鼓励残疾学生的话语有哪些精辟97条

鼓励残疾学生的话语

1、用什么鼓励残疾同学的孩子们?

(1)、没有什么都不能没有活着的动力，失去什么都不要失去前进的勇气，不要因为缺失自暴自弃，面对现实才能通过人生考验。国际残疾人日，看见你的成功我就要为你喝彩，加油！

(2)、2014年9月，蒙芳开办了全县第一个智力残疾幼儿康复部，免费累计为全县60多名0—7岁智力残疾儿童提供早期康复调节教育；紧接着，在学校初中阶段开展职业教育，如汽车美容、烹饪、制作糕点、插花等，让孩子们能学一技之长。目前，学校15％的毕业生可实现就业，有的在花店工作，有的从事木工，有的在广东打工，自食其力过上幸福生活。

(3)、在现代社会中，如果家庭中有一个残疾孩子，家长很可能会再生另一个孩子，在这种情况下，正常孩子可能会瞧不起残疾孩子，使残疾孩子在家里处于被排斥和受孤立的地位。因此，父母要正确引导自己的孩子，使孩子们都能互相尊重、互相关心、互相帮助。从小就要培养孩子尊重残疾人的观念，兄弟姐妹间要和睦相处并教育孩子关心、帮助残疾人等等。但是，这种帮助绝不是一味地纵容残疾孩子，而是真正的在残疾孩子有困难时伸出援助之手。比如:孩子肢体残疾，兄弟姐妹要扶他们过马路，上楼梯，不能推搡打闹等等；如果孩子智力残疾，要帮助他们学习知识，不能嘲笑他们的残疾等等。父母还经常组织一些家庭活动，让他们共同参与，学会待人接物，用实际行为来影响和感化他们的心灵，使他们感受到家庭的温暖，促进他们身心健康发展。 

(4)、人生如故，残局依旧，把握命运，缔造辉煌，残疾人，是生命中不屈的航行，是奋斗中不倒的标示，是坎坷中前进的方向，是关爱中关怀的目标，残疾人日，让我们伸出温暖的双手，助他们飞的更高，更远！

(5)、身体残疾，意志坚强，身体残疾，毅力过人，身体残疾，理想远大，身体残疾，梦想不灭，世界残疾人日，愿残疾人朋友永远快乐幸福，社会永远关爱你们。

(6)、一份爱，融化残疾人冰冷的心；二份帮助，使残疾人看到光明道路；三份关爱，使残疾人享受温暖关怀，12月3日国际残疾人日，珍惜生命，关爱他人，愿我们的家园幸福温馨，祝残疾人节日快乐。

(7)、当上天关了你世俗的窗户，必定会为你打开一双“天门”，让你发现不一样的世界，世界残疾人日，只要心怀奋斗，努力就一定会有光明！

(8)、不要让身体的缺陷成为奋斗的阻碍，就当是上天给的另一种考验，即使失败了也不用气馁，坚信成功就在彼岸。世界残疾人日，让我们关爱残疾人，让爱在他们的世界萦绕。

(9)、人生障碍苦难千千万，坚强迎来艳阳天，残疾的山峰高不过心灵的天，只要大家都把爱奉献，人间到处是温暖，心连心暖连暖，共建和谐好家园。全国助残日，关爱残疾朋友，心手相牵爱无边。

(10)、面前黑暗，心中阳光灿烂；无声世界，渴望真爱关怀；身体残疾，却有坚强毅力；智障人士，需要我们用爱心扶持；国际残疾人日，愿所有残疾人，幸福开心，祝你们节日快乐。

(11)、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

(12)、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。

(13)、不要让身体的缺陷成为奋斗的阻碍，就当是上天给的另一种考验，即使失败了也不用气馁，坚信成功就在彼岸。世界残疾人日，让我们关爱残疾人，让爱在他们的世界萦绕。

