文明礼仪内容简短资料
1、文明礼仪内容简短资料怎么写
(1)、我市采用那些来方式提高政府部门办事效率及便利程度?
(2)、②实施严管重罚,出台《义乌市文明交通信用管理实施意见》,将交通违法行为与个人信用记录相挂钩,严查交通违章,去年共查处28850起,建立“三加一”车辆(公务车、出租车、公交车、公职人员私家车)交通违法抄告通报制度。
(3)、正式发言一般是领导报告或大会发言。作为正式发言者,应衣冠整齐,神态自如。如果要走向主席台或话筒所在的位置,则应步态自然,刚健有力,体现胸有成竹的自信风度与气质。发言者应注意调节话筒的位置。发言前,可面带微笑环顾会场四周。如果会场掌声响起,可致谢,待掌声落下,再开始发言。
(4)、言谈文明:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
(5)、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
(6)、衣着要得体,举止要优雅,保持良好的气质或风度。
(7)、——与人交谈要有诚意,热情大方,语言流利,表达准确,一般应讲普通话。
(8)、自觉服从管理,不在公共场所起哄,打口哨,高声喊叫,或制造其它噪音,保持教学区和生活区安静。
(9)、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方,以表示尊重的诚意。
(10)、 一个人伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
(11)、(4)走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
(12)、人物丨桂东一中“神一般”的男老师丨胡远辉:2018年度杰出教师获得者
(13)、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。有老师听课,让老师先离开教室。
(14)、要做到课堂积极思考发言,我觉得应该要做到以下两点:
(15)、服装要整洁、熨平。出席正式活动,男士穿西装和民族服装(我国可穿中山装)。穿西装应打领带,中山装应扣好风纪扣,夏季也可穿两用衫,但不得穿短裤。女士可穿女式西装、旗袍等民族服装。穿长袖衬衣下摆应塞进裤内,并注意扣好裤扣。出席隆重礼仪活动一般穿深色,上下身颜色要一致。参加吊唁活动宜穿黑色。
(16)、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。放学后及时回家,不光顾流动摊贩,不在马路边吃东西。
(17)、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在馆内吃东西。
(18)、每天清晨迈着矫健的步伐,排着整齐的队列,随着广播里传来《希望风帆》的轻快旋律,我们的锻炼开始了。
(19)、 摄影:吴锐鑫
(20)、交谈礼仪。交谈时注意运用礼貌用语,语言表达准确明了,语调亲切,语速适中。精神饱满,表情自然,认真聆听,积极反馈,不轻易打断别人。
2、文明礼仪内容资料50字
(1)、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
(2)、高高兴兴做游戏,和和蔼气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
(3)、社交场合谈话时,要先弄清对方身份,以便自己谈话得体,有针对性。谈话要自然和蔼。对方谈话时要注意倾听,不要左顾右盼,常看手表。也不要随便插嘴,打断别人的话头。当然,也不要总是自己讲,要让别人有讲话的机会。
(4)、注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是,更不能欺凌侮辱新生和年幼体弱的同学。同学生病、或遇到困难时,要主动关心,尽量帮助。同学间发生矛盾时,要互相谅解,有了错误要主动道歉。
(5)、篇章:找寻身边的不文明现象 主持人:礼仪不仅仅存在于升国旗这么庄重的场合中,它应是我们日常生活的行为规范。但很遗憾的是,我们的周围不时会出现一些与君子文化和礼仪相背的现象。下面请大家看大屏幕投影。我们来看看发生在我们身边的不文明现象,(幻灯片展示相片)先看一下我们班的墙壁,被我们一些个人的一些一些不文明行为弄脏了;这是墙壁的情况,再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果壳等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;还有后一个我们能记录到的不文明现象就是在公共过道上打羽毛球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?
