争芳斗艳怎么理解这个词精辟127条

争芳斗艳怎么理解

1、争芳斗艳词语的理解

(1)、科建·城建学院书店开业后，要利用三方共建的这一平台，将想象空间推向合作实践。湖南城建职业技术学院院长王运政提出，要以校园书店为平台深化职业教育特色教材和学术专著开发、教学资源库建设，三方共同开展学术交流活动。书店将成为校企文化战略合作中心，并打造成学子的“双创”基地和勤工俭学社会实践点。

(2)、意思：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)～。

(3)、“三中书吧开业后，很多高中校长来找我们合作。”杨岳江说。在许多学校抛出橄榄枝的时候，萧山新华书店也有了自己的建设思路：以重点高中优先着手建设，成熟一家开一家。

(4)、   舞蹈社团是我校一个深受学生喜爱的社团，开展舞蹈社团可以丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛，培养一些文艺爱好者。它的成立为学生全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。本社团负责人王婵玉老师精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。本次参赛作品《田间.斗笠》，主要表现了在美丽的壮乡梯田间一群群淳朴勤劳的壮族女人，她们清晨而出，日落而归，手捧着禾苗在田里忙碌地劳作。斗笠是她们在田间劳动时可爱的伙伴，晴日遮阳，雨天挡雨。在农忙时节，田间斗笠下的 女人格外勤劳，起身落下时播下的秧苗不仅仅见证了壮乡女人坚韧不拔的品格，同时也承载着壮族女人们对大地母亲的热爱。舞蹈社团的同学们将舞蹈演绎的惟妙惟肖，荣获三等奖的好成绩。

(5)、为本次大赛公平公正，让参赛教师在比中进步、在赛中提高，学校邀请贺银玉、刘小红老师等知名专家担任专业指导和评委，为青年教师的成长与发展搭建更高的平台。

(6)、现我国划分四季常根据气温变化划分，采用的是近代学者张宝堃的“候平均气温”划分。按候平均气温法，判定入秋主要有两个标准，一是：连续五天日平均气温介于10℃－22℃即可视为入秋，成为“简标”。

(7)、成绩的取得，离不开这些科任教师的辛勤付出。忘不了那一个个利用自己休息时间辅导学生的身影，忘不了那一个个带领学生参赛的每一个场景。

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(9)、今天，就跟着发行君一起来看看几大新晋校园书店建设的经验和成就。这次你站哪一个？

(10)、大夏书店是2018年上海新增的5家校园书店之一。今年，包括大夏书店和此前开业的陇上书店(华东理工大学)、同济书店(同济大学)、泮溪书店(上海大学)、钟书阁对外经贸店(上海对外经贸大学)，上海高校校园书店新增营业面积1240多平方米。截至目前，上海普通高校校园已拥有31家实体书店。

(11)、萧山三中原本想做一家借阅式书店，后来经过校店双方商量、探讨，终确定了建设框架。在装修建设时，学校承担装修，店内书架则由新华书店提供，建设按照萧山新华书店建设书店的标准来。

(12)、为什么先提诗词圈，因为诗词本身具备的文言气质是游离在主流社会之外的，通俗来讲就是比较冷门，不论是欣赏或是创作，都是需要对古典文化素养有要求，所以就造成目前的自娱自乐式，封闭式的圈子。

(13)、教学设计和课件制作环节，参赛教师要在无网络、无参考资料的微机房独立完成所抽内容的教学设计及说课课件制作。

(14)、通过如此设置经营时间，这家书吧由一名员工运营即可。能够做到一人照顾一家店，背后还依托于萧山新华书店的连锁经营体制。当店内销售出一本书或一件文具，总部系统就能及时反映出来，后台的配送服务会及时补充产品。