(14)、在方案起草工作过程中，省教育厅始终坚持广泛调研、开门问策、集思广益。起草工作组先后到江苏、重庆、贵州等省市和省内部分州市、县市区开展专题调研，召开座谈会、研讨会10余次。三个方案初稿形成后，分别征求省委教育工作领导小组21家成员单位意见，先后4次征求16个州市政府、教育体育局、基层学校和部分高校意见，多次进行修改完善。同时，严格按照重大决策程序要求，同步开展方案论证工作。从2019年10月开始，先后组织召开论证会议40多次。其中：省政府分管领导组织专题会论证就有10余次，教育部体卫艺司组织全国学校体育知名专家参与论证6次。今年10月28日，我们又组织召开听证会，听取人大代表、政协委员、专家学者、校长教师、学生家长、新闻媒体代表的意见建议，并进行了充分吸纳。

(15)、月3日要来到，天冷降温下瑞雪，杀灭病菌疾减少，身强体壮好。世界残疾人日到了，祝残疾人快乐如意，请出行注意，添衣夹被。

(16)、残疾人：失去了光明；一样可以争夺田径的光辉，失去了步伐；一样可以获得游泳的前进，失去了双手；一样可以赢得人们的目光，国际残疾人日：祝你们快乐、成功！

(17)、用你的善举，为失明的人，做一次方向灯；用你的爱心，为失聪的人，做一次助听器；用你的大爱，为失肢的人，做一次拐杖；世界残疾日，愿你的大爱得到大回报，万事顺利乐逍遥！

(18)、关于音乐、美术考试：省内转学其音乐、美术考试成绩互认；省外转入学生和返回户籍所在地参加考试的学生，取原所在学校对应学期学籍手册期末考试分数，或转入学校所在年级平均分数，记入相应学期素质测评成绩。

(19)、鱼儿没有翅膀，但也能欢跃龙门；鸟儿没有双鳍，但也能自由翱翔；花儿不能奔跑，但也能散发芳香；心儿不能说话，但也能装满理想！国际残疾人日，愿你珍惜自己拥有的，你也会创造美丽天堂！

(20)、完整只是一种形态，不代表成功，只不过是一个追求，不代表美好，残缺也是一种美，生活有梦就会美，残疾人日，用我们的爱让世界充满梦想，给残疾人梦未来和希望。

2、鼓励残疾学生的话语有哪些

(1)、世界是公平的，失去了多少，就会得到多少，残疾了，但是多了坚毅，不便了，但是多了别人的关爱，世界残疾日，关爱身边的残疾朋友，共同迎接每个绚丽的黎明！

(2)、身残志不残，梦想理想再，虽不如常人，精神永不倒。摸索前进路，坎中求平坦，无声辨方向，自有真情在。国际残疾人日祝残疾人：有自己的光辉人生，愿你们事业通达所向。

(3)、理解，需要我们真心关怀；尊重，鼓励他们热爱生命；维护，残疾人的权利幸福；祝愿，你们的人生辉煌灿烂；世界残疾人日，愿你们坚强不息，万事顺利，节日快乐。

(4)、人生不可能处处，有得就有失，即使你身陷残疾，也不要自暴自弃，因为上天赐给了你们一个逆境的条件，逆境中成功更显英雄本色，今天是残疾人日，希望你们面对现实，成就自己的人生梦想。

(5)、你的尊重是他们的幸福，你的帮助是他们的感动，你的关心是他们的快乐，你的问候是他们的温暖，残疾人日，送出一份关心，发送一句祝福，愿他们的生活更幸福。

(6)、此次活动，是对学员们心灵的一次洗礼，大家纷纷表示要加强学习，不断提升思想境界，把铁人精神根植在思想中，落实到行动上，将“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神融入日常工作、生活中去。

(7)、“扑”和“抓”    史铁生在《我与地坛》中写过这样一段话“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的”。年轻的作者为自己不幸的命运痛苦挣扎着，自暴自弃，母亲看到儿子疯狂的举动她害怕极了，她用她大的力气扑过来抓住儿子的手，她希望给儿子活下来的希望，可是她能做什么呢？“扑”和“抓”这两个动词我们可以感受到母亲像疯了一样，恳求儿子不要有不想活的念头，把母爱的伟大表现的淋漓尽致。    

