用拿手好戏造句子精辟146条

用拿手好戏造句

1、拿手好戏造句四年级

(1)、卧室  专家  九寸  卫生  钳子  较大

(2)、柄(bǐng)  萎(wěi)  宅(zhái)  慎(shèn)

(3)、ɑoeIuüɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunünɑnɡenɡinɡ>

(4)、我的另一个如意算盘是，我和奥就主弗可以顺就主子要付这件觉发，我可以搞定。毕竟这是我的拿手好戏。——王就主安·巴恩当心《爱，以及其中。

(5)、(85)而余成子则是家学渊源,积淀深厚,从小就学围棋,水平虽很业余,但对付新人已经足够。

(6)、神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。

(7)、茅盾《子夜》十七：“制造空气是老赵的拿手好戏！他故意放出什么托拉斯的空气来；好叫人们起恐慌。”

(8)、(出处)峻青《壮志录》：“后，当老场长的拿手好戏《借东风》收场的时候，三星高高地

(9)、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(10)、ABAC式：人山人海绘声绘色 自言自语    百发百中    不知不觉

(11)、(46)比如东亚的柔道、空手道、跆拳道、围棋，西亚的射击、举重、摔跤，东南亚的卡巴迪、藤球、板球等。

(12)、泊~停  愁~忧  低~矮  书~写  鸣~叫

(13)、我的另一个如意算盘是，我和奥就主弗可以顺就主子要付这件觉发，我可以搞定。毕竟这是我的拿手好戏。——王就主安·巴恩当心《爱，以及其中国》

(14)、第三单元习作,常以“让生活更美好”为半命题考查写作。 

(15)、微课堂|部编语文四年级上册第24课《延安，我把你追寻》课堂笔记+知识点

(16)、(语法)偏正式；作主语、宾语；用于称赞人。

(17)、爷(yé)，组词：(大爷)(爷爷)(老爷们儿)

(18)、裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。

(19)、考察    系列    测试    检测    陨石

(20)、(81)据了解,出于对传统文化的喜爱,小刘今年还和同学一起成立了学校“稷下国学社”,同学们在一起学习书法围棋、汉服配饰制作、汉舞等相关知识。

2、用拿手好戏造句子

(1)、(3)由俭入奢易，由奢入俭难。(这句话的意思是：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭却很困难。)

(2)、造句：2004年，英国贝尔法斯特女王大学的JesseBering为一群学龄前儿童表演木偶戏，剧中有一头短吻鳄吃掉了一只老鼠。

(3)、早出晚归(3字相反，4字相反)：大同小异深入浅出前俯后仰辞旧迎新出生入死 天南地北

(4)、魄(pò)  抑(yì)  颓(tuí)  耽(dān)  兜(dōu)

(5)、④量词:一只白鹭  一幅画面  一首散文诗

(6)、类似的词语:栩栩如生    斤斤计较    勃勃生机

(7)、①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

(8)、秧:左窄右宽,右部“央”的一横两边都要出头。

(9)、释义：下手的时候留点情面。比喻处理事情不要太苛刻。

(10)、类似的词语:胖乎乎   金灿灿   黑黝黝   亮晶晶

(11)、释义：白手：空手；起家：创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。

(12)、⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇  笔精墨妙  蚕头燕尾   龙飞凤舞   登峰造极

(13)、感激~感动   恍然大悟~幡然醒悟   伟大~雄伟

(14)、蓄(xù)  迫(pò)  扰(rǎo)  妄(wàng)  笋(sǔn)

(15)、解释：(1)通过演员表演故事来反映社会生活中的各种冲突的艺术。是以表演艺术为中心的文学、音乐、舞蹈等艺术的综合。分为话剧、戏曲、歌剧、舞剧等，按作品类型又可以分为悲剧、喜剧、正剧等。(2)指剧本。

(16)、⑨量词:五个战士   一块磨盘大的石头   一道河   五座白石桥   一根电动旗杆   一个师

(17)、类似的词语:月光如水   月明星稀   月白风清

(18)、⑦修饰词:窄窄的木桥   乱哄哄的人们   痛苦地呻吟   白茫茫的世界   波涛的轰鸣

(19)、这段话用生动形象的描写,写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的具体过程,体现了京剧舞台艺术独特的魅力。

(20)、宽阔→狭窄  平静→喧闹  人声鼎沸→万籁俱寂

3、用拿手好戏造句怎么写

(1)、谴(qiǎn)  惰(duò)  绰(chuò)  蔺(lìn)  诺(nuò)

(2)、女人的看家本领是撒娇，男人的拿手好戏是撒谎。

(3)、信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

(4)、《珍珠鸟》一课常考查对全文中心思想的把握。如:课文中哪句话表明了这篇文章的主旨?

