素质报告册家长意见怎么写初中精辟145条

素质报告册家长意见

1、素质报告册家长意见及建义怎么写

(1)、 学生将自己曾经参与的活动、付出的努力及成效进行陈述。涉及个性发展领域的活动，如运动会、校文化节、科技竞赛、学科竞赛(包括网络答题等)、科学考察成果都可记录到平台。学生通过对自己进行审视，从学习能力、生活能力、社会交往等方面对自己进行客观分析，并对自己的未来发展进行展望，是学生在三个学年内对自己感兴趣的学科和活动的数据总结。

(2)、注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。

(3)、走读学生：家长要教育子女在来校和回家途中注意交通安全，按时往返。

(4)、不及格:60以下(学期内全部测试内容的平均分)补考合格后可获得及格学分。

(5)、XX这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

(6)、 第一个学期到第五个学期，每个学期完成1次获得10%，2次获得该学期满学分，占F权重20%。

(7)、你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康；还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个优秀的好学生。

(8)、STEM模式的幼儿园，强调用各种玩具、游戏来挖掘孩子的潜能，帮助孩子学习各种自然科学知识，大限度的挖掘孩子的智力潜能，这样的方式，固然有助于提高孩子的智力水平和创造力，但是对于孩子的情商、规则意识、自律性等方面的培养可能会相对偏弱。

(9)、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

(10)、报到时，学生必须交验完成好的寒假作业及“六个一”实践作业登记表以及家长填写好《学生素质报告册》的家长意见栏等资料。有学科期评成绩不合格的同学，假期里还要做好复习。

(11)、大量钱财、刀具、棍棒、打火机、卡通画、武侠言情小说、香烟、饰品等。

(12)、 评分类别：主观记分 学生上传资料，方可评价。

(13)、当看见孩子在学校里出了问题就着急，根本不了解事情的原委，一心只想着心疼孩子，就着急忙慌的找到学校里来。

(14)、您还说我的读书笔记和跳舞都好，那是因为我对这些都蛮用功的。这学期让我感到特别开心的是美术成绩得“优”了，以前都是中、良、良上这些。美术让您教后，我对画画也很感兴趣，您好多次在班级里展示我的美术作业，我越来越想画了。

(15)、学校负责对学生、家长进行诚信教育。教育学生在自评中做到事实求是，在互评中做到客观公正；引导家长协助学校于学生做好综合素质的评价工作，不为学生提供虚假证明。一级指标评价为A等级者，必须列出“荣誉”或“成果”目录。

(16)、外出注意雾霾天气，戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所。

(17)、 全面贯彻d的教育方针，遵循学生身心发展规律和教育规律，以社会主义核心价值观为引领，适应教育综合改革的新任务新要求，适应北京城市功能定位对高素质人才的需求，充分发挥评价的导向作用，树立正确的育人观和质量观，促进学校育人质量提升，促进初中学生健康成长、全面发展。

(18)、建立家校协作平台，评价过程中，于家长做好沟通交流工作。及时发布学校开展评价工作的真实信息，学期末的评价邀请家长代表和资源单位进行监督。

(19)、我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。

(20)、自评：A 思考独到，有独特的想法，服饰发型符合学生标准，并可做到不与其他穿奇服弄怪发的同学学习不好行为。

2、素质报告册家长意见怎么写初中

(1)、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

(2)、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

(3)、在确定调研对象之后，进行分层分类抽样，样本包括市级示范校、区级示范校、普通高中校等不同层次学校，涵盖海淀区南部、中部和北部地区。在调研中，区教委将市、区联合研制的评价工具下发样本学校开展调研，收集数据并进行统计分析，发现问题、走访学校，了解各类学校存在的一般问题和个别问题，提出对策建议。后，形成报告并提交区教委，为下一个学年的决策咨询提供依据。