(8)、我是一名军队转业干部，在加入残联队伍之前，对残疾人工作知之甚少。工作后的5个月，让我逐渐对残疾人工作有了更具体的了解，让我逐渐把这份工作当做事业般热爱，同时让我深深地体会到了残疾人和残疾人家庭的艰辛、残疾人自身的坚强和从事残疾人工作的崇高。

(9)、国际残疾日，残疾的人让我们要更加爱护身体，一份关心；残疾的人让我们融化了冰冷的心，一片善良；关爱他人，爱生命，爱自己，爱别人，爱所有的人。

(10)、不愿意再想起一瞬间，只知道生命是一种信念，心中曾经颤抖的谎言，如今变成了梦的誓言，与爱同在，与梦同在，世界残疾人日，为生命加油喝彩。

(11)、高级情感是指由精神需要的满足引起的情感体验。如一个人的道德感、理智感、美感等。对于一个正常儿童来说，高级情感主要体现在他们的责任感、自我牺牲精神、集体主义和集体荣誉感等方面。智障学生由于认识水平低，是非观念模糊，自我意识发展缓慢，个性发展不成熟，其高级情感的形成和发展比正常儿童迟缓得多。让弱智儿童在充分享受社会关爱的同时，学会帮助他人，尽自己所能为社会服务，是促进弱智儿童身心良好发展的主要途径。“帮饭堂的阿姨擦桌子、椅子，收拾碗筷”就是这类活动的典型例子。学生把课堂上学到的本领充分展示出来。在擦、擦、擦的声音中，学生收获的是自信，是劳动技能的提高，是懂得了什么叫帮助他人的道理，从而培养了学生热爱劳动，帮助他人的良好品德和行为习惯。从他们排队买饭到与售饭阿姨的简单对话，一次又一次的情感与语言的磨合，他们终于自己学会了买饭，学会了交流。   在社会活动中要处理好的几个关系：

(12)、将善念的心态分享，能让和谐的阳光更加明亮；将助残的快乐传递，残疾人就多一份关注的希望；世界残疾人日，捐献你的爱心，送上你的善举，让大爱铸成新的城墙，让和谐的阳光照亮四方！

(13)、记住他们的努力，感谢他们的坚持，感激他们的善良，他们用他们的残缺为我们照亮世界，他们用他们的努力为我们坚信方向，残疾人日，残疾不可怕，没梦想才可怕，愿你鼓起斗志，勇敢向前。

(14)、撑起一张无形的大伞，为残疾人遮风挡雨。筑起一座宽阔的大桥，使失明患者畅通无阻。铺就一条平坦的大道，为残肢的朋友打造通途。全国助残日：献出爱心帮助残疾群体共同走向辉煌。

(15)、世界残疾人日，让我们关爱身边的残疾人。用平等的微笑看待他们，用无声的行动帮助他们，用真诚的心灵祝福他们。赶快行动吧，伸出你的手，献出你的爱，让这个世界永远充满幸福！

(16)、残缺的花儿也有开放的权利，残缺的青山也有挺拔的姿态，残缺的生命也有完整的光芒，国际残疾人日，从身边小事做起，用爱和关怀让他们绽放属于自己的完整的美丽。

(17)、要么让自己痛苦，要么让自己强大，愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。请你相信：无论如何，生活是合理的。

(18)、他们是特殊的群体，他们是不幸的群体，他们需要的是关爱，他们需要的是帮助，世界残疾人日到了，请伸出你温暖的手，献出你的爱心，让我们一起关爱残疾人朋友们。

(19)、天空的关怀，是一朵朵洁白的云；大地的关怀，是一颗颗嫩绿的草；大海的关怀，是一条条欢快的鱼。而人与人之间的关怀，则是一颗颗温暖的心。世界残疾人日，让我们用自己的心，温暖世界！

(20)、他们带着执着的灵魂行走在人生的大地上，他们携着坚定的目光奔跑在生命的原野，他们拥着不懈的努力舞蹈在岁月的舞台上，他们是一个个别样的精灵，是残缺的肢体书写完整的人生。国际残疾人日，伸出我们的手给他们一点温暖，让那完整的人生更加灿烂。

