有的有的有的造句六年级
1、有的有的有的造句六年级下册
(1)、《花的学校》用了 的修辞手法,向我们展示了 。
(2)、
(3)、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是( )(2分)
(4)、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,美丽极了。
(5)、 蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,它的头发,全被风儿梳掉了。
(6)、我收集的材料散(sǎn sàn)失了,散(sǎn sàn)文没法写了。
(7)、小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
(8)、下载|小学奥数入门基础班教学视频(附讲义)
(9)、一 二 一 日 丨 日
(10)、牵牛花和郁春棒有什么区别?用自己的话总结出来。(6分)
(11)、 期待的日子一转眼就来了。 元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。
(12)、少提小问题,多提大问题;少提事实性的问题,多提诠释性的问题;少提认同性的问题,多提批判性的问题;少提简单陈述的问题,多提创意思考的问题。少提封闭性的问题,多提开放性的问题。
(13)、要求:不能在文中出现所写人物的名字;抓住外貌特征;题目自拟。
(14)、温和——暴躁 仔细——粗心 快活——难过 粗心——细心
(15)、洗衣服时,首先把衣服打湿,再把袖口、领子搓洗干净,然后漂洗干净,后拧干。
(16)、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。
(17)、郝崇明(因为)刻苦学习,(所以)成绩很好。
(18)、又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”
(19)、
(20)、 窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波。
2、用有的有的有的有的造句六年级
(1)、A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(2)、画线句是一个比喻句,把 比作 。
(3)、 (1)朗读太多,由过去一段一段的讲变成了一段一段的读,让学生觉得乏味。
(4)、很多很多 仔细观察 许许多多的知识 粗心的小朋友
(5)、 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
(6)、天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(7)、 ●名著导读与鉴赏,扩大阅读范围,拓展视野,训练浏览。
(8)、 我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架
(9)、例:土 坏 足 跳 讠 识 纟 给
(10)、下课了,同学们有的踢球,有的擦黑板,还有的准备下节课的课本。
(11)、
(12)、 急忙打开书,一页,两页 ,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
(13)、池塘里的荷花亭亭玉立,有的还是花骨朵;有的只张开两三朵花瓣;有的全张开了,有的快要凋谢了。
(14)、那绽放的烟花,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,五颜六色,美丽极了。
(15)、我们的毛巾有的是绿色的,有的是白色的,还有的是紫色的,有的是蓝色的。
(16)、草地上有晨练的老人们,还有跳舞的阿姨们。;
(17)、 (3)从“客观”的分析走向入情入境的体验和感悟。
(18)、《匆匆》(3)《那个星期天》(2)《习作例文》(1)
(19)、大渡河(不但)水流湍急,(而且)两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
(20)、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
3、一年级句子仿写
(1)、( )飘( )舞 ( )入( )帘
(2)、B.小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(3)、◎按专题分成6组,课文每组4~5篇不等。第六组为综合性学习。
(4)、( )的东风 ( )的铜钟
(5)、 平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。
(6)、只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,后腐烂了,化作了一堆泥土。
(7)、山雀欣赏着báihè( )在湖水中的倒影,àimù( )不已。
(8)、早晨的公园,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人...
(9)、
(10)、A、一滴水虽然很小很小,但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
(11)、A、很多同学在实践中体会到,只要多读多写,作文就会有进步。
(12)、(1)在交流和讨论中敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
(13)、在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。
(14)、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(15)、 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(16)、A.坪坝(bà) 背诵(sòng)戒尺(jiàn)
(17)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
(18)、(英语)广州版小学口语第三册(二年级第一学期)U1-U3音频
(19)、洛+( )=( )( )
(20)、
4、有的有的有的有的有的造句六年级
(1)、(数学)小学人教版1-6年级上册知识点及考卷汇集
(2)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
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