科学探索无止境作文精辟92条

科学探索无止境的名言

1、科学探索的道路永无止境

(1)、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德(希腊)

(2)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

(3)、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

(4)、在存在和关系中，若想如意地活着，靠的是常识，只有深刻的常识才能在存在和关系中穿梭自如。而获得深刻的常识必须是长时间沉浸于存在和关系中与之打交道。也意味着，所有在存在和关系中获得成功或取得胜利的东西，都是需要学习的，而且是学无止境，要不断地学习。要知道，世界上没有不通过摔倒就能健步如飞的路。----叔叔的书《认真从随便开始》

(5)、要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

(6)、不懈之奋斗，使人类发展稳如磐石，行稳致远。

(7)、当今人类对宇宙的认识的尺度范围是10-21～1027米。人类的身高大约处于这尺度范围的中间点位置。人类对宇宙的认识正是从大的和小的两个方向上逐层深入的。

(8)、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

(9)、这里，先回忆一下各种波长的电磁波和它们相应的光子能量及温度的关系，以便对各种波段有些了解，对本书有关各节的内容有较为明确的理解。本书第一部分的4节、4节分别介绍了古典波粒二相性和波的量子特性理论。由爱因斯坦光电效应可知，光子的能量E同频率成正比，同波长λ成反比。图1-5中波的长度单位为埃(Å，angstrom，1埃=10-10米)，光子能量E单位为电子伏(eV)。换算后，二者有简单关系：E=1280/λ。我们的电视波段在1～100米范围。微波的波段在1～10厘米区域，因此微波也称厘米波。可见光的波段很窄，为380～750纳米(1纳米=10埃)。波长越短光子能量越高，其粒子性也就越强。习惯上，从X射线到γ射线也就常用千电子伏(keV)和兆电子伏(MeV)表示了。另外，一般杂乱运动的粒子动能同其相应的温度有3kT/2关系［k为玻尔兹曼常量，为3×10-T为热力学温标(K，开尔文)的温度(其零度为-273℃)］。这些物理量在本书第一部分和第二部分的有关章节中经常用到。例如，在4节中探测到的咝咝声恰在微波段，相应的辐射温度只有72K，在零度附近；在6节和5节中也要用到这些物理量。

(10)、学无止境，各个方面，各个领域！给自己加油！~

(11)、地球的起源自古以来一直是人们关心的问题。在古代，人们就曾探讨包括地球在内的天体万物的形成问题。

(12)、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

(13)、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

(14)、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

(15)、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

(16)、岁月变幻，光阴如梭，时代不断进步，我们的认识也在不断发展。常忆古人言：“吾生也有涯，而知也无涯。”人类还将在探索自然奥秘的路上稳行致远。

(17)、20世纪30年代以前，物理学家们就知道原子核是由质子和中子组成的，并且相信这就是终的微宇宙(图1-图1-3)。但是，对从外太空投射来的宇宙射线的研究结果和更强大的加速器实验揭示了物质组成的更深层次：质子和中子是由名为夸克的更小的粒子组成的。夸克和电子就是现代物理学的“铺路小卵石”。

(18)、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

(19)、无论是水培还是土培，让我们懂得大自然中植物生长的需求，在实验中学会发现问题，收集信息，得出结论，学会用准确的语言描述信息，并跟他人分享与交流自己的心得。提升科学探究的技能，保持对大自然充满好奇心的科学态度。

(20)、1才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

2、科学探索无止境作文

(1)、1我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡尔

(2)、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。刘向

(3)、人类对宇宙进行不懈的探索和研究，学习和掌握了自然规律和自然法则，创造出了现代的物质文明世界。即使在大尺度上观测宇宙已经达到200亿光年以内，我们还没有看到“边”，宇宙向大的方向的延伸是无限的！在小尺度上观测宇宙已经达到千万万亿分之一厘米，我们依然没有看到“头”，宇宙向小的方向的延伸也是无限的！宇宙无限，探索无止境。人类前进的步伐永远不会停止，未来的世界会更加美好、更加精彩。

(4)、学无止境，我们曾经擅长的正在被淘汰，不擅长的却是仍然存在。

(5)、知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。

(6)、科学是一门学科，更是一种探索，而科学是在实验中体验乐趣，学习知识。为提高学生的学习兴趣，提升科学素养，科学老师还给学生推送了有趣的家庭实验，让学生玩科学、用科学，妙趣横生，探无止境。接下来请欣赏一下同学们做的有趣的实验吧！

(7)、1科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

(8)、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

(9)、总之，从大的方向上探索宇宙能够把我们带回到很久以前的时间；从小的方向上探索微观世界，使我们能够了解早期宇宙的微观机制。两个不同的方向又汇聚在一点，这就是自然的规律吧！