(4)、 A参与志愿服务活动的主题、次数、时长和表现。

(5)、 研究性学习与社会实践的某些活动是有共性的。因此，如果学生将自己校外的研究学习内容记录到这个板块下，就不能在社会实践中再重复记录。优秀的评价建立在学生研学的次数，主题、表现和成果均良好。每个学期学生在综素中提交1次研学的标题,研究内容,简介,研究时间,地点,等信息,并获得教师认可。若不能提交上述证明，不可获得此项学分。

(6)、    ——我喜欢写评语，包括作文、日记、作业本上的各种评语。黄松的这段充满愉悦感的话更坚定了我的这份喜欢。我总觉得，评语的优劣不在于它的长短，而在于它能否带给学生快乐、激情、思索、自信自强，以及对教师心灵的向往。我一直朝着这个方向去努力，而这种努力更多的是体现在教师对学生感情的潜移默化上。文为心声，学生表面上读的是教师笔下的长短文字，实质上是体味着教师心中的浓淡情感。如果对学生没有情感或情感淡漠，那评语也就会只剩下干瘪枯燥的文字或虚情假意了——当然，教师不是自己评语的评判者，学生才是，而且永远是！

(7)、北京一零一中矿大分校：依托特色项目，引导全面评价

(8)、你总是用你的默默努力在感动着大家；你总是用你的聪明智慧在不断努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！

(9)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

(10)、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是强的力量。

(11)、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。

(12)、寒假在家表现良好。积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

(13)、多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动。

(14)、 合格:阶段检测为主.平均分达到60-补考合格即可获得此学分。

(15)、在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会配合老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。

(16)、为落实国务院深化考试招生制度改革的政策精神，2017年以来，北京市海淀区作为新高考第二批试点省市的一个大区，在北京市教委、北京市教育督导与评估中心的领导和指导下，海淀区教委、区教科院组织全区普通高中校规范、积极开展综合素质评价的全方位探索，积累了一些宝贵经验。

(17)、序时稳步推进。各中小学(幼儿园)原则上于6月25日前公布招生方案，7月31日前完成招生工作，9月10日前将幼儿园、小学、初中新生报到注册统计情况报基教科，9月20日前将新生学籍信息进入学籍管理系统并上报基教科。

(18)、请您利用开学前这两天时间，提前帮助孩子准备好生活用品、学习用品等。良好的精神形象，干净整洁的穿着和被褥是孩子自信的。因此，请各位家长督促孩子理好发，一定要理成学生头，学校开学严格检查，同时也请督促孩子洗干净校服、床单、被套、睡衣、鞋袜、书包、内衣，并提前装好。  

(19)、 根据《北京市初中学生综合素质评价指标框架(试行)》，参照顺义区综合素质评价指标框架，结合我校的实际情况，制订具体评价细则如下(A、B、C、D、E、F六大板块中共含有20个记录要点)：

(20)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，能够不断进步，做好的自己。 　　

3、小学生素质报告册家长意见

(1)、目前正值隆冬季节，部分河道、沟渠、湖泊等水面结冰，冰面薄、承载力低，极易发生溺水事故。因此，各位家长务必增强防溺水安全意识，坚决不能带孩子在河道、沟渠、湖泊等危险水域钓鱼、游玩，教育监督孩子不私自、结伴到河道、沟渠、湖泊等冰面滑冰、玩耍，以免发生溺水事故。

(2)、人不可有骄傲之心。希望你谦虚好学，尽快成熟起来。

(3)、4月7日上午，兴安盟教育局举办2018级初中学生综合测评工作培训会，对2018级初中毕业生综合素质等级评价与报告册形成工作进行部署。各旗县市教育局业务副局长、相关股市负责人、初中学校校长、业务副校长、初三班主任参加，兴安盟教育局副局长陈凤君做工作部署，基础教育科科长赛音娜主持。

