陶行知经典名言100条精辟146条

陶行知的名人名言短句

1、陶行知的名人名言有哪些

(1)、    发言的“硬核”。一篇好的议论文，通常有其核心的思想，独到的见解。这篇习作，要有以下思想内容：①学生时代为什要加强体育锻炼？材料一是正面事例；②不加强体育锻炼的危害性有哪些？材料二是反面事例；③造成这一局面的原因是什么？从材料三可见一斑；④疫情期间对生命和健康的思考，健康第生命宝贵；⑤从人的全面发展来看，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，是国家教育人、培养人、发展人的根本目标；还可以想到体育锻炼对磨练一个人的意志毅力的作用，学习和实践体育精神；⑥针对目前校园学生缺少体育锻炼现状，你有哪些好的建议。

(2)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

(3)、世界杯开幕式上的“半身小伙”是谁？他的故事就是好的励志素材

(4)、“六大解放”：一是解放学生的头脑，就是要鼓励学生敢想、善想，敢于动脑，善于动脑；二是解放学生的双手，就是要鼓励学生敢干、善干，敢于动手，善于动手；三是解放学生的眼睛，就是鼓励学生敢于观察、善于观察，胸怀祖国，放眼世界；四是解放学生的嘴巴，就是鼓励学生敢说、善说，敢于提问、善于提问；五是解放学生的空间，就是要扩大学生的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中；六是解放学生的时间，就是要学生有时间去独立学习、活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。

(5)、陆续推出近年高考作文范文汇编——2018年

(6)、也许你会说，高三学业繁重，何必浪费在教室看书的宝贵时间去运动呢。此言谬矣。“学问之进修勇而收效远”，是运动能够给你带来的潜移默化的好处，又怎能以“浪费时间”一言蔽之！古时《吕氏春秋》有云：“流水不腐，户枢不蠹。”只有运动的事物方能保持永久的生命力，亦只有常锻炼的高三学子能维持长久的学习干劲与精力。否则，若因为学习压力无法释放而感到疲惫，效率岂不更为低下？在清华大学推崇的“7+1>8”战略中，七小时的学习加一小时运动远大于八小时学习所得，也正是运动使学习提效的道理。由此观之——强身健体，方能点亮生命之学问。

(7)、考虑到历年北京卷的题目都是简单的等级，也就没啥可多说的了，照这题目要求写，多写点吹法螺之类的话就行了，分肯定低不了。

(8)、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届、第四届、第十届……同学去干。

(9)、《我的县长父亲》成热搜第一：全文阅读+精彩标题+金句名言+时评选粹

(10)、题目考查考生的辩证思维能力、认识事物的能力、分析问题和解决问题的能力等。

(11)、作文素材|羽生结弦：始于颜值，陷于才华，忠于人品

(12)、写作时可以从任一角度入手，纵向开掘;或者将神墙三个方面结合起来写，横向连缀。

(13)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

(14)、后，写作情景还需注意几点，一是写作者身份——小李的同学。与小李是同学关系，交流应平等尊重，勿居高临下苛责、攻击，可结合材料指出小李认识的一些错误并作合情合理的分析，注意表达的语言得体，符合人物身份；二是读者身份，写作要有对象意识；三是文体要求，必须是书信，注意书信的一般格式要求；四是写作目的，劝说小李改变不喜欢体育锻炼的想法。

(15)、需要注意的是，材料中的“体育”不能等同于“体育课”，如果考生围绕现实生活中体育课存在的种种问题展开论证，则会被视为偏题。

(16)、更牛逼的是，出题人还特别考虑到了，现在孩子的生活条件比较舒适，已经不存在艰苦奋斗的条件，因此，把传统的艰苦奋斗精神，升华成热爱劳动。即，虽然条件不艰苦了，但劳动还是要热爱滴。

(17)、因为出高考作文题，有个潜规则，就是一般情况下，出题要规避政治，尽管去年去年已经很沾边了，都快打成明牌了，但是本质上，还是想说一种精神。

(18)、这是固定的出题思路，因为只有这样出题，才能考试的公平性，毕竟大家都没提前准备，就凭真本事考吧。

(19)、   近一次的全国学生体质健康调查报告显示：学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势，爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降，视力下降率、肥胖检出率继续攀升……

(20)、   2018年，在全国教育大会上强调：坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 

2、陶行知经典名言100条

(1)、十一档热门电影《归途》(适用话题+精彩标题+范文金句+高考链接)