(6)、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
(7)、注意文明用语,在校园内要讲普通话,不说粗话、脏话。在日常生活中,礼貌用语使用频率高的,要经常使用,形成习惯,它们是:请、谢谢、对不起、再见、您好。
(8)、窗口行业是直接影响政府形象的行业,优质窗口的服务质量能得到老百姓的认可和赞扬,提升政府形象。我市在创建全国文明城市工作中,十分重视提升全市24个窗口行业的服务质量。
(9)、颁奖后,裘志坚校长发表讲话,向全体师生通报一个喜讯:我校高三级一位学生通过自主招生已被清华大学录取,鼓励各位同学积极参与学校的各项活动,努力为参加自主招生创造机会。
(10)、遵守礼仪规范,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架。不烫发、不染发,不化妆、不佩戴首饰、男生不留长发。
(11)、裘志坚校长为参加“2019年中国中学生足球协会杯冬训营”获奖的学生和教练颁奖
(12)、③乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
(13)、近日,桥头中心小学开展“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,三至六年级的50余名学生参加比赛,经过评委老师的集中评选终决出一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名。学校对获奖学生进行了表彰,并将优秀作品在校园内以展板展示。
(14)、不乱停车,将自行车停放在指定区域内或不影响他人通行的地方。
(15)、其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。
(16)、在国庆长假来临之前,思源实验学校利用集会时间对全体师生作了防溺水、森林防火、防毒、防欺凌,拒绝搭乘“黑车”等安全知识教育讲座。会后,学生每人分发了一本《公民安全知识手册》由班主任分班组织学习。此次活动进一步增强了学生安全意识,切实提高师生的安全防范水平与个人避险能力。(通讯员:郭慧颖、扶宁波)
(17)、快快乐乐做游戏也可以有这么多创意呀!除了玩游戏,课间我们还可以读读课外书。我们来听一听阅读小明星郭品希的经验分享。
(18)、接到正式宴会请柬,能否出席,一般要尽早答复主人,以便安排席位。出席宴会应正点或提前两三分钟抵达。出席酒会可在规定开始时间到达,身份高的可略晚。通常情况下,出席宴请的土般客人应在主宾到达前抵达,待主宾退席后陆续告辞。确实有事需要提前退席,应向主人道歉后悄悄离去。
(19)、据悉,幕天捐书公益活动从2016年开始,前后给该校共捐赠图书3000余册。此图书是平安人寿联手幕天公益,号召客户及社会公众一起捐赠的图书。学校根据不同年龄段的学生的特点,把书分配到了各个班级,设立了图书管理员,并制定了图书的借阅制度,课余时间随时都可以借阅。自从有了图书角,学生们都爱上了阅读,走进每个教室,你都可以发现有个温馨的小角落,散发着浓浓的知识芳香,课余时间同学们都捧着一本课外书开心的读着。
(20)、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
3、文明礼仪内容简短资料50字
(1)、晚会礼仪:晚会礼仪是社交活动中诸如为庆祝节日或有重大意义的纪念日而举行娱乐性活动所运用的一种交际形式,对于联络感情,加深友谊,扩大社交范围是很有益的。
(2)、礼貌是容易做到的事情,也是容易忽视的事情,但她却是珍贵的事情。
(3)、③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
(4)、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
(5)、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
(6)、③推进中外多元文化交融。每年登记到义乌采购的境外客商近50万人次,有100多个国家和地区的3万多名境外客商常驻义乌。发挥国际化优势,推出“外国人过中国节”系列文化活动,以“我们的节日”为切入点,深入宣传在义外商融入中国文化的和谐景象;开展“商城友谊奖”和“商城回归奖”评选,促进外商融入义乌生活等。
(7)、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
(8)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
(9)、上下课必须起立向老师问好,不随意打断老师讲话,不冒然向老师发问,不与老师抢行,不顶撞老师。
(10)、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
(11)、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
(12)、言谈:言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