3、鼓励残疾学生的话语怎么写

(1)、当我戴久了面具，等摘下面具时却发现，其实我的脸早就跟面具一样了。

(2)、34：真心朋友的目光中没有鄙弃，有的只是无限的鼓励和希冀;真心朋友的目光中没有虚伪，有的只是实实在在的赤诚;真心朋友的目光中没有怀疑，有的只是铁打不动的信任。

(3)、20xx年，我有幸通过华县残联获得了一次免费康复调节的机会，我和家人满怀康复的希望踏上了求医治病的道路，然而这次希望和失望又一次擦肩而过，经过一系列的检查，医生的结论是，我的双腿已经错过了佳的调节时机，现在手术康复的可能性小，不建议手术。听到这样的话，我在伤心中感到迷茫，一旁的姐姐鼓励我说：“上帝给你关上一扇门的同时，又为你打开了一扇窗，我们现在要做的就是寻找那扇窗。”听了姐姐的鼓励我慢慢的平静了下来，悲观伤心不能改变我的现状，我要做的是努力寻找上帝为我打开的那扇窗。20xx年，我经过自己的努力，考上了大学，又在华县残联的资助下，走进了梦寐以求的大学校门。学习的快乐感也激发我更加坚定地追求自己的梦想，此刻，我的中国梦，因为有了知识的储备和脚踏实地的学习而更添光彩。

(4)、生活仍在继续，时间也不会停留，所以人生应不停的奋斗，即使身体不健全，也要充分发挥自己的潜能成就心中的梦想，世界残疾人日，让我们关爱残疾人，共创美好的未来！

(5)、生命的残缺是人类进化发展的必然代价，没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规；没有工伤造成的残疾，就没有劳动安全条例；没有出生缺陷，就没有现代母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。残疾这个简单的词汇叠加着无数的痛苦和不幸，但更有着自强和勇气，残疾人有着比正常人更加美好的梦想！

(6)、只要心理健康，每一步都走得坚强；只要胸有丘壑，残缺的笔也能描慕梦想；只要爱心传递，社会就会充满正能量。全国助残日，多一份关爱，世界更美好！

(7)、生命是一本书，封面只是包装，内容则需要自己填写。伸出关爱的手，重塑自信的心，共谱人生新篇章。全国助残日，携手残疾人，拥抱生命的阳光。

(8)、残疾是“状态”，健全是精神；残疾是“态度”，坦然的面对。残疾是“现实”，直面向生活。不回避、不逃避、不自卑，自强不息，努力学习，开拓视野，国际残疾人日，相信自己，只要肯努力一切都会好的！残疾朋友我们一起加油共勉吧！

(9)、用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用温暖的双手捂热书屋冰封的心灵，用无私的关爱托起残疾人士灿烂的梦想。全国助残日，献出一份爱，点亮一份情，让温暖一路蔓延。

(10)、你们与残疾狭路相逢，但是你们没有畏惧，没有退缩，而是坚毅的选择与残疾对抗，寻求新的航向。今天是残疾人日，在这里向你们致敬，你们是可爱的人，因为你们在诠释着一种不屈不挠的精神。

(11)、12月3日国际残疾人日来到，亲爱的残疾朋友们，请带上我期盼的祝福，请收下我美好的祝愿，我们同在一片蓝天下，请听我唱一首爱的奉献，我们一起托起未来的太阳，但愿你们的明天更加灿烂辉煌。

(12)、残疾人日又来到，祝福短信不能少，虽说缺陷惹人恼，但是心智不能老，只要精神火焰高，何人都能走大道，祝君天天都开心，你好我好生活好！12月3日残疾人日，祝你快乐幸福！