(10)、(空间尺度以10为底的指数表示：有一种简便的方法表示很大或者很小的数，避免写很多0。这就是以10为底的指数表示方法。1微米可以写成10的-6次方米，即10-6米。1亿可以写成10的8次方，即10例如，1032有32个0。)

(11)、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

(12)、人的天职在勇于探索真理。――哥白尼(波兰)

(13)、嫦娥奔月、黑狗噬月的故事，无不反映了古人对星空的思考和对自然的敬畏。在那个生产力落后的封建时代，天人感应的观念盛行，也昭示了当时古人不能正确认识事物的原因。人生也有涯，一代一代的人为未知的事业奉献了青春年华。元代郭守敬颁布《授时历》并正确分析了月相的变化，由此可见，人类在不断探索未知世界的秘密，思索人类的未来。

(14)、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人(法国)

(15)、1钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

(16)、10加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——

(17)、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

(18)、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

(19)、自然界中的岩石可真不少，奇形怪状。一起来认识一下它们吧！

(20)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

3、科学的探索永无止境

(1)、在对一些基本观点进行了简单介绍之后，赵老师针对中微子之谜、黑洞、白洞、虫洞、暗物质和暗能量等当今天文学的热点问题展开了讲解。

(2)、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

(3)、大著作有时全不需要好屁股。听郑须溪说，德国人就把“坐臀”作为知识分子的必具条件。譬如，只要有坐性，《水浒传》或《红楼梦》的人名引得总可以不费心编成的。这是西洋科学法，更是二十世纪学问工具。——钱钟书

(4)、科学家的成要是全人类的财产，而科学是无私的领域。——高尔基

(5)、二年级科学实践活动《无土栽培》，通过线上指导，学生要静静观察种子发芽的过程，并通过水培观察植物生长的过程中需要什么条件。在养殖过程中培养学生动手能力、探究实践的良好素养，也让居家学习生活更加丰富多彩，看看我们的杰作和感悟吧！

(6)、自然的奥秘难以穷尽，但人类会为之付出千百倍的努力和奉献。总书记曾说：“人们对于美好事物的追求，任何力量都不能阻挡。”将此句用于此，这“美好事物”，即指人们对宇宙万物的探索。辩证唯物主义认识论有一观点，人的认识是不断发展的，追求真理是一个永无止境的过程。而广大科技工作者抱着对科学的追求信念，无远弗近，在认识黑洞，了解黑洞，解密黑洞的道路上不断前行；终有一日，人们还将有机会探索黑洞，并再以此为新的基点开始新的研究！

(7)、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇(意大利)

(8)、真理绝不因为有人不承认它而感到苦恼。——席勒

(9)、   小故事蕴含大道理，孩子们从绘本故事中形象生动的感受科学的乐趣。培养了幼儿爱科学、学科学、用科学的创造精神。每一个科学小故事都能在孩子的心中播下热爱科学、勇于创新的种子。快看孩子们认真专注的眼神在闪闪发光哦。

(10)、初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。——亚里士多德(希腊)

(11)、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫

(12)、(点评：作为考场作文，此文标题是一大亮点，紧扣材料，诠释虽然个人的生命是有限的，但一代又一代的人类走在了探索宇宙获取无限智慧的道路上。观点鲜明，论证层层推进，从郭守敬到爱因斯坦再到霍金，紧紧围绕“科学”这一话题谈人类认知的不断发展。然后又引用习主席的话和唯物辩证法的理论，强调人类的探索会不断进步。后，用祈使句呼告人类，认知无涯，大胆向前。书写如图片所示，尤其美观。)

(13)、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗

(14)、初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。――亚里士多德(希腊)

(15)、运城市新港实验学校|新教育集团旗下学校过一种幸福完整的教育生活，对每个学生的终身发展负责

(16)、小学六年级，我有幸转到县城读书，去接受更好的教育。这是我学习生涯的第一个转折。由于家里经济困难，从初中到高中，我充分利用县城良好的教育资源，奋发图强。就这样，我在艰难中度过了自己的中学。我坚信“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”，逆境反而更给了我前行的力量。经过中学几年劳累的学习生涯后，我终于在19岁那年以优异成绩考上了华中师范大学物理学院进行本科阶段学习。

(17)、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。――爱因斯坦(美国)

(18)、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。

(19)、自1543年，波兰天文学家哥白尼提出了日心说之后，天体演化的讨论才开始步入科学范畴，逐渐形成了诸如星云说，遭遇说等学说。申老师从星云假说入手，解释了地球的起源过程。