(2)、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。

(3)、审题准确，立意匠心，所言道理的角度均由原材料生发。首先针对小李不喜欢锻炼是因“高三学生学业繁重”的“理由”，提出“体育锻炼，不仅能强健身健体，还能提高学习效率”；二是针对小李“性格内向”的理由，提出“体育锻炼能增进友谊，感受校园生活的美好”；末层，从《新青年》的材料中升华出“体育锻炼是建立健康中国”的动人劝谕，把“劝他改变对体育锻炼的想法”的表述推到高潮。文章较擅长道理分析，注重语言表述的逻辑感。如第一层的“同时”“你也就”“如果不”“那么”“也就不”，“即使……还是应该”等关联词语的运用，使表述严密，简洁有说服力。分段巧妙。每层开头巧用一独立修辞段提出分论点，表述清晰。

(4)、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

(5)、高考作文素材:神舟十五+标题+金句+范文+时评

(6)、我们深化教育是国家万年根本大计。我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信师生共生活，共甘苦，为好的教育。我们深信教师应当以身作则。我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

(7)、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——名利与欲望齐飞，虚荣共浮华一色

(8)、再如“犬儒学派”和“斯多葛派”，前者愤世嫉俗，追求的精神自由，住在木桶里的哲学家第欧根尼的全部身家只有一袭斗篷，一根木棍和一个面包袋，却无视前来探望他的亚历山大皇帝，喝令皇帝走开，不要阻挡他晒太阳。“斯多葛派”认为每个人都是一个小宇宙，是大宇宙的缩影；每个人必须接受命运的安排，不怨天不尤人，被称为“斯多葛式”的冷静。如果你了解存在主义哲学家萨特，你可以在作文中这样来表述：“也许并没有一层不变的所谓‘永恒’的人性，诚如存在主义哲学家萨特所言，每个人都是还没有背好台词被匆匆拉上舞台的演员，没有剧本，没有导演，一切都是现场直播。”

(9)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

(10)、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

(11)、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

(12)、(佛像)他微笑着，看苔爬上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵拂头颅。

(13)、写字运笔如此，做人何尝不是如此呢？描红写字，重要的是善于借鉴，描摹学习。向成功者学习，学习他们落笔的方向，你的人生便会目标清楚；学习他们运笔的力道，你的人生便会操控自如；学习他们构字的框架，你的人生便会方正挺立；学习他们藏而不露、不偏不倚、停滞迂回的智慧，你的人生便会厚重大气、充满神彩！

(14)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(15)、审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。—著名特级教师李吉林

(16)、行文说理中，若能适当加入与段落表意相符的具体论据，文意会更充实，文章会更有说服力。

(17)、 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

(18)、把小孩子的头脑、双手、嘴、空间、时间都解放出来，我们就要对小孩子的创造力予以适当之培养。

(19)、①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

(20)、所谓健全人格须包括：一私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二人生所必需之知识技能。三强健活泼之体格。四优美和乐之感情。

3、陶行知的名人名言短句有哪些

(1)、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。

(2)、    要让学校体育不再“温柔”，首先要解决安全这一痛点。此前上海某中学体育课上一学生受伤，法院以“没证据证明体育老师进行过安全教育”为由判罚学校承担部分责任，此判决曾引发广泛讨论。人们普遍认为，这样的审判结果无异于对“温柔体育课”推波助澜。其实，学校体育与运动安全并非天然对立，“温柔体育课”也并非无解。要让体育老师和学校能放开手脚，需要足够的保障机制：一是安全教育和急救措施要补足，二是体育安全事件责任的划分要到位，三是校园保险制度要跟进。

(3)、第一个，是“一”字。一是“专一”的一。荀子说:“好一则博。”

(4)、古文拾遗、文言文古诗常识、常识汇编(持续更新)考前作文

(5)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(6)、译文：世间人的心性修养是根本的，第一位的，是治理好一切事务的前提。

(7)、(反映出加强体育锻炼的重要意义。运用材料二加以佐证。)

(8)、作文结尾段太长，显得啰嗦乏力；两处引用的解释扣题不严；结尾一句话合前文脱节，有硬凑的感觉；个别语句欠通顺。

(9)、那么对于茫茫人海中似乎渺小的“我们”而言，平视难道意味着臣服在伟人脚下吗？并不如此，认识到自身的价值，投身理想的建设才是平视意义之所在，这正是一种力量，认清我们的来处，也认清我们的去处。苏炳添被誉为亚洲飞人，站在决赛赛道之上却丝毫不见惧色，正体现着无需仰视，平视自我的珍贵品质。在理想信念之中前行，我们需要平视为伴。