(13)、XX年的时候，我们在热河南路又开了我的第二家照相馆，并且添置了十几万的冲印照片设备，但新的问题也出现了，那机器加洗一张照片要加温到37度，一万张也要37度，我们自己照片冲印量少，机器运作成本就大，这是我先前没有考虑的，机器无法运作，我似乎又跌下万丈深渊，一夜间头发白了许多……后来我想了一招，我们那时已有自行车了，我就骑自行车晚上到别的照相馆收照片来加工，早晨再帮人送去，这一举动开辟了南京市的先河，我们同行大都知道城北有一个残疾人帮照相馆跑片，照相馆不用自己跑片都愿意给我们加工，我们照片量马上就上来了，不过说起来容易，做起来很难，一天跑可以，一个月一天不落跑下来多么的不容易，一年一天不落更不容易啊，遇到生病，刮风雨雪都不能停下来啊，热天一身汗，雨天回来那是一身水，记得XX年那场大雪早晨，我摔了很多跤，真是连滚带爬的把照片送给各家照相馆，难，是很难，但是我坚持下来了！生意顺利的做起来了！我又一次没有倒下去，我明白了我行，我能行。

(14)、用你的善举，为失明的人，做一次方向灯；用你的爱心，为失聪的人，做一次助听器；用你的大爱，为失肢的人，做一次拐杖；世界残疾日，愿你的大爱得到大回报，万事顺利乐逍遥！

(15)、11：桃花是争春的花朵。每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便从枝干里挤了出来，似乎生怕春天不热闹。瞧，它们一朵一朵地探着头，探着脑袋，似乎互相鼓励着：“春天需要我们，大家出来吧!不要怕冷，我们是勇敢的花朵!”于是，便一朵接一朵地次第开放，开成了春光的第一枝。

(16)、世界残疾人日爱心大行动：用你的双眸为失明的人指引方向，用你的双手搀扶一下失肢的人，用你的爱心呵护一下他们的心灵，给他们一点精神支柱，给他们一点温暖，关注残疾人，关注健康。

(17)、 “沟通是接收或提供资讯、感情与态度的过程，沟通过程中，语言是一种主要的手段。”语言是我们接受知识的工具，没有这个工具我们就得不到任何知识。人类之所以优于其它动物而取得今天的进步，就是因为使用了其他动物所不具备的语言。弱智儿童中常见的问题之一就是语言障碍。为了让弱智儿童具备基本的交往能力，能较好地运用语言这个工具正常地与人沟通交往，增强他们的社会适应能力，对他们进行言语能力的评估和康复训练很有必要的。生活是语言的源泉，社会实践活动是语言发展的动力，所以必须得采用贴近弱智儿童生活的社会实践来加以训练.

(18)、眼睛虽然看不见，但心是澄明的；耳朵虽听不见，但心是清晰的；四肢虽不能动，但心是灵活的。世界残疾人日，愿天下所有的残疾人朋友们，坚强自信，早日康复！

(19)、心怀希望，忘记忧伤；满怀信心，永不败场；怀揣理想，幸福流淌；心境平常，内心亮堂！国际残疾人日，不管你是否都希望你有个好心态，放眼欣赏这个世界，珍惜美好生活！

(20)、让我做你的眼，带你领略四季的变换；让我做你的腿，带你穿越岁月的明媚；让我做你的耳，带你聆听生活的音乐。国际残疾人日，献出一片爱心，关注身边的残疾人！

4、鼓励残疾孩子

(1)、用心握手涌动爱的暖流，用声音开出五彩的美丽，用轮椅丈量成功的距离，用奋斗写身残志坚的传奇。国际残疾日，祝愿残疾朋友阳光的心情普照，幸福的旋律常飘。

(2)、人无完人，金无赤足，我们常人有太多的向往，残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚，他们的成功要比我们常人艰难的多，这些精神可佳的残疾人，在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向，实现自己的人生价值，他们在前进中有的成功了，有的失败了，当然成功者我们翘起大拇指，失败者我们要鼓励，让他们在不平坦的人生之路上努力向前行，让他们过的幸福，活的开心。关爱残疾人，献出您的爱心，积善成德嘛！

(3)、从小，我就得到了社会、老师、同学更多的关爱，一次次鼓励的眼神，一句句温暖的话语，让我从一个怯懦自卑的残疾女孩变得勇敢坚强，我暗下决心，决不能让身体的残疾羁绊我心中的梦想。在一次次的感动中，感恩之情从内心升起，我要做为社会有贡献的人，用“我的梦”托起“中国梦”。此刻，我的中国梦，不仅仅再是我个人的期许，也承载着祖国对我们残疾人的希望，我希望更多的残疾人站在更大的舞台上，绽放人生的精彩！

