章)

(10)、赏析：祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境产生的。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落。

(11)、一章随行8人佳句，每章他们走的路比我走的桥还多。

(12)、第3步·挽救策略:研读需赏析的语句,一定要注意从题干要求的角度,进行分析;对作用的分析须联系具体语境。

(13)、                                                                   

(14)、他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去;只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱!不过，衣服，算不了什么;身上的伤，不就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车!

(15)、③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。      

(16)、7地上的热气跟凉风搀合起来,夹杂着腥臊的干土,似凉又热南边的半个天响晴白日,北边的半个天乌云如墨,仿佛有什么大难来临,一切都惊慌失措.

(17)、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”

(18)、例可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼。(第八章)

(19)、A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

(20)、   康肃问曰：(A)“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。  

5、骆驼祥子好句加仿写

(1)、祥子一点也不知道这个，帮助刘家作事，为是支走心中的烦恼；晚上没话和大家说，因为本来没话可说。他们不知道他的委屈，而以为他是巴结上了刘四爷，所以不屑于和他们交谈。

(2)、名著速读｜《麦田里的守望者》、《羊脂球》等

(3)、摘抄放纵着她怎样十二章，赏析而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。

(4)、④ 杨花榆荚无才思，                    。                (韩愈《晚春》)

(5)、A.即使　　只要　　然后　　　B.然后　　即使　　只要

(6)、天完全亮了，屋中冷清清的明亮，二人抱着碗喝起来，声响很大而甜美。谁也没说话，一气把烧饼油鬼吃净。

(7)、《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事.而“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去.”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”,因为“生命”是穷人的选择,穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想.穷人他们想要拥有的是金钱,有些穷人认为金钱比理想更可贵,但金钱有时候可以改变一个人的人生,金钱可以把好人变成“坏人”.金钱会使人堕落 .

(8)、宁鸿彬：初中作文叙事的八种方法(59分钟)

(9)、下列选项中加点的词用法与意思不相同的一项是(      )(2分)

(10)、 ⑶及鲁肃过寻阳(    )   ⑷即更刮目相待(       )

(11)、第一章：“那四十以上的人，有的是已拉了十年八年的车，筋肉的衰损使他们甘居人后，他们渐渐知道早晚是一个跟头会死在马路上。”一句轻飘飘的描述直击人心，道出车夫的辛酸和既定的命运。

(12)、赏析：一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何.

(13)、以二十年代末期的北京市民生活为背景,天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影.

(14)、河北省卓越联盟2017-2018学年高一下学期第一次月考

(15)、吃苦，他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。这一喊——虽然痛快了些——马上使他想起危险来。别的先不去管吧，逃命要紧!

(16)、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

(17)、聚焦“二起”、“二落”、“三落”、“堕落”，探讨祥子各阶段肖像描写，纵向比较祥子肖像变化，归纳写作方法。

(18)、名师课堂｜现代文之说明文语言(视频：33分钟)

(19)、牵骆驼逃出兵营的路线：磨石口——村子——海甸——西直门——关厢——高亮桥——新街口——西安门大街人和厂

(20)、     回顾20我们不忘初心，砥砺前行。有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。展望20我们只争朝夕，不负韶华。真诚的感谢您一年来对学校真诚的信赖、真挚的关怀、真情的理解和支持！

(1)、希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着.什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳。

(2)、中考语文《骆驼祥子》名著导读及练习题梳理，收藏！八下名著《钢铁是怎样炼成的》阅读指导

(3)、D.元勋(xūn)      悼(diào)念    亘(gèn)古      群蚁排衙(yá)

(4)、我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

(5)、第3步·挽救策略:通读全文,在明确题干要求的前提下,确定答题区间,从不同角度分点作答。

(6)、(2)(原创)祥子为什么把买车的日子定为自己的生日?

(7)、.“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。” 赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

(8)、(电子课本)部编语文教材：九年级下册电子课本

(9)、他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

(10)、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一

(11)、河南豫南九校2018届高三下学期第一次联考语文

(12)、4便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸.

(13)、为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？(2分)

(14)、二强嫂的丑陋、小福子的勤俭善良、夏太太的风尘放荡，写出祥子身边的外围女性，表明社会对底层劳动人民的摧残和迫害，深化了主题。

(15)、②                    ，弹琴复长啸。                      (王维《竹里馆》)

(16)、他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。

(17)、(1)每天阅读时间不少于1小时，每天阅读量不少于5万字。

(18)、请转到朋友圈！中考、高考生家长会感谢你的，这个对他们有用！

(19)、?赏析：祥子的语言和心理描写，就在这一刻，祥子开始认命了。

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