(10)、要向人生索取，不向命运乞求。——《在你出发的时候》

(11)、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

(12)、人民日报任仲平重磅文章，划出2023中高考重点(全文+金句)

(13)、大家好。很荣幸，作为中国青年学生代表来参加这次论坛。我演讲的题目是“美美与共，天下大同”。“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”。墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”自古以来，中国就是一个包容开放的国家，直到今天，中国也在秉承着包容接纳，携手共进，共创未来的理念。这理念的箴言就是：美美与共，天下大同。             

(14)、(2)精练概括材料核心内容，于核心处立意；

(15)、三气：长志气硬骨气蓄底气(同题异构+时评范文+作文范文+优秀分论点)

(16)、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

(17)、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

(18)、   我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。——陶行知

(19)、高三是奋力冲刺的阶段，但在学业冲刺之时，可不能把身体落下。学业繁重不能成为放弃体育锻炼的理由。你可知梁思礼贯彻其父梁启超的杂学教育理念，在刻苦钻研之时不忘各项体育运动，将生命活出新的高度和维度。我相信你也可以如他这般，在拼搏之时抽出固定的时间，养成每日运动的好习惯，发现自己的长项。你也可以融入集体运动，在合作与竞争中绽放属于你自己的光彩。在“健康中国”国家民生工程大力推进的今天，你更可以参与到社区健身、城市全民健身的活动中，感受属于体育锻炼的一份独特魅力。

(20)、译文：不能以自己能力高强就骄傲自大，不能因为自己受宠就到部下那里作威作福。

4、陶行知的名句,有哪些

(1)、上了名校才知道，人和人的差距其实是家庭和视野的较量

(2)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

(3)、当然，出题人也不都是善意，有些时候，还是挺阴损的，比如这次，把文体故意设定为演讲稿。

(4)、激扬青春主题——沸腾才是时代青年的底色(结合作文题目“谈本色”“谈底色”)

(5)、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。

(6)、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

(7)、适用主题：关于实现人生价值、追逐青春梦想、生活态度、做好的自己、勇敢、面对等。

(8)、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。

(9)、北京市海淀区2022届高三二模作文(记叙文)“路、里程碑”“种子”

(10)、“小李说”为转述，直接说明小李不喜欢体育锻炼的三个原因：体瘦、性格比较内向、学业繁重。同时，此处也为考生的思考留下了空间。因为，这仅是小李的认识，但认识是否存在偏差则有待考生思考。体瘦是否应该成为不喜欢体育锻炼的原因？体瘦与不喜欢体育锻炼，究竟孰因孰果？性格内向与不喜欢体育锻炼有必然关系吗？性格内向是否是不喜欢体育锻炼而造成的？那么，也就存在一种可能，经常进行体育锻炼，或许能让小李的性格更为自信开朗。同理，学业繁重是否应该成为不喜欢体育锻炼的原因？前领袖同志也曾言：身体是革命的本钱。喜欢体育锻炼，强健身心，不是更能应付繁重的学业吗？劳逸结合，通过体育锻炼让紧张的大脑有所舒缓、压力有所释放，不是更利于学习吗？因此，小李所说的不喜欢体育锻炼的原因，其实正是试题命制时预设的思考空间。

(11)、写作角度开放。材料由两部分构成，小李的问题具有典型性、代表性，考生可以由此切入进行剖析；毛主席的引言从理论的角度谈论体育锻炼，考生也可从这个角度生发联想；或将二者结合起来综合立意亦可。

(12)、作文开头直接引入内涵相通的两则材料，结合“世界青年与社会发展论坛”情境和以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的要求，确立文章中心——“美美与共，天下大同”。三者紧密融合，观点明确、立意深远，富有中国文化特色。

(13)、2021年名校开学考8道模拟试题及标杆作文

(14)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

(15)、素材积累：中外文化名人(附评析，同学们摘抄)(基础积累)一字一诗一成语(1-100)

(16)、陆续推出近年高考作文范文汇编——2019年

(17)、2022高考备考热点素材积累：冬奥会开幕式时评集锦

(18)、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

(19)、要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

(20)、题目刚开始，看上去是要讨论，在写作过程中，作者与读者之间的关系，但后一句画风一转，成了讨论：你怎么看待，那些评论你生活的人，以及他们的观点。

5、陶行知先生名言以及解释

(1)、三是和家人一起做平板支撑。想锻炼肌肉力量，可用哑铃、水瓶、弹力带锻炼；想锻炼身体柔韧性，可以打太极、练瑜伽，这两样都不需要太大的空间，且练习50分钟左右，就相当于走路6000步，对你的身姿和气质都有提高。