(4)、18：忘不掉言辞教导，帮助我成长;忘不了无声关怀，感动我心扉;忘不去鼓励心智，支撑我成材。每一天感受你爱，满载我胸怀。亲爱的父亲，你的情，你的爱，此生珍藏，永放心怀。

(5)、让我做你的眼，带你领略四季的变换；让我做你的腿，带你穿越岁月的明媚；让我做你的耳，带你聆听生活的音乐。国际残疾人日，献出一片爱心，关注身边的残疾人！

(6)、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼　　

(7)、点燃一盏爱心灯，散发大爱的光芒；架设一座真诚桥，输送沟通的快乐；许下一个真挚愿，祈祷明天会更好。国际残疾人日，让爱心接力永不停，就会让残疾人朋友过的更加幸福快乐！

(8)、当然，这里有一种特殊情况，即孩子属于智力不健全儿童，原本应该送去特教学校上学，可是家长却不承认自己孩子智力有问题。如果当事孩子确系这种情况，学校要求家长为孩子办残疾症，也需要慎重，但是绝不能以成绩差而要求家长给孩子办残疾症。

(9)、让我做你的眼睛，为你描绘世界的色彩；然我做你的耳朵，为你倾听自然的声音；让我做你的拐杖，扶你踏遍千山万水；让我做你嘴巴，诉说你内心的想法。世界残疾人日，关心残疾人朋友，祝愿朋友一生平安！

(10)、12：爸爸给我的爱，给我的温暖，都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱，让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱，让我幼小的心灵得到了安抚，那伟大的父爱，让我的身心得到了极大的鼓励，我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱，是会让人刻骨铭心的。

(11)、21：校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

(12)、“砸”和“摔”    这两个动词具有很强的画面感，我们似乎能够看到一个双腿残疾的年轻人面对命运给予他的磨难愤怒痛苦的心情。被困在不足一平方米牢笼里的身体，无望的未来，这些都让作者无比愤怒，他不知道怎样发泄自己的痛苦，只能借助“砸”“摔”房间里的东西让自己获得片刻的安静。

(13)、困难面前拿出你的勇气，人生的精彩同样属于你；困苦面前拿出你的坚强，生活的甜美照样陪伴你；困惑面前拿出你的努力，事业的契机同样追随你，国际残疾人日，愿残疾朋友自强不息，打造出自己的一片蓝天！

(14)、关注教育的同志都知道，总书记对加强体育和美育工作多次作出指示，他强调：要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。全国教育大会进一步明确，要把学校体育工作摆在更加突出的位置，强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系。今年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，再次对上述工作作出了具体的安排和部署。

(15)、生命是一本厚厚的书，只有封面和封底有别人设计，而内容需要自己去书写，若没有奋斗的汗水，那么这将是一本乏味的书。

(16)、有阳光的春天才会有花朵，有江河的滋润大地才会肥沃，有爱心的凝聚生活才会有硕果，今天是全国助残日，理解、尊重、帮助残疾人，尽我所能，让世界更美好！

(17)、我也很难过，我能帮上你什么忙吗？如果什么时候需要我，尽管打电话给我，好吗？我会陪着你，也会让你有个可靠的肩膀能够伏在上头哭泣。

(18)、送出一把雨伞，为他们遮挡风雨；伸出一双小手，给他们一份温暖；露出一个微笑，给他们一点信任；说一句祝福，把爱留在他们心里。国际残疾人日，尽我们微薄之力，为他们撑出一片蓝天！

(19)、处理好社会环境中积极因素和不良因素的关系。

(20)、将善念的心态分享，能让和谐的阳光更加明亮；将助残的快乐传递，残疾人就多一份关注的希望；世界残疾人日，捐献你的爱心，送上你的善举，让大爱铸成新的城墙，让和谐的阳光照亮四方！

5、给残疾同学鼓励的短语

(1)、伸出一双温暖的手，温暖他们心灵的花园，伸手传递着一份尊重，伸手代表着一份责任，伸手彰显着一份友善。国际残疾人日，伸出你的手，带上你的尊重，扛起你的责任，用行动诠释心中的友善，把爱送给他们。