(15)、经过几轮紧张而激烈的角逐，数学、英语组十二位教师脱颖而出，分别获得本次大赛的三奖。

(16)、湖南城建职业技术学院的学子在科建·城建学院书店选书。

(17)、菊花遍布中国各城镇与农村，尤以北京、南京、上海、杭州、青岛、天津、开封、武汉、成都、长沙、湘潭、西安、沈阳、广州、中山市小榄镇等为盛。

(18)、校园门口的“脏乱差”一度是华东师范大学师生心中的隐痛。“我们大学周边的文化氛围太弱。”华东师范大学中文系教授陈子善曾经毫不客气地说。

(19)、(解释)默默：没有声音，无声无息。闻：名声，名气。形容没有名声，不为人们所知道。

(20)、这女的看起来年龄不大，长相一般但皮肤白皙，身材丰满。我边打量边问她是谁？她说自己是老牛的媳妇。我心想，怪不得大家都叫他老牛，原来说的是老牛吃嫩草！

2、争芳斗艳怎么理解这个词

(1)、出处：《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

(2)、让人心里不舒服、情绪低落的事情，就是离别了。

(3)、三中书吧坐落于萧山三中艺体楼一楼，红底白字的“新华书店三中书吧”招牌醒目，几组落地玻璃窗将店内以原木色为主的内景呈现出来，让人未进书店就已感到温馨。

(4)、(出处)宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”

(5)、词性：通常在句中用作动词，修饰主语或宾语。

(6)、聊的时间长了，我也明白了她对我有点意思。正当我暗自高兴并不知所措时，有一次和几个男同事喝酒。喝多了就聊起女人的事，然后就扯到了老牛媳妇身上。我才发现，原来很多同事都跟老牛媳妇有故事，这在公司里也并不是秘密。甚至一个同事，在宿舍里第一次见到老牛媳妇，就……我也才明白，为什么老牛沉默寡言，不和其他人一起玩了？

(7)、记者在采访中体会到，校园书店建设涉及资金、空间资产、施工、水电等协调。校园书店建设需要学校站在文化建设、环境建设、图书馆建设的角度去考虑。

(8)、与首家书店相似，科建·城建学院书店位于图书馆一层，集展示、阅读、销售与学术交流等功能于一体。书店面积约500平方米，试运营2个多月以来，紧邻图书馆报告厅的好位置让书店很快被师生所熟知。

(9)、在丰台区艺术节中：宗华老师指导的合唱获二等奖；杨庆芳老师指导的京剧获三等奖；冯永青老师指导学生在北京市中小学生书法作品比赛中获三等奖。

(10)、2018年11月25日，湖南城建职业技术学院举行办学60周年成果展示系列活动。这天的首场活动便是8点50分在校图书馆东门厅举办的科建·城建学院书店揭牌仪式。

(11)、在揭牌仪式上，来自各方的代表都提到了2016年11部门联合印发的《关于支持实体书店发展的指导意见》。《意见》中提出，“教育部门要加强对高校校园书店的整体规划，各高校要从场地、租金等方面给予支持和优惠”。

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(13)、昨天江苏刚刚公布开学时间，3月30日起错峰开学，不多久就传出江苏有两名境外输入性病例确诊。其中苏州市报告泰国输入病例1例，宿迁市报告英国输入病例1例。

(14)、书店开业后，三中书吧的经营时间与学生的课余时间相配合。书店上午11点开始营业，主要是考虑到学生能够到店的时间，充分服务课余时间比较多的中午和下午时间。

(15)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。

(16)、从现代气象学上划分，北温带的秋季在8月23日(处暑)~11月22日(小雪)；南温带的秋季在2月19日(北半球雨水)~5月21日(北半球小满)。

(17)、其中学院派专业性强，网诗派水平高，不入流派鱼龙混杂。

(18)、会上，信息技术邱永齐老师从个人角度谈到了对学科发展趋势的认识，还从所教学科的发展趋势逐渐转化为为广大教师服务的角度与大家进行了深入的交流；赵雅丽老师、钱爱利老师从立足40分钟课堂，怎样提高课堂实效方面与大家进行了分享。课前精心备课，坚持把不备好课不进课堂为宗旨；让每一个学生在课堂上有大的收获；遇到困难自己多动脑筋花心思解决；对学生进行养成性教育，培养学生良好的学习习惯。罗俊老师本学期负责卫生工作，从刚开始的手忙脚乱到现在的井井有条，无不显示了罗老师的工作能力。

(19)、解释：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。

(20)、孙鲁楠老师的课程旨在通过欣赏制作藏书票，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力，培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。

3、争芳斗艳的理解是什么

(1)、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目。福海湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

(2)、四月的气息优雅清新，灿烂的阳光把我们晒得满脸通红，一位位朝气蓬勃的老师把自己的优势都展现出来，给了我们所有听课教师以启示与思考，作为一名人民教师谨记注重核心素养，把孩子们放在第一位。 

(3)、他住在员工宿舍里，刚开始我以为他没有结婚。直到有一天，我去检查宿舍。以为员工宿舍里没有人，我就直接开门进去了。进去后愣了，房间里一个女人也一眼惊讶地看着我。