(2)、第的教授具有两种要素：有真知灼见；肯说真话，驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

(3)、   ⑥文体：题目明确指出“发言稿”      

(4)、要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(5)、「主旋律作文」热血句子，多多阅读，认真摘抄

(6)、 整句工整对称，散句灵动跳跃，两者结合，有参差错落之美。比如《我的空中楼阁》一文有意运用了整散结合的造句方式，让语言别具一格：每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光，山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。

(7)、 多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。

(8)、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

(9)、借“长短”求流动感。长句短句交错使用，让语言气韵流动，富有节奏。比如下面这段评论李白的文字，长短相间，诗意盎然：

(10)、第二要解放小孩子的双手。中国对于小孩子一直是不许动手，动手要打手心，往往因此摧残了儿童的创造力。在爱迪生时代，美国学校的先生也是的顽固，因为爱迪生喜欢玩化学药品，不到三个月就把他开除！幸而他有一位贤明的母亲，了解他，把家里的地下室让给他做实验。爱迪生得到了母亲的了解，才一步步的把自己造成发明之王。那时美国小学的先生不免也阻碍学生的创造力。我们希望保育员或先生跟爱迪生的母亲学，让小孩子有动手的机会。

(11)、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

(12)、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

(13)、也许你会说，你的身体瘦弱，根本不适合体育锻炼。此言差矣。“民族之体质日趋轻细”这一可忧现象，何尝不是由缺乏锻炼导致的？由于瘦弱而不运动，只会使身体离健康渐行渐远，恶性循环的后果将不堪设想。更何况，羸弱不能作为逃避锻炼的理由。君不见，前新加坡总理李光耀老先生，不论是埋身于繁忙劳累的国事之时，抑或是奔波于应接不暇的外交之刻，皆每日“雷打不动”地慢跑二十分钟，以此保持自己强健的筋骨与高质的睡眠。朋友！七旬老人尚能坚持体育锻炼，我们身为八九点钟的太阳，新时代的蓬勃青年，以体弱之由不去运动，岂不羞愧？由此观之——强身健体，方能点亮生命之体魄。

(14)、    请结合材料内容，从学生、教师中任选一种身份，写一篇发言稿，在论坛直播中发言，向在线师生阐述你的观点，并提出具体的建议。

(15)、体强健而悦身心，悦身心而性开朗。也许对于内向的你，会认为在体育锻炼中交际实在比较困难。可是我却说，体育锻炼恰好是一个结交朋友的机会。它不如广泛社交般复杂繁琐，要求面面俱到，体育运动只需要简单的交流，何尝不是一个帮助你走向开朗的机会呢？纵有广西省高考状元杨晨煜在刻苦学习中热爱篮球，在收获730分惊人成绩之间，更塑造了一个乐观向上的“大男孩”；横有桌球王子丁俊晖学业不成，被人嘲笑，但在桌球上播种了汗水，展现了惊人的天赋，在赛场上找回真正的自己。可见，体育锻炼不失为你逃脱心魔的不二法宝。

(16)、 一切物质都具有生命的特性，都有感觉和知觉的能力，即万物有灵。唤起生命感的技法，写作上称为“泛灵”。言语的生命感只有在一种生命与生命的对话中才能显示出来：

(17)、青春，是我们一生中灿烂的季节，也是梦幻的季节。理想之于青年，犹如灯塔之于茫茫大海之上的航船，指引着我们破浪前行。汉代扬雄曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”可见“弓硬”“矢正”“的明”都做到了，方能一发必中。不过，在这里我更看重“弓硬”。没有过硬的实力，再远大的理想都只能是空想。

(18)、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

(19)、第的教授具有两种要素：一有真知灼见;二肯说真话，驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

(20)、小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。

(1)、总之，今年全国二卷，看上去素材简单，但实际上要求很坑人。估计考场上懵逼的人不少。自求多福吧。

(2)、另外，文体限定为“书信”，考生需要正确把握书信的基本格式，称呼、问候语、正文、祝颂语、署名和日期都要具备，还需注意对象关系，以同学的身份写信，行文风格、叙述口吻等细节也会影响文章的品质和阅读感受。