(5)、答(dá)，组词：(答案)(回答)(答非所问)

(6)、语文书79页3题，83页2题，88页2题。

(7)、56)然后扔到一旁,首先给在爪臂上缠上了一条皮筋儿,再找准了敬偎另一个臂上的动脉,不分由说地就用管子上了针头的一端扎下去。

(8)、写水势急的词：江水咆哮水流湍急波涛汹涌 惊涛骇浪

(9)、我会背诵：1课全部，2课的4自然段，3课的8自然段。

(10)、下面小徐老师就来选出第一单元《猜猜他是谁》的作文训练作例子来讲一讲三年级如何写好起步作文。怎样写好写人的记叙文？三年级第一单元作文题目以“猜猜他是谁”为作文主题，如下图所示：

(11)、似(sì)，组词：(似乎)(近似)(似曾相识)

(12)、(润色范例)那天，我正在书房里看书，妹妹突然苦着脸跑了进来，带着哭腔跟我说：“哥哥，我的水彩笔不见了。”

(13)、59)卫浴间的电线接头处必须挂锡,并先后缠上防水胶布和绝缘胶布,以安全;电线体必须套上阻燃管,所有开关和插座必须有防潮盒。

(14)、溢(yì)  蝙(biān)  蝠(fú)  漆(qī)  锐(ruì)

(15)、在“昏沉的夜”里,本来就没有什么“好的故事”的发生。“好的故事”只能在梦境中可以看到,是一种美好的理想境界,表达了作者决心要同“昏沉的夜”进行坚持不懈的顽强抗争的精神,以及对美好理想的强烈的渴望和执着的追求。

(16)、解释：(1)大型的戏曲，情节较为复杂，各种角色齐全，伴奏乐器较多。(2)＜方＞京戏。

(17)、统编版语文四年级上册第二单元作文《小小“动物园”》

(18)、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。奇乐坊是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

(19)、心满意足~如愿以偿    全神贯注~聚精会神

(20)、大步流星~昂首阔步    怒气冲冲~大发雷霆

4、拿手好戏造句六年级

(1)、(38)那便是下围棋可“得天寿”的理论根据。

(2)、类似的词语:生机勃勃    小心翼翼    风尘仆仆

(3)、类似的词语:自生自灭  一生一世  无声无息

(4)、消失→出现   汇集→分散   活泼→文静

(5)、微课堂|部编语文五年级上册第19课《父爱之舟》课堂笔记

(6)、这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。

(7)、造句：我倒觉得很难用这种手段戏耍别人，而且，这个小东西从袋子里出来后四处游荡的优雅姿态很难与秘密的传播相提并论，所以我对这种解释持怀疑态度。

(8)、8)白娘子是个骗子骗了许仙的伞；祝英台伪装爷们纠缠上了梁兄；七仙女拦路忽悠董永；穷小子牛郎偷窥织女洗澡还顺走了衣服；司马相如?丝逆袭女神，腆着脸就说要做吃软饭的；这些告诉我们，要相爱俩人里必须有一个能拉下脸不要面，耍点小无赖小流氓，都拘着等到老也不能在一起。

(9)、⑨动词:流入云际  到达目的地  表演舞蹈  迎接远归者

(10)、(出自)：唐·王维《早朝》诗之二：“柳暗百花明，春深五凤城。”唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》：“柳暗花明池上山，高楼歌洒换离颜。”