(4)、39)你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

(5)、各义务教育学校要建立经费保障机制，留守家庭、困难家庭适龄儿童少年和特殊儿童少年就近入学；要统筹安排流动人口随迁子女返原籍入学；要切实建立健全义务教育“控辍”工作机制，压实责任，创新举措，实行动态监管，提高“控辍”工作成效。

(6)、2)本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

(7)、  义务教育公办学校应按照教育局确定的施教区和计划安排招生工作，制定的学校招生方案须报教育局基教科审批后实施。城区义务教育公办学校不得面向城区以外的乡镇招生，不得接收借读生、复读生，严禁收取与招生入学有关的费用。义务教育民办学校应依据省办学标准要求提前向教育局申报招生计划，经批准后与公办学校同步招生，严禁提前“掐尖”招生，严禁计划外招生。招生工作中出现的特殊问题须报经教育局研究决定。

(8)、**在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

(9)、家长评：A 生活独立性强，能很快适应社会环境

(10)、◆科学防范，健康。请您做好自己以及孩子健康的第一责任人，每日进行自我健康监测，如出现发热、咳嗽、乏力、腹泻、鼻塞、流涕等症状，可根据实际情况进行对症处置，如出现症状持续加重，应及时到相关医院进行诊治，切勿拖延耽误调节。

(11)、 在对学生进行全面评价的基础上，提炼评价重点，优化评价方式，注重增强学生综合素质评价在引导学生发展、学校办学和考试招生改革方面的应用性和实效性。

(12)、2018级初中应届毕业生终分数转换为A、B、C、D四个等次，分别代表“优秀”“良好”“合格”“需努力”；A等级650分(含)以上、B等级550分(含)至650分，C等级为0分-550分，0分与违法违纪为D等级。

(13)、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

(14)、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

(15)、为此，我除了私下里同她妈妈交流意见，让她对孩子多些宽容和赏识之外，就是利用平时尤其是期末的评语，将春萍的烦恼和渴望同她妈妈内心的真正用意作一番情理交融的沟通，这既是给春萍看，也是给她妈妈看，它在评价春萍的同时，也对母女俩感情交流与疏通起了纽带的作用。现在，从春萍的“评语”里可以看出，我的评语达到了这个效果，不过即使没出现这个效果，有些学生来也是很需要教师写出这样的评语。

(16)、教育模式、教育理念的不同，也会导致教学方式的差异，这些差异，尤其是公立园和普通私立园强调教学一致性的原则基础上，可能会导致一些有特殊特长的孩子的兴趣喜好被埋没，这也是需要家长需要考虑的地方。

(17)、 从德、智、体、美等方面全面评价学生发展情况，重点关注学生的社会责任感、创新精神和实践能力，引导学生全面健康成长，形成适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

(18)、 优秀:阅读数量为1次，有体会和交流，基本完成任务，可获得该项学分的15%或20%。阅读数量为2次,按时上交阅读体会，和交流表达情况记录表(不能从网上下载)，可获得该学期该项的满学分。

(19)、学费贵的不见得是更好的，便宜的基本上不靠谱一分价钱一分货，用在幼儿园上面也是同样的道理，除了公立幼儿园以外，任何一家私立幼儿园既是公共服务机构，更是一家盈利机构，需要支付大量的成本租赁场地、购置更新教学教具、支付老师的工资、维持幼儿园的正常运转，如果一家幼儿园的学费低廉，那可以想象，这样的幼儿园，所能够提供的管教服务，一定是低劣的，教学设备陈旧不堪，老师待遇低、工作不稳定，终受到伤害的只会是孩子。

(20)、7)有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语数学语文进一步提高，把把音乐体育提升到a级。

4、素质报告册家长意见怎么写四年级

(1)、暑假期间出省返贵学生返校学生报到时，须提交14天健康检测登记表(手写)、核酸检测阴性证明(原件)和居家隔离证明(从中高风险区出省返贵师生)。开学时将以上相关证明材料上交至校医处方可入校报到。