(13)、态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
(14)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对个人而言,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
(15)、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
(16)、男士邀请素不相识的女士共舞时,需注意其是否有男伴,避免发生误会。
(17)、下面开始上色,标题用黄色涂,红绿灯用红色、黄色和绿色涂,树木用绿色和褐色涂。
(18)、发型是仪容的极为重要部分。头发整洁、发型得体是美发的基本要求。整洁得体大方的发式易给人留下神清气爽的美感,而蓬头垢面难免使人联想起乞丐。
(19)、——仔细倾听对方讲话,不要在对方讲话时插话、抢话。
(20)、装饰品是人装束的点缀,既可画龙点睛,亦可画蛇添足,并非多多益善,因此不得不讲究。
4、文明礼仪内容资料大全
(1)、 衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡
(2)、立于礼是“为人之善”,即以礼为做人的根本;行于礼是“处事之善”,即以礼为做事的准则;让于礼是“交往之善”,即以礼为交往的准则。
(3)、握手用右手,应握得有力,但也不要用力过大。眼要注视对方,切忌一面握手,一面斜视他处,或东张西望甚至与另外的人打招呼,这是不尊重对方的表现,是失礼的。有时,为了表示敬意,握手时还要微微点头鞠躬,握住的手还要上下微摇。男子之间可以握得较紧较久,以示热烈。男子对妇女只能轻握,也不宜握得太久,老朋友也不例外。我们中国人有的在用右手握手时,再以左手加握。即用双手握手,以示亲切。这种做法已为外国人所熟悉并逐渐采用。但男子对女子一般不用两手加握。通常是站着握手,除因病或其它原因不能站立者外,不要坐着与人家握手。如两人都坐着,可以微曲上身握手。人多时不要交叉握手,可待别人握毕后再握,或者与主人握手后,向其他人点头致意。在室外握手时,男子应脱帽,军人应行举手礼。
(4)、在欧美国家,上剧院去看演出、听音乐,被视为一种隆重高雅的娱乐活动,人们都重视,很多人如同出席正式宴会一样,穿着礼服(不可以穿便服和牛仔裤之类的),剧场规矩也很严格,迟到者只能在幕间进场。
(5)、9月26日下午,普乐东水小学开展顶岗实习教师公开课活动。此次参加活动的两位教师认真备课,专研教材,精心组织教学,呈现了两堂精彩的课堂。新教师们清晰的教学思路,极具亲和力的教学语言给听课领导和教师留下了很好的印象。公开课活动结束后进行了评课、议课活动,各听课领导和教师分别从优点、不足等方面分析了自己的听课体会,并就小学语文教学的问题进行了交流,形成了良好的教研氛围。(通讯员:扶文军)
(6)、过马路时要专心,珍爱生命,拒做“低头族”。
(7)、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行动的外表上产生出使人愉快的礼貌。——歌德
(8)、大家好,我是五(1)中队的沈君洋。大家看到我强壮的胳膊了吗,那是因为我是劳动小能手啊!劳动光荣!
(9)、居住文明规范;要保持居住安静,不要吵闹喧哗;要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物:邻里之间要和睦相处、互相帮助,不要搬弄是非、闹不团结或见难不助;市区居民不要饲养家禽、家畜。
(10)、①2013年10月我市正式启动全国文明城市创建工作,2014年我市取得“全国文明城市提名城市”。
(11)、取餐时应排队,自觉遵守秩序,不乱挤、乱抢。
(12)、近年来,我市持续对“黄赌毒”等社会丑恶现象保持严打高压态势,坚决打击社会不良风气,经过连续多年打击整治,社会“黄赌毒”等丑恶现象得到了有效遏制。
(13)、刀叉在餐盘中的摆放方式不同,含义也不同,要正确使用。一般刀叉并拢排放餐盘内意味用餐结束。如未吃完,则摆成八字或交叉摆,刀口向内。
(14)、风华正茂的学生,天生丽质,一般不必化妆。职业女性,尤其是社交场合的女士,通常要化妆。在某些场合,适当的美容化妆则是一种礼貌,也是自尊、尊人的体现。
(15)、据悉,职教中心还将编印校本教材《桂东职教中心学生文明礼仪规范100条》,开展文明礼仪知识竞赛、主题班会、黑板报、手抄报,组织“青年文明岗”等活动,深入开展文明礼仪教育。(通讯员:扶后权、唐玉丹)
(16)、3)工作时间内,同事间应以职务或名字相称,避免使用“哥”、“姐”或其他辈分称呼;
(17)、工作上应保持:保持卫生、穿着得体、讲究场合、不急躁、言谈举止大方、文明等;
(18)、此次比赛,丰富了学生的校园生活,提高了广大学生学习汉字的热情,对传承中华优秀文化起着积极的作用。同时也将促进学生从一笔一划做起,养成规范书写汉字的好习惯,促动了同学们在今后的学习中更加重视写字练习,为构建文明校园、书香校园打下夯实的基础。(通讯员:李周鑫)
(19)、④提前谋划、尽早布局,研究新思路、新举措,重点部署打击以网络平台、APP犯罪、组织出境赌博、网上支付公司为重点的黄赌违法犯罪,我市黄赌警情、案件可控,社会黄赌等丑恶现象得到了有效遏制。