(3)、点评：毫无疑问，这是全国卷当中，题目含义简单的，基本上一目了然。老师怀念学生，学生临阵磨枪。

(4)、议论文结尾如果能巧妙照应开头，首尾圆合，文章读来便能气韵流畅，既有视觉上的和谐对称，又有思维上的起承转合，严密周全。

(5)、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

(6)、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。

(7)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

(8)、译文：人类要想克服怠惰，避免祸乱，就要不断发展，不断创新，一天到晚，谨慎做事，自强不息，像日月一样运转，永不停止。

(9)、适用主题：回忆青春，珍惜时光，奋发有为等。

(10)、2022年高考作文热点话题，其实我认为本质相同，无非如何做人，如何做事

(11)、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

(12)、材料二是《易经》对于“平视”的主张，侧重于人际关系，《易经》指出，平视不同于谄媚和轻慢，以一种平等的姿态与他人交往。

(13)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

(14)、作文开头推出两组“名词性三字短语+动态化场景描述”，上下句之间构成整齐的对偶关系，不仅节奏明快，而且形象鲜明。“四海五洋的朋友们呵，客从远方来，且让我做东”亲切热情的呼唤，水乳交融的化用，慷慨热情的邀约——铸成雅俗共赏之句：“苦辣酸甜神州味，生旦净末华夏情”，照应标题，紧扣话题，总领下文。

(15)、可以从平视的对象，例如①平视自己，是一种摆正定位，拥有自知之明的体现;②平视他人，是一种尊重他人，能够和谐共融的体现;③平视他国，是一种平等相待，展现大国自信的体现。

(16)、我们都知道，伏尔泰曾言：“生命在于运动。”体育锻炼能够让我们身心健康，身体强壮，将更多的精力投入到学习生活中。可学习成绩如此优异的你却十分瘦弱，作为你的同学，我十分担心你的身体能不能扛过高三如此繁重的学业，你可是我们班的“头号种子”啊！我真切希望你能参与到体育锻炼中去，在高三学习中更好地迎狂风，斩荆棘，破巨浪！

(17)、“鼻梁上架着一副厚厚的眼镜”，依据材料整体语境，这或许和只重视学习，不喜欢体育锻炼相关。

(18)、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙的`新理，一个个的发现出来。

(19)、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。

(20)、其次，我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”

(1)、2022热点素材：工匠、爱岗、敬业(名言、金句、标题、事例、范文、时评)

(2)、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(3)、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

(4)、魔都就是魔都，果然是不一样的烟火。手动滑稽。

(5)、56个作文话题，56组分论点(递进式+对比式+并列式)

(6)、陶行知我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

(7)、适用主题：关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等。

(8)、教员的天职是变化，自化化人，虽然不容易学孙悟空的七十二变，但是至少要看重变化。

(9)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

(10)、另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。

(11)、译文：君子的操守，首先是从修养自身开始，进而使天下太平。孟子认为君子应以修身为本，奉劝大家从自己做起。

(12)、民主的教师，必须具有：(—)虚心；宽容；与学生共甘苦；跟民众学习；跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。

(13)、(写作指导)2020年高考作文训练及优秀范文系列(1-27))

(14)、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。

(15)、多个话题议论文素材积累(标题+开头+结构+素材+结尾)

(16)、北京市丰台区2022届高三期末范文——“中国式浪漫”

(17)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

(18)、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

(19)、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

(20)、李子柒爆红：既然做直播能成功，为何还要努力高考？

(1)、素材积累：工匠精神(名言+标题+示例+时评)

(2)、其实我觉得我们作为学生，学习是我们的首要任务。但更应该感受青春的美好，感受校园生活的美好。比如，你可以邀上几个伙伴一起去球场打打球，一起去操场跑跑步。在体育锻炼中，我时常感受到自己跳动的脉搏，以及奋力拼搏的那股劲，当然还有友谊的融洽与青春的快乐。每当我与球友们相约球场，我都无比快乐。虽然我也不擅长运动，但我热爱运动，不仅是因为“生命在于运动”，还因为它可以带给我许多书本上无法获得的东西，是友谊，是青春的活力，是校园生活的美好。我觉得这是我生命中一段极其珍贵的回忆。所以，我想你也不要错过这段回忆，这段青春。

(3)、例如，2020年高考全国卷作文题给出三段材料，要求考生作为中国青年代表在“世界青年与社会发展论坛”上以“手同一世界，青年共创未来”携为主题发表演讲。一位考生这样开头：

(4)、演讲稿一般都是鼓舞人心的，所以大部分道理，都必须正面阐述。但是题目当中给的三个分论点，都是反面观点，这就说明，出题人故意将观点设定为反面，如果大部分学生不仔细思考，直接上来就批判，那演讲稿写的就会比较费劲，至少读起来比较拗口。

(5)、孔子用锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金；他用朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心！于是，子子孙孙有了一条光明的大道。

(6)、北京市丰台区2022届高三一模议论文标杆文

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