(20)、表1-1给出了对各种微小对象的研究与测量方法。图1-5中进一步定量地介绍各种光源的电磁波波长与其相应光子能量成反比的对应关系、与温度的关系，以及光源设备与应用。

4、探索科学的名人名言是什么

(1)、人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

(2)、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强

(3)、农业文明时期，人类在田野之间的一锄、一镰、一犁，淌下的滴滴汗水，浇灌出农耕文明的兴盛。随后，在大机器的轰鸣声中，人类在工业流水线进行上帝般的创造。机器取代人力，开辟了工业文明的辉煌。在电与火的交织中，隐隐绰绰是人类借电力生产的样子。如今，借助互联网与信息技术，人类又在进行新的奋斗与创造。如此长久不断的奋斗，如此坚持不懈地推动一个种群的进步，除人类，同者谁？

(4)、(第二段141字。进一步阐述科技的发展，离不开人类的勇气和智慧。)

(5)、真理的光辉时常受到遮掩，但它决不熄灭。——李维

(6)、单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接近顶峰。——苏霍姆林斯基(前苏联)

(7)、因为光从外太空传播到地球需要如此长的时间，我们今天看到的星光实际上是很早以前发射出来的，所以我们观察外太空就意味着在时间上往回看。使用功能强大的望远镜，天体物理学家可以探测到一些明亮的“类星体”物体，神秘的类星体离我们的距离为100亿光年以上，每颗类星体每一次爆炸释放出的能量比普通的星系高几百倍。这几乎把我们带回到了宇宙诞生的时刻。

(8)、地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里，他们不断地争取着。

(9)、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)

(10)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

(11)、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

(12)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

(13)、真理像颗宝石，虽然不应涂抹颜色，却可放在显眼的地方，使其发现更美妙的光彩。——桑塔亚那

(14)、咱们不需要上知天文下通地理，也不需要在某个领域强傲骄显自己，咱们只需懂生活，自己的生活。学无止境这话不错，但人的生命毕竟有限，活到老学到老的真正含义：学习生活。

(15)、自诞生之日起，人类就走出了一条迅速发展之路。人类不断进化产生智慧，在弱肉强食的自然界中杀出一个个黎明，由弱小的种群成为统御世界的霸主。缘何至此？就凭人类有理性之思考与不懈之奋斗。

(16)、人生九品：下三品：自信，自信能成就一切但不傲慢；谦虚，自知要学无止境但不自卑；认错，自省有缺点缺陷知错能改。中三品：感恩，感恩得到的一切；知足，满足享受的一切；无为，安住现成的一切。上三品：舍得，给予大众分享所得；包容，容纳自他一切生命；觉醒，觉悟宇宙人生真相。学无止境，各个方面，各个领域！给自己加油！~

(17)、水是地球和人类共同的奔腾的血液。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。小小青竹们号召大家一起保护节约我们的地球水资源。

(18)、大家都应该从我做起，从现在做起，节约用水，保护水资源。

(19)、人类科学是一个大花园，成就之花在代代科学家手中浇灌。而今日，芳林新叶吐翠绿，年年花胜去年红。

(20)、早眠早起，使人健康富有明智。――富兰克林(美国)

5、科学探索的名言警句

(1)、生活是你人生的大导师，或许有一天，在我离开、寂静、或休息的时候，你仍然不忘向它讨教与学习，活到老，学到老，默默奉献，学无止境。----叔叔的书《宁静的远处》

(2)、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德

(3)、10天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

(4)、思想永远是宇宙的统治者。――柏拉图(希腊)

(5)、科学赐予人类大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

(6)、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威(美国)

(7)、我不是那种喜欢随波逐流的人，偏偏就喜欢逆水行舟。对于朋友，我从来都不挑剔，虽然有那么多朋友，可是也从来都那么孤独。从懂事开始，我给所有人的印象是那么的健忘，连我自己都忘了当初我是什么模样，我只知道我很内向，可是有天我突然明白，我要的绝不是这样的人生。我突然发现，人生要有学识，要慌张，要挣扎，所以我开始变得外向，人生就是学无止境。所以从那个时候开始，遇到的每件事我都想明白，每个人我都想仔细把他看透，每个事情我想明白它，到底是怎么回事，甚至这个社会，这个时代，我都特别想去想明白。可是后来我知道了，其实我想不明白，其实连我自己爱的人坐在我面前，我可能都不能全明白，嗯。其实有一些事情就是生活的慌张，后来等老了才发现，那慌张就是青春某真的以为只要会写个诗词作个联对，就会让上层关注提拔你？真的太天真了。就象若想知道何为公务程序，至少必须知道什么是行政管理一样，对吧？学无止境。

(8)、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。

(9)、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

(10)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

(11)、★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

(12)、10读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

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