(4)、陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术，精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美，在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美素质。泥塑作品的直观性、形象性是实施儿童美育提高审美情趣的有效途径。

(5)、出处：《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

(6)、   戏剧社团秉承着“将戏剧艺术融入到每个学生日常生活”的宗旨，目标是努力提高学生的综合素质，丰富学生知识，扩展视野，本次区长杯在社团负责人陈娟老师的指导下，参赛作品《等你回家》展现了新冠疫情肆虐全球，一对医生夫妻舍小家为大家的奉献精神和大无畏精神，以及他们的女儿对父母的理解和支持的故事。社员们演绎的故事情节感人至深，催人泪下，荣获三等奖的好成绩。

(7)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。

(8)、来自恩江镇小学的吴帆老师，所讲内容为五年级下册U2Myfavoriteseason。吴老师身穿白衬衫，又高又瘦，一样的朝气蓬勃。吴老师采用图片导入的方式，来激发孩子们的学习兴趣，再采用高低声的操练方式来训练孩子们认读新单词以及词组，并且抓住孩子们的兴趣爱好把小猪佩琪也带入课堂。在评价每个组每个孩子们时都用了不同的评价语，评价语言极其丰富，整节课下来，吴老师和孩子们融为一体，气氛活跃。

(9)、本次大赛包括粉笔字、钢笔字、教学设计、课件制作、说课等环节，选手们在无网络、无资料、全封闭的环境中抽题裸备，两个学科共23位选手比的是学科素养、赛的是教学真功！

(10)、   城阳四中一直秉承的“明德勤学，自立自强”的教育理念，本着“让学生感受成长的快乐，让教师体验成功的愉悦，让学校赢得社会的认可”为办学宗旨，在重视文化课的基础上，不忘推动艺术教育工作，在今后的工作中，学校会继续推进素质教育，注重学生个性发展，鼓励鼓舞学生做好的自己。

(11)、(出自)：欧阳山《苦斗》五八：太阳过了，整个天空又显得暗淡无光，北风在头项上呼呼地嚎叫着。

(12)、“我们会继续给予高校书店支持。”上海市委宣传部副部长徐炯在大夏书店开业典礼上表示，除了资金支持，更重要的是帮助这些书店把自己的特色做出来，而且越做越鲜明。

(13)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。

(14)、 在微粉厂办公楼前一片不大的绿化区域内，冬青、剑麻、油松长势郁郁葱葱，各种颜色的月季花姹紫嫣红,、争芳斗艳，形成一片花的海洋。连日来，公司领导检查分厂现场7S管理时，对微粉厂的厂区环境给予高度赞扬。

(15)、(2)花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。

(16)、芳姐在一个小宾馆里当服务员，一天挺清闲的，时不时的都会发来消息。比如遇到了什么奇怪的客人，发生了什么有趣的事……后来也会说一些她和老牛的事，但大多是埋怨老牛怎么不解风情，自己怎么委屈之类的。我觉得她温柔似水，大方开朗，还挺善解人意，跟她聊天也挺有趣。

(17)、半年多后，杨岳江实现了自己的承诺。萧山新华书店三中书吧2018年9月开业后，学生们把这里看作课余时间活动的新天地。2019年元旦前夕，记者实地探访萧山三中书吧，目睹了这里的高人气。

(18)、美不胜收(měibùshèngshōu)，汉语成语，意思是美好的东西很多，一时看不过来。出自袁枚《随园诗话·艺能·治庖》。

(19)、我们两个人争芳斗艳，一比高下，更多的比较一下，谁漂亮。

(20)、(解释)：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

4、争芳斗艳是什么含义

(1)、(解释)奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

(2)、走进书吧可以看到，图书和文具是这里的主打产品。图书以人文社科类为主，按照类别整齐地排在书架上，绿植和青瓷点缀其中。

(3)、据了解，此前试营业期间，书店举办了“校友开放日”“书人书话”“作家签售会”“青年论坛”等10多场活动，迅速成为校园文化的新地标。

(4)、 每位科任教师在完成自己课堂教学之外，还都承担着学校的社团工作，老师们一如课堂教学一样，认真备课、上课，积极参加市区举办的各项比赛，并获得了优异的成绩：

(5)、(近义词)昧昧无闻、无声无臭、藉藉无名、不见经传、哑口无言、没世无闻、鲜为人知、湮没无闻、无声无息、寂寂无闻、无名小卒、没没无闻

(6)、满树的桃花竞相吐蕊、争芳斗艳，远远就能闻到桃花的芳香。放眼望去，漫山遍野，山花烂漫，花团锦簇，红的如火，粉的如霞，真是美不胜收。

(7)、争芳斗艳的反义词：暗淡无光 (àndànwúguāng)