(2)、26)一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了！我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。

(3)、习惯方面：习惯方面也是很多习惯点的，针对于学习习惯、日常生活习惯、交友习惯、消费习惯等多方面，其实家长都是应该要有一定的评价的，所以针对于这些点的话，我们都是需要关注的，家长其实一定要注意这些问题的。其实是一个相当关键的点，家长们针对于这些习惯问题是要给予一定的帮助和批评指教的。

(4)、春萍：老师，您说给我写评语很高兴，我也想说给您的评语写“评语”，我也很高兴！您说我有潜力，有洞察力，这使我有了自信心。我本不想把“报告单”拿给妈妈看的，因为以前您曾在“报告单”里给妈妈提意见，请她不要老是讲我这不行那不行，对我要多鼓励。妈妈看了也没说什么。我想妈妈可能听不得您对她的“批评”。可这次姐姐一把抢过我手中的“报告单”说：“你老师是不是又写妈妈要信任要支持你呀？”当时我就担心妈妈会骂，可是妈妈看了过后却微笑着，还激励我了……我要向您说声谢谢！因为您使妈妈开始不再说我的缺点了。您说我是一个有潜力的人，我有些不理解，但我把评语看了又看，想了又想，又有些理解了。

(5)、 1)按时完成作业，积极预习，与教师合作愉快。若经常不能按时完成作业,不能获得此学分。

(6)、开学日期：2023年2月6日学生报到入学。(具体详细报到时间以班级通知时间为准)。

(7)、不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。

(8)、此外，公立园的老师稳定性好，以我大女儿当年上幼儿园的经历来看，孩子从小小班、小班、中班一直到大班，度过了4年内的幼儿园时光，这期间除了一位带班老师中途怀孕换了班主任，其他老师一直都没有换过，可见老师队伍的稳定性足够强了。

(9)、无任何发烧、咳嗽等症状的学生携带《学生健康登记承诺书》方可返校。

(10)、 尊重学生成长规律和教育规律，在初中学生的成长过程中全程进行综合素质评价，积累初中阶段的成长体验，反映学生的成长进步，引导学生和学校认知、把握成长需求和成长规律。

(11)、李林：老师，您说我比以前积极自信，没错，这都多亏您常叫我回答问题。您说我的作文进步较大，这也有您的功劳，在作文讲评课上，您总是提起我的好句好段，尤其是期末复习，您还表扬我的两篇作文写得很有真情实感，并念给大家听，我真是快活……现在我都喜欢记日记了。您一直提醒我要注意自己的“字”，感谢您在评语中给我的建议，我会把字写小些，让字距分开些。我已经去新华书店买了您说的字帖，认真练练。

(12)、北京市海淀区围绕新高考改革对综合素质评价的要求，根据北京市教委统一部署，利用北京市统一平台(即北京市普通高中综合素质评价电子平台)，创造性地实施海淀区综合素质评价工作，根据不同学校学生群体和个性发展需求，提出区域整体工作方案，并给学校留有自主探索空间。自2017年9月至2021年7月，全区持续跟踪普通高中学生三年期间综合素质评价实施情况，通过连续跟踪调研，总结该评价方式对学生发展的影响。

(13)、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

(14)、xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。

(15)、A参加“三爱、三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节

(16)、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

(17)、33)在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒！

(18)、各乡镇(场、街道)中心小学要将学前教育招生纳入计划，按照“广覆盖，保基本”的原则和《幼儿园工作规程》有关规定，指导幼儿园结合省定规模和班额标准自主招生，要严禁已关闭和不符合临时看护点条件的幼儿园招生。在基本需求和多样化服务的前提下，可选择有条件的乡镇(街道)进行公办幼儿园和普惠性民办幼儿园服务区制度试点，逐步满足幼儿就近入园的需求。民办幼儿园招生简章须向基教科备案审批后发布实施。