(11)、微课堂|部编语文四年级上册第15课《女娲补天》课堂笔记

(12)、飘拂~飘动   挥手~招手   欢跃~欢腾

(13)、放肆~肆意   祭奠~祭祀   势不可当~势如破竹

(14)、4)长得帅，罪不轻；中元节，莫出行，大鬼小鬼缠上你，紧紧抓住不放松，美女小倩就在其中，你若躲闪，她生气，踹你上天做财神！

(15)、用三个含有故事的成语造句，要连起来哦。急！！

(16)、咪蒙内心深处是自卑的，她甚至不敢面对真实的自己，所以她才能写出许多反社会的文字来。尽管人格心理有缺陷，但不影响她成为一名出色的商人。

(17)、业(yè)，组词：(业余)(作业)(安居乐业)

(18)、(112)曹操御军三十余年,但手不释卷,登高必赋,长于诗文、草书、围棋。

(19)、为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)

(20)、微课堂|部编语文六年级上册第12课《桥》课堂笔记+知识点

5、用拿手好戏造句怎么造

(1)、要说这找东西是怎样炼成的，那是一段童年往事，小时候，老是把东西弄丢，花了很长时间才能找到，但是，随着找东西次数增加，所花时间也变少了。还有就是看柯南、福尔摩斯这一类的书、电视。

(2)、微课堂|部编语文四年级上册第22课《为中华之崛起而读书》课堂笔记+知识点

(3)、造句：“本周初，我同迈阿密热火谈起这件事时，他们也不知道接下来会发生什么事，”一名球员经纪人在谈起过去48小时发生的戏剧性转变时这样说。

(4)、造句：小猴子纯熟的骑车表演，逗得孩子们拍手叫好。

(5)、(1)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

(6)、这句话运用拟人的修辞手法,把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望实现后的喜悦心情。

(7)、这句话运用比喻的修辞手法,把大气层比作地球的纱衣,生动形象地写出了地球的美丽。

(8)、六年级上册第17课《盼》课文批注、要点笔记

(9)、微课堂|部编语文五年级上册第11课《牛郎织女》课堂笔记+知识点

(10)、(1)现在，正是有志青年大显身手的好机会。

(11)、(1)现在，正是有志青年大显身手的好机会。

(12)、④量词:一个晶莹的球体  一粒种子  一张软床  一片雪

(13)、(2)这些玻璃工艺品玲珑剔透，令人爱不释手。

(14)、57)有时,石英含量超过65%的坚硬岩石会毫不客气地宣布“此路不通”;有时,牛皮糖一般的枯树会密密麻麻地出现,韧劲儿十足地缠上盾构机。

(15)、(84)又是一场艳阳天,柳絮纷飞,花红柳绿宴浮桥,四方的古城被南北东西的街道画成围棋棋盘,人就像流动的棋子。

(16)、课文主要内容：本文主要讲了大禹为百姓造福，消除水灾，三过家门而不入的故事。体现了大禹的顽强意志和献身精神。

(17)、虽说是;即使是。常与"也"相呼应，表示假设的让步。

(18)、割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。

(19)、这句话运用排比的修辞手法,从三个不同的方面,写出了夏天万物生长的景象。

(20)、32)头发是怎么缠上去的?医生回忆孩子父亲说法。

(1)、(2)不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。

(2)、饮(yǐn)水    初(chū)一     镜(jìng)子

(3)、(34)在富士通杯八强战中，中国围棋的领军人物古力不负众望，中盘拿下韩国棋手李世石。

(4)、句子中“投向”一词,表现了人们对毛主席无比热爱、崇敬的心理。

(5)、造句：但是，如果你是地缘政治专家乔治?弗莱德曼(德克萨斯州奥斯汀斯特拉福战略预测公司总裁)，你会认为这只是中国众多策略中的一个鬼把戏。

(6)、类似的词语:自生自灭   一生一世   无声无息

(7)、隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。

(8)、放肆→拘谨   痛苦→高兴   乱哄哄→静悄悄

(9)、精疲力竭  辽阔  血液  奔流不息  茂盛

(10)、唤(huàn)  索(suǒ)  奥(ào)

(11)、解释：古典地方戏的一种，南宋初年形成于浙江温州一带，用南曲演唱。也叫戏文。参看〖传奇〗。

(12)、锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”，与动物·鸟类有关。)