(8)、(4)春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，经典语句还有小朋友们的笑声。

(9)、释义：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。

(10)、输入性病例的出现，即使隔离得很好，仍然会让学生开学的风险增大，学校的防控压力也大大增加。

(11)、近义词：斗艳争辉 (dòuyànzhēnghuī)竞相比赛美丽、焕发容光。出自《敦煌变文集·无常经讲经文》:“只趁事持夸窈窕，斗艳争辉呈面峭(俏)。”

(12)、例如：花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。

(13)、近义词：争芳吐艳(竞相比赛艳丽、散发芳香)争妍斗艳，含苞待放，姹紫嫣红。

(14)、意思：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。

(15)、校本课程和社团课程是我校的特色课程，美术老师全部开课，孩子们徜徉在艺术的海洋，用心感受艺术的魅力，在美术课程里，孩子们收获满满，他们用自己的双手为学校留下属于他们的一束光芒，照亮了校园的角角落落，老师们也希望每位学子的未来路充满光明，时刻有一盏明灯照亮他们前行的路。愿每一位学子的梦想都可以实现！未来的生活更美好！

(16)、满树的桃花竞相吐蕊、争芳斗艳，远远就能闻到桃花的芳香。放眼望去，漫山遍野，山花烂漫，花团锦簇，红的如火，粉的如霞，真是美不胜收。

(17)、周江老师带的篮球队获得丰台区第二名，刘胜男老师带领学校中的青年教师参加区工会举行的舞蹈比赛，现又积极备战，准备参加丰台区的校园集体舞比赛。

(18)、菊花(学名：Chrysanthemum×morifoliumRamat)：在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型。

(19)、美不胜收，是秋天眼前的风景景色美丽，风光优美。

(20)、用法：通常指花园里的植物如花朵盛放时的美景，有时也指好看的人聚集在一起，让人目不睱接。

5、争芳斗艳怎么理解这个词语

(1)、这两例境外病例肯定会给江苏的开学工作蒙上了一层阴影。特别是人民日报的“不跟风，别抢跑”的评论更会对江苏后期决策有一定影响。

(2)、争妍斗艳 (zhēngyándòuyàn)

(3)、走进书店，读者能明显感受到建筑专业特色。在精品图书展示区，建工社向学校捐赠的价值40万元的图书被集中陈列展示，并且会定期补充新品。在图书销售区，建工系列专业图书占比80%左右；销售的文具中，许多是建筑工程专业使用的画板、丁字尺等必备文具。

(4)、记者注意到，三中书吧提供的桌椅多，并设有专门开辟的阅览室，全店座位近100个。记者了解到，在面积500平方米的书店空间内放大阅览功能，是校园书店给学生服务的补充。

(5)、在这里，我不得不谈一谈现在能划进诗词圈(特指古典诗词)中的属类：学院类：以各大文院学者教授，学生团体为主。

(6)、译文：竞相比赛艳丽，唯恐自己输掉，就像羡慕当年的大小乔一样。

(7)、而与外界接触又为密切的就是这不入流派，很多所谓的诗歌自媒体便是出自这里。

(8)、2016年6月22日下午，东高地四小科任教师在学校大会议室，召开了以“异彩纷呈，争芳斗艳”为主题的学期工作总结会。通过老师们对自己工作的梳理与反思，充分体现了东高地四小科任教师们爱岗敬业的精神、对待工作一丝不苟的态度和深厚的业务功底。多年来，他们在各自的教学岗位和学生个性发展上，发挥着各自的能量，为学校的发展做出了自己的贡献。

(9)、“让书店成为校园师生精神文化生活的栖息地是我们的初衷和目标。”华东师范大学出版社社长王焰告诉《中国新闻出版广电报》记者，大夏书店是华东师大精神气质的延伸，书店经营将紧扣校园文化建设，努力成为校园文化的地标。