(19)、 评分类别:直接得分 要求教师在CMIS学籍管理云平台http://www.cmis.bjedu.cn上录入学生平时成绩、期中和期末成绩。数据同步到综素平台。

(20)、(4)观看一部优秀电影。贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片，充分发挥优秀影视作品育人功能，全面推进中小学生素质教育”的要求，寒假期间，请家长带领孩子选择观看纪念或展现d的二十大相关的影片。

5、素质报告册家长意见和建议

(1)、综合区内学校反馈信息，从202021年的情况看，虽然目前高中毕业生综合素质评价报告册在高校自主招生中的应用成效还不是很明显，但基本实现了“一参考”的预期目的。

(2)、弟弟这些年一直都在打工，刚开始是在石油公司，父亲说，天天给车加油，这种活干一辈子能有什么出息。

(3)、一年级、七年级新生自带被褥、生活用品和学习用品。

(4)、培养文化气质，需要良好的民族传统文化教育。文化是人存在的根和魂，而传统文化教育正是帮助学生深扎民族根、熔铸中国魂的重要方式与方法。传统文化的教育内容不仅有经典原文，还有文化知识和游艺游戏。经典原文可以让学生了解贤哲思想、文化脉络以及祖国语言的优雅和精致；文化知识可以让学生了解历史典故、人文常识以及古人生活的细节与图景；游艺游戏可以让学生了解风俗民情、风物百种以及古代工艺的巧妙和精湛。可以说，传统文化教育是培养学生文化气质优质、有效和精细的教育。

(5)、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，相信你一定能做得更好。

(6)、这一阶段的主要工作是征集学校综合素质评价经验案例并推荐到市里参评，通过对案例进行评优和分析，发现典型，帮助部分学校提炼成果，促进经验交流，其中比较典型的如清华附中、育英学校的综合素质评价成果。广西、新疆等地专门考察了海淀经验。2020年，清华附中、海淀进修实验学校和北京实验学校(海淀)获评北京市综合素质评价先进学校。2021年7月，海淀区对综合素质评价结果在“强基计划”招生中的采用情况进行了调研，全面提炼总结区域综合素质评价组织与实施经验。

(7)、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是强的力量。

(8)、1)假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。

(9)、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

(10)、根据上级相关部门通知要求，开学报到时学校将收取一至九年级学生的预防接种证。开学报到时请家长把预防接种证携带给孩子。无预防接种证的学生，家长补办后方可入学报到。

(11)、 良好:75-84(学期内全部测试内容的平均分)

(12)、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！

(13)、作为两个孩子的爸爸，我在几个月前也经历了一段寻找、考察、筛选幼儿园的过程，对于如何选择幼儿园的这个问题，谈一下我的经验和看法。优先选择公立幼儿园公立幼儿园通常在硬件设施方面是比较到位的，因为是政府预算专用拨款、不以盈利为目的的公益机构，公立幼儿园的占地面积往往比较大，园区活动场地的面积、教材教具、活动器械、活动空间都有足够的保障，设施更新的比较及时，一个班通常会配备4-5个老师，师资力量的配比较好。各种教学活动、育儿活动的安排科学合理，流程成熟，老师的经验也丰富。

(14)、学期运用上。分学期对评价结果进行数据分析，科学诊断学生发展、育人模式、管理制度存在的问题，提出改进建议。建立D等学生专门台账，通过正面激励促其进步。

(15)、 初初二学年每个学期参加1次社会实践大课堂，活动后提交参加时间(起止时间、持续时间)、地点、内容、参观后的感想(真情实感)和照片。

(16)、41)能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

(17)、希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心!