(20)、仪表文明:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
5、文明礼仪内容简短资料大全
(1)、礼仪是奥妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
(2)、会上,预备d员廖少波和黄亚豪同志分别宣读了转正申请书,并汇报了预备期中自己在学习、生活和思想上的表现,再由入d介绍人介绍相应预备d员考察情况,并指出其不足之处。
(3)、24)个人的工作资料、个人物品、现金等请妥善保存,以免丢失或损坏,养成随时锁柜、锁门的良好习惯;
(4)、上下楼、过楼道要靠右慢行,不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(5)、后一个离开教室的同学,应自觉关灯,关门 。
(6)、看了以上我们用相机记录下来发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?为了强化大家的感受,我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午饭时刻”。请欣赏! 哑剧欣赏:午饭时刻(四位学生表演哑剧:“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示) 感谢四位同学的精彩表演,在这哑剧里的情境每天都会发生过在我们的身边,现在我来问大家,小品里有哪些不文明现象?我们该怎样做呢?下面请同学们相互之间先谈论一下,然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的看法,感想;也可以谈谈你亲历的事件。(大家想到什么就谈什么,没有一个固定的答案,大胆一点,畅所欲言。) (学生若没学生主动发言,则指定两到三个同学发言)
(7)、化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择。在平时,以化淡妆为宜,注重自然和谐,不宜浓妆艳抹、香气袭人;参加晚会、舞会等社交活动时,则应适当浓妆。
(8)、30)工作场合注意回避亲属关系,情侣之间不要有不合礼仪的亲密举止。
(9)、握手:与人见面或离别时常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。
(10)、对外谈话要实事求是,注意分寸。自己不知道的事不要随便答复,无把握之事不要允诺,要言而有信。称赞对方不宜过分,自己谦虚也要适当。有三人以上在场,不要只谈两人知道的事情,冷落其他人。不要谈疾病等不愉快的事情。一般不要询问对方履历,谈及时要十分委婉,如对方不讲,不要追问。不要询问妇女年龄、是否已婚,也不要问及对方收人和财产状况及首饰的价值。不议论当事国的内政,也不随便谈论宗教问题。与人交谈时,彼此之间的距离不要太近,不可用过多的手势。谈话的声音不要过高,以对方听得清为宜,尤其不要溅出口沫。
(11)、上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。若因特殊情况迟到,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(12)、领队:梁智广;教练员:蔡庆华、岳永德;队医:翁昭健。
(13)、(1)卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
(14)、 奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
(15)、遵章规范停车,在狭窄的通道处泊车时,要给行人和其他车辆留出必要的通行空间。
(16)、②深入推进城市荣誉体系建设。广泛开展各级“身边好人”、各行业“美人物”选树活动。持续开展文明礼仪“七进”等系列创建主题活动,引导广大市民形成守规则、讲诚信、重礼仪的良好道德风尚。近年来,共评出各级道德模范、“身边好人”和各行业“美人物”共400余人,其中1人入选第六届全国道德模范候选人,4人荣登“中国好人榜”,义乌民间紧急救援队和北苑街道四季社区入选全国志愿服务“四个一百”候选。
(17)、我市新冠肺炎疫情防控期间社区志愿服务活动的效果如何?
(18)、正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。
(19)、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
(20)、 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是难能可贵的革命品质。 --
(1)、 人们看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
(2)、仪式之礼:教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
转载请注明出处阿文说说网 » 文明礼仪内容资料50字精辟102条