(10)、每年花开时节，我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天，有时搬到客厅，有时搬进阳光房，轻松音乐，焚香品茗，谈天说地；瓜果佐酒，漫论诗书。用一位作家朋友说的话，“醉里挑灯看花”，是有意思的事：等待羞涩的美人，在在千呼万喚中，一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉；开放时，它有着別的花所不及的气度，洁白的花瓣，一点点向外舒展，如美人伸着懒腰，虽然柔情似水，但它开放的样子，极其狂放，闭谢的姿势也刚烈异常，象倒挂金钟，不减姿态。宗彪、王寒夫妇，文字唱和，各领千秋。他们连续三年，每次坚守三五小时，观察细致入微，与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》，讲到了这件乐事。撮影家叶晓光，为昙花留影作画册；卢霞客与台岳学子，诗词唱和：小暑台风送清凉，安心静观渐开花，妙曼多姿色。人到闲处，你我他。

(11)、现场说课，是本次大赛的重要环节，要求选手在12分钟内，通过自己制作的课件，向评委、专家们阐述本课的课标要求、教材地位、学情分析、重点难点、教学过程、作业设计、板书计划等；还要回答专家的质询。

(12)、各种知名花卉竞相开放，百花竞放十分艳丽，先开的花还没有凋谢，新开的花已经盛开了。

(13)、(出自)：李喆人《死水微澜》一：尤其令邓幺姑神往的，就是讲到成都一般大户人家的生活，以及妇女们争奇斗艳的打扮。

(14)、在中国建筑工业出版社副社长王延兵、湖南城建职业技术学院d委书记朱向军共同为书店揭牌后，《中国新闻出版广电报》记者看到，除了店招之外，书店还加挂两块牌子——中国建筑工业出版社精品图书展示暨学术交流中心、中国建筑工业出版社中南地区职业教育教材出版研发基地。它是建工社2017年4月23日在徐州工程学院推出“出版社+学校+书商”三方共建校园书店模式后的第二家书店。

(15)、出处：出自《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》，“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”(翻译：竞相比赛艳丽，唯恐自己输掉，就像羡慕当年的大小乔一样。)

(16)、回答你的问题，你以为她只是对你一个人有意思？你只是她的玩物，或者是她没有到手的猎物。我的建议是，别当真，就当是已婚女士跟你开的玩笑！

(17)、大河书局董事长、总经理李建峰表示，文化路一小校园阅读中心打通了校园与社会的界线，既能满足在校师生阅读学习需要，又能满足学生家长及周边社区居民文化生活需求。校园阅读中心集阅读、体验、交流、学习于一体，通过创造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为日常的生活方式，进而推动全民阅读。

(18)、(出处)清华广生《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

(19)、后，教体局曾主任对比赛进行了简单的评价，并对全体在座英语教师进行教学指导。曾主任说七位优秀的教师身上都充满朝气，课堂用语从以往的chinese改变为English,这种教学方式给孩子们带来更好的发展，要求以后的课堂继续保持这种状态。

(20)、当天下午举办的图书馆与校园书店建设研讨会让来自上海、江苏、湖南等地建筑专业院校的与会者受到启发，纷纷表示将加快推进校园书店建设。

(1)、2018年11月16日，大河书局郑州市金水区文化路一小校园阅读中心正式启用。北京出版集团《十月少年文学》杂志社授予该阅读中心“十月少年文学基地”牌匾，四川少年儿童出版社授予该阅读中心“熊猫阅读联盟校园阅读推广项目计划基地”牌匾。

(2)、藏书票是一个小型的标志，它以艺术的方式，标明谁是藏书的主人，同时它还是书籍的美化与装饰。藏书票属于小版画或微型版画，被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。

(3)、但是现在国外疫情越来越严重，境外输入性病例也越来越多，难道我们要等境外疫情也得到控制再开学吗？这真是一个两难的选择。

(4)、美不胜收，是秋天眼前的风景景色美丽，风光优美。

(5)、在我国，传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少。在自然界中，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落。

(6)、(例子)春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。

(7)、下午4点20分，记者刚来到书吧时，店内学生还不多。几分钟后，体育课自由活动的几十名学生呼啦啦涌入书吧。“体育课体育测试过关了就可以自由活动，我们就来这里上自习。”高二文科班学生李佳艺说，平时会到这里翻翻课外书，比如她有一次在这里看了萨拉热窝事件的有关图书，加深了对近代世界史的理解。