(18)、在上一学期的学习生活中，我收获了很多，也发现了身上的一些缺点，在新学期中。我会努力改正，好好学习，报答父母老师。

(19)、在使用举措方面，由学校完成“强基计划”报名考生报告册确认工作。为评价真实、客观、公正，区教委要求各学校必须紧抓落实，做好以下几点工作：一是为所有报名考生建立报告册，内容完整无误、符合要求；二是报告册工作程序应符合要求，按照规定进行公示；三是将有关确认和特殊情况处理材料做成正式档案，规范保存以备市、区查验。

(20)、 初中学生综合素质评价结果以《北京市初中学生综合素质评价报告册(试行)》(附件2)的形式呈现。评价结果主要应用在三个方面：一是改进教育教学。为学校、教师、家长有针对性地教育引导和学生自我反思改进提供依据。二是明确发展目标。为学生进行初步生涯规划，确立长远发展目标提供参考。三是纳入中考评价。初中学生综合素质评价结果将作为初中升学的重要参考和依据。

(1)、上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手，留意前方，注意脚下。遇到人流拥挤要镇定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

(2)、划片就近，规范实施。各义务教育学校应遵循适龄儿童的常住户口、父母(或法定监护人)常住户口、房产(或不动产权)证三者相一致的原则。各乡镇(场、街道)中小学科学划定义务教育公办学校施教区；县直属中小学要严格执行教育局基教科划定的施教区。

(3)、综评毕业得分、等级均由系统根据规则自动计算生成，由系统经公示报告册无异议后，自动根据得分生成终综合素质评价等级。

(4)、各班进行新学期第一次主题班会，对学生进行开学入学教育和安全教育。 

(5)、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的、要是非分明，做一个优秀的好学生。她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅、做好自己的本分，很少让我们操心、有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等、思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母、懂得站在他人的角度去看待问题、心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜、如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅、她比较听话，让我省了不少心、总的来说，女儿比较独立自主、女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍、女儿大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。要提高学生的学习兴趣，要跟学生有一个好的心理沟通，希望老师能多给予学生表扬鼓励与改正错误的机会，让学生有一个轻松愉快的学习环境、

(6)、 优秀:85-100(学期内全部测试内容的平均分)

(7)、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。

(8)、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

(9)、◆璀璨星光，寻找闪亮的你|美术之星个人作品展开展啦

(10)、卢芙蓉：杨老师，您写的评语我都保存着。特别是读第七册的那次，我看了很快乐。我特别喜欢其中的那句：“老师很喜欢一种花，叫‘芙蓉花’，就是河里的荷花，虽然平常，但是纯洁、美丽！老师也喜欢四年(5)班的芙蓉……”老师，您是把我比作“芙蓉花”吧！我也听人说“芙蓉花”很好看，我是没有它那样好看的，但是我一直记得这句话，这句话也是我从一年级到现在喜欢的一句。在第八册的评语里有一句说：“你组长工作干得不错，人也谦虚！”老师，其实我也会骄傲的。您还在今年的评语里说，有一次和我聊天很愉快，您还记得，我也记得。那天，您是问我小组长工作情况，让我对小组成员进行评价，当时我既紧张又激动。

(11)、29)宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。

(12)、◆轻舞飞扬，灵动未来|成外附小首届校园舞蹈大赛十佳作品展演

(13)、多培养孩子的特长，让孩子做到德智体美全面发展。

(14)、 志愿服务包括校内、外的志愿服务。带队教师或学生提交参与志愿服务活动的主题、次数、时长和表现等情况。参加1次志愿服务，获得该项15%的学分；参加2次志愿服务为优秀，可获得该项满学分20%。