(13)、严肃→和蔼   潮湿→干燥   忧虑→放心

(14)、追求基准的人总是多于追求极端的人。获得上述数目，以及获得上述数目的一半或十分之所涉及的人类心灵挣扎，远远多于任何致富计划或任何形式的苦行主义。

(15)、如果是作文要求自拟题目，写一个你熟悉的人，那么就要求同学们首先要选人物，拟题目，一个响亮的题目可以给作文增色不少。

(16)、④动词:流着月光  填上碎石和新土  走过石拱桥  仰望天空

(17)、清新→浑浊   黧黑→白皙   缓慢→迅速

(18)、45)毕竟人家还没有结婚,他一定是怕她缠上来有麻烦。

(19)、龟:注意上面的笔画与“兔”上边的笔画不同。

(20)、(74)对国际象棋来说，每一步棋棋手大略有25到35种下法，但围棋却有240多种。

(1)、含有马的成语：车水马龙走马观花一马当先马到成功一马平川千军万马汗马功劳

(2)、这句话把猹比作小狗,生动形象地写出了猹的凶猛。

(3)、(26)米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到后什么都只会一半是个半瓢水。

(4)、微课堂|部编语文六年级上册第14课《在柏林》课堂笔记+知识点

(5)、(33)追女孩怎么说呢它是下象棋下围棋。不是这么说吧它是跳国标，它是对家的事对，它跟上家下家不妨，你说你要盯着认右上家防着下家，那你算是白迟误工夫了。张国立

(6)、类似的词语:高高兴兴   快快乐乐   安安全全

(7)、解释：用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲，民间流行很广。表演时，用灯光把剪影照射在幕上，艺人在幕后一边操纵剪影，一边演唱，并配以音乐。也叫影戏。有的地区叫驴皮影。

(8)、造句：文章从其名称、形成与发展的历史、演出程式、舞台艺术以及音乐等方面对热贡藏戏艺术进行了介绍，旨在使更多的人对热贡藏戏艺术进行深入研究。

(9)、出处：《庚子风云》：“在这几个当口，赵三多明明可以乘虚而入，将王成德击倒，他却一再手下留情，都把王成德让过了。”

(10)、造句：船上各色人物都有，有得“狂犬病”的“野蛮的金融家”(关于有钱人也无能的半滑稽戏)，有在头等舱游猎的珠宝大盗。

(11)、推荐理由:这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。

(12)、造句：我能从我配合制造的纪录片中学到很多工具，还可以从那一些影戏中的差别脚色身上切合实际相识到很多山口胜平配过的角色做人的原理。

(13)、这句话运用反复的修辞手法,突出地表现了人们对人民子弟兵的无比热爱和信赖的思想感情。

(14)、平静→动静   寂静→热闹   奇特→普通

(15)、淌(tǎnɡ)   溅(jiàn)   喃(nán)

(16)、(72)和上头红黑各十二枚的骨质棋子，心里好像有点明白：原来这不是把白棋描红了的围棋。

(17)、(30)随后举行了首届智力运动会会旗升旗仪式，4位升旗手分别是：围棋运动员常昊、国际象棋运动员沈阳、桥牌运动员王文霏、国际跳棋运动员杨永。

(18)、长  zhǎng(长大)  cháng(长江)

(19)、大惊小怪(3字相反，4字相近)：大呼小叫天长地久左思右想东张西望 东躲西藏东拉西扯左顾右盼

(20)、预报~预告   遮盖~遮掩   逗引~勾引

(1)、一群小蝌蚪  四条腿  一只乌龟  两只大眼睛  一对大眼睛

(2)、造句：武戏着重刻画英雄人物，角色多为忠心耿耿的武将，名声显赫的帝王和足智多谋的文臣，所有这些角色在剧中与叛臣逆贼作斗争。

(3)、(108)而且面对人材济济的东部围棋界,困守大阪孤垒的井上或许考虑到“即使参加所得也少吧”。

(4)、《桥》一课,比喻拟人句很多,考试时常以仿写的形式考查。

(5)、(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(6)、22)把一棵棵的小树种满大地，让一片片的荒原披上绿装，将一个个的希望撒向天涯，把美丽的梦想编织。我把祝福缠上绿色的丝带送给你：祝植树节快乐！

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