(8)、检查完房间我就出去了，也没当回事。后来有一个女的加我微信，说是老牛媳妇，我也没多想就同意了。通过聊天得知，她叫小芳，让我叫她芳姐。

(9)、科技比赛中，张欣老师带领学生参加全国科技周获三等奖；谢淑艳老师带领孩子参加木梁承重比赛、击剑比赛、小机床比赛，马瑞婷老师带领学生参加投石车、鸡蛋撞地球比赛，也都获得了优异的成绩。

(10)、网诗类：活跃在各大文学论坛的网络诗词爱好者为主。诗词社团 留社

(11)、(翻译)：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下只有粉黛，就像当年所有人都羡慕乔公有二个美貌的女儿。

(12)、争妍斗艳，是一个成语，作谓语、定语，意为指竞相比美。出处:郭沫若《丁东草·石榴》：“五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候；有少数的树木却在这时开起了花来。”

(13)、译文：竞相比赛艳丽，唯恐自己输掉，就像羡慕当年的大小乔一样。

(14)、竞相比赛艳丽，唯恐自己输掉，就像羡慕当年的大小乔一样。

(15)、美不胜收(měibùshèngshōu)，汉语成语，意思是美好的东西很多，一时看不过来。出自袁枚《随园诗话·艺能·治庖》。

(16)、据了解，2017年起，大河书局启动“阅读河南·书香童年”项目，包括线上和线下两部分，通过将线下优质阅读环境、海量阅读资源与线上科学的阅读分析、测评体系相结合，帮助孩子全面提升阅读能力和学习能力。校园阅读中心建设是“阅读河南·书香童年”项目的有机组成部分，设课程中心、阅读教室、休闲书吧等，既可满足在校师生课堂阅读、拓展学习、主题课堂教学等需求，也可满足周边社区居民亲子阅读、学习交流、文娱休闲等需要，是学校图书馆、阅览室的升级版。

(17)、赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比，地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华，轰轰烈烈，但也是刹那美丽，瞬间永恒！人呢，以百年记，也不过是三万六千五百多天，在历史长河中，能有雪爪鸿妮，实是不易。有一付对联说得有意思：若不撇住终有苦，各能捺住即成名。横批：撇捺人生。撇不出即苦，捺收得住是名，一撇一捺是人字。人生几何？我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话：“新世纪的口号，快乐来自于内心”。

(18)、“以前的课余活动，除了篮球场就是教室，现在我们多了一个地方可以去。”高三理科班学生陈卓洋说，虽然现在学习越来越紧张，但在休息时间，他会过来翻翻自己喜爱的科幻文学图书。

(19)、姹紫嫣红，汉语成语，意思是形容各种花朵娇艳美丽。 作谓语、定语；形容鲜花的美丽。

(20)、(3)花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。

(1)、和争芳斗艳意义接近的词语还有：争芳吐艳(竞相比赛艳丽、散发芳香)、争妍斗艳、含苞待放、姹紫嫣红、斗媚争妍、斗艳争辉。

(2)、近义词：争芳吐艳(竞相比赛艳丽、散发芳香)争妍斗艳，含苞待放，姹紫嫣红。

(3)、选手们凭借对《课标》及教材的理解、依据学生学情，充分发掘教材内涵，精心设计教学过程，紧紧围绕教学重难点，精美制作说课课件。

(4)、书店运营方湖南科建图书有限公司董事长瞿沈阳告诉记者，在启动书店建设时，团队进行了调研。因为所在学院开设的23个高职专业紧紧围绕建筑工程，所以书店也主要服务于学校“建设人才的摇篮”这一定位。

(5)、“争”，普通话读音为zhēng。“争”的基本含义为力求获得，互不相让，如争夺、竞争；引申含义为力求实现，如争取、争气、争胜。

(6)、2018年12月21日，坐落于华东师范大学正门北侧的大夏书店正式开业。作为一家校园书店，大夏书店可以说是体现华东师范大学气质的一扇窗——绿树白墙掩映着满架优质的图书，专注阅读或轻声研讨的青年坐在一起，这是书店的一隅，也是每日可见的风景。

(7)、宋小戈主任开设的POP海报设计是图文并茂的一门艺术课程，学生通过学习POP海报的字体、插图、色彩和版式设计，提高了学生的审美判断能力，提高了学生的设计和绘画水平，调动了学生坐下来学习积极性，通过学习，逐渐养成探究和创新设计精神，学会用POP艺术字体表现自己的所见所闻、所感所想的方法，增强了表达和设计能力及解决生活实际问题的能力。

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