(15)、家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等，防止煤气泄漏。

(16)、 B参加学科实践活动的主题、实践、次数、承担任务和表现等情况。系统设定同步开放社会实践平台的内容。

(17)、孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，终一事无成。

(18)、作业都能按时质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

(19)、 学生在整个初中阶段参加以上活动中的四项即可获得此学期该项满学分。

(20)、34)你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！

(1)、 以班级或小组形式提交团队活动情况记录或心得体会，方可得分。校级社团服务工作在教师认可的情况下，学生提交活动情况记录或心得体会。

(2)、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

(3)、对于初中生来讲，都有作业。这个时候，就要对假期作业进行补漏了。请各位家长配合班主任、任课老师查一下必读书目是否读完？假期作业是否完成？

(4)、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是强的力量。

(5)、家长评：A 穿戴朴实、端庄，能辨出什么是真正美的，会表现自己，不与他人进行物质攀比

(6)、但是付油员总是上夜班，而且做这种工作时间长了，人几乎与社会脱节了，于是弟弟就辞职了。

(7)、我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

(8)、春节期间，孩子们有了长辈们给的压岁钱，面对好吃的零食，难免会控制不住自己的嘴巴。大吃大喝，根本停不下来。

(9)、结合学校的办学特色，建立家、校合一的管理模式。每学期、每学年，利用家长工作坊等平台向家长讲解综合素质评价的作用和新的政策，帮助家长通过综合素质评价了解学生多方面发展的潜在能力，并指导家长参与综合素质评价工作。

(10)、 评分类别：主观记分---学生上传资料，教师方可评价。

(11)、孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

(12)、气质是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。

(13)、当然，也不是说价格更高就更好，有一些高价幼儿园，开设大量的兴趣班，采用填鸭式教学的方式，这种揠苗助长的做法，同样可能会对孩子的成长带来反面的作用。

(14)、2020年，中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求：改革学生评价，促进德智体美劳全面发展。树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展，坚持面向人人、因材施教、知行合坚决改变用分数给学生贴标签的做法，创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系，切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。

(15)、 评分类别:主观记分，学生上传资料，教师方可评价。

(16)、A参加具体的爱国主义教育活动(广场升旗仪式、走进国家博

(17)、作息时间一定要在上学前帮助孩子更改过来，所以，要按时睡觉，并且不能让孩子再睡懒觉，到了起床时间点，就得把他叫起来，让他熟悉上学时的时间点。

(18)、新版《学生素质发展报告册》大的改变，是综合素养评价标准的全面升级。品格与视野、学习与探究、人文与艺术、生活与健康四大板块十七条细则，力求给孩子们更全面、更个性、更科学的评价。

(19)、自评：A爱好广泛。对各种体育运动都有涉及。每天坚持锻炼。有健康的生活规律。并注意身体与心理的共同健康。

(20)、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩！

(1)、 我国学科核心素养体系的构建与形成，是以社会主义核心价值观为导向，以d的教育方针为指针，以立德树人为根本任务，以培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，以基础教育课程改革纲要为依据，以基础教育学科课程为载体，结合中国国情和教育改革发展的新形势、新任务、新要求，经过顶层设计，科学论证，反复研究而形成的具有中国特色和教育价值的新成果。

(2)、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。

(3)、作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

(4)、36)你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

(5)、那个时候住的是单位给的一个单间，孩子在读小学一年级吧。先前，孩子奶奶还没跟我们住一起的，我们夫妻两个都在上班，送孩子去上学之后，中午那餐饭经常都管不了的，孩子又一餐没一餐的，有时候中午放学了，没饭吃，孩子就东家西家的望着别人吃放流眼泪，奶奶知道了，就不顾一切，从老家干了过来了，于是，一家四口就住在一间房子里面了，大概住了大半个月了，两个二十多岁、三十不到的人就忍不住了，晚上就开始做那个事了，做就做吧，可能是因为太久没做了，太激动了，结果把床都搞倒了，啪嚓一声，大床边上的小床都给震动了，结果奶奶和孙子在小床上都被惊醒了，奶奶嘛，就装着没听见了，孩子呢，睡眼朦胧的，大叫了一声，爸爸、妈妈，你们干嘛呢？我这个人天生木讷，没敢回答，他妈妈回复了一声：这个床太水货了，垮了，是不是床腿腐烂掉了。等我们起床把床重新装好了，孩子又睡过去了，虚惊了一场。

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