(2)、生命的意义在于如何去奋斗自己的人生，残疾没有阻挡你们前进的步伐，缺陷没有妨碍你们思考的渴望，逆境中得到的成功才是美好的，残疾人日到了，祝愿你们在今天的新起点继续续写人生的辉煌。

(3)、用心握手涌动爱的暖流，用声音开出五彩的美丽，用轮椅丈量成功的距离，用奋斗写身残志坚的传奇。国际残疾日，祝愿残疾朋友阳光的心情普照，幸福的旋律常飘。

(4)、残疾人日又来到，祝福短信不能少，虽说缺陷惹人恼，但是心智不能老，只要精神火焰高，何人都能走大道，祝君天天都开心，你好我好生活好！12月3日残疾人日，祝你快乐幸福！

(5)、你的路不是我的路，可我知道多艰苦，你的泪不是我的泪，可我知道多疲惫，一样的天空，不同的光荣，请不要惶恐，世界同样在你脚下，成为成功，世界残疾人日，让我为你加油。

(6)、世界残疾人日，让爱的祝愿传递，愿你爱己及人，珍爱自己，也关爱身边的残疾人；愿你爱心平等，关爱他人，不分贵贱；愿你爱心无限，爱如泉涌，关爱他人，不求回报。残疾人日，请你奉献一份爱。

(7)、幸好天无绝人之路。一次在医院，一位医生看到我的痛苦和我父母的悲伤，又了解到我的病情，她对我的家人说，赶紧教孩子说话吧，趁着孩子还小，一定要在六岁之前教会孩子说话。一旦过了六岁，就错过了学习语言的佳年龄，孩子就真成哑巴了。医生的这席话给陷入困境中的全家人带来了一线光明和希望。

(8)、家庭、学校和社会共同构成残疾孩子生活环境的整体，只有三方面齐心协力，互相配合，才可能取得良好的效果。如对残疾学生生活自理能力的培养：在学校，教师要求学生自己的事情自己做，整理书包、穿衣服、系鞋带叠被子等等，在家里，家长应尽量创造条件，让孩子的这些能力得到巩固和延续，同时，教师和家长应注意方法上的统逐步培养学生“我能行，我会干”的自信心。 

(9)、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——林肯　　

(10)、看看我们身边努力的残疾人吧，他们比常人付出多倍的努力，他们都在坚持，那么我们有什么理由放弃？国际残疾人日，向残疾人学习，致敬。

(11)、不道天之不公，只顾己身奋进，乐观心态为重，残缺也能很美，克服自身劣势，勤奋外加努力，坚定美好信念，定能铸就成功，国际残疾人日，愿你幸福快乐。

(12)、天空的关怀，是一朵朵洁白的云；大地的关怀，是一颗颗嫩绿的草；大海的关怀，是一条条欢快的鱼。而人与人之间的关怀，则是一颗颗温暖的心。世界残疾人日，让我们用自己的心，温暖世界！

(13)、去年8月，省委、省政府印发的《云南教育现代化2035》和《加快推进云南教育现代化实施方案》，对提高体育考试分值、提高学生审美和人文素养就有明确要求。去年12月，省教育厅印发《云南省教育厅关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，明确体育从50分提高到100分，音乐、美术分别从5分提高到20分。

(14)、身体残缺不可怕，失去斗志才可怕，明天要你去创造，今天必须做准备。世界残疾人日到，愿你昂首挺胸为自己喝彩，世界因你更精彩。

(15)、在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类话语都很熟悉吧，话语指运用中的语言。其构造单位相当于句子或大于句子的言语作品。究竟什么样的话语才是特别的呢？下面是我收集整理的鼓励精神残疾人话语，仅供参考，大家一起来看看吧。

(16)、送出一把雨伞，为他们遮挡风雨；伸出一双小手，给他们一份温暖；露出一个微笑，给他们一点信任；说一句祝福，把爱留在他们心里。国际残疾人日，尽我们微薄之力，为他们撑出一片蓝天！

(17)、人类身体的残疾并不可怕，可怕的是人类心灵的残疾！

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