什么像什么一样造句二年级一句话精辟79条

什么像什么一样造句子二年级

1、什么像什么造句子二年级下册语文

(1)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(2)、用“越...越...越...越...”造句。

(3)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(4)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(5)、春风就像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

(6)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(7)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(8)、我家有一只机灵的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿样，真是可爱极了！

(9)、小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵们。

(10)、天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(11)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(12)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

(13)、星星____________________________________，多得很哪！

(14)、瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

(15)、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

(16)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(17)、我特好说话我特可爱我特善良我特体贴我特聪明我特幽默我特阳光我特活泼我特开朗我特大方我特机智我特风趣我特爱笑我特棒 不服就再夸夸我

(18)、第一点：句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。小同学要想写出正确的句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，才能知道自己想要表达的意思。

(19)、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

(20)、当你觉得这个场景似曾相识的时候，就是大脑还没有给你做出结论，你到底来没来过这里，但是大脑却对这个场景有过相类似的信息。

2、什么像什么一样造句二年级一句话

(1)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(2)、春风像彩笔一样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

(3)、每个人的生活各不相同，有的先甜后苦，有的先苦后甜。我却觉得只有曾经苦过，才能甜的实在，绚烂！就像彩虹一样，只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际，不然怎么会有“不经历风雨怎么见彩虹”的感慨呢？

(4)、像　圆润的　晶莹的　荷叶上　露珠　珍珠____________________________________________

(5)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(6)、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。

(7)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(8)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(10)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(11)、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

(12)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(13)、花儿________________________________________，美得很哪！

(14)、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。

(15)、越___越___越___越___越___越___

(16)、下课铃声响了，同学们像一群快的的小鸟似的飞出了教师。

(17)、别忘记我们的造句小法宝：联系生活，想画面；加形容词，说具体。

(18)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(19)、两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。(　　)

(20)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

3、什么像什么一样造句子二年级下册

(1)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(2)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(3)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(4)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

(5)、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

(6)、下雪天，青蛙蟒蛇蚂蚁刺猬狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的棉花糖一样的被子。

(7)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(8)、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

(9)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(10)、我家的小狗是一只活泼，可爱的动物。穿着一身金黄的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一样的脚，黑珍珠似的眼睛。

(11)、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。

(12)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(13)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(14)、告诉—____________________________________________

(15)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(16)、只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(17)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

(18)、春天来了，春风轻轻地抚摸着稚嫩的小草，像妈妈一样，不久春风停止了抚摸，小草也绿了。

(19)、夜空像伐倒的林子一样劈啪乱响，雷声轰鸣，像是天空在抽打条条碎片。

(20)、那椰子树叶就像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。

4、什么像什么造句子二年级大全

(1)、妈妈常带着我做烘焙，有时烤烤饼乾，有时做做蛋糕，有时揉揉面包，真是开心极了!

(2)、小芳是我的好朋友，我们有时会一起唱歌，有时会一起画画，有时会一起谈天说地。

(3)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(4)、太阳就像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

(5)、天上飘着一朵朵浮云，就像田野里的棉花一样。

(6)、就像你说的一样，你终还是没有能够准时到达。

(7)、浅意识，潜意识，深意识都存储在大脑里，当我们遇到陌生的人和陌生的场景，大脑就会立刻组织记忆归纳绘图得出影像，告诉我们是否来过这里，你对这里是否熟悉。

(8)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、雪又下大了，但雪花并没有随着变的更大，而是更密了。像烟一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。像织成一面白网，朦胧中又映着白树，白房，白草地。我看那雪花玲珑剔透，洁白如玉，是从桂树上砍下的玉叶吗？

(10)、失败像明镜一样，清晰地映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎。

(11)、我的老师很多变，有时她很严厉，有时她很和蔼，有时她像自己的妈妈一样温柔。

(12)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(13)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(14)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(15)、发现—____________________________________________

(16)、母亲的爱好像大海一样宽广，好像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

(17)、例：有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。

(18)、那椰子树叶就像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。

(19)、在阴天，就算做四套广播体操也不会感到有多热，不管跳得多起劲也不会像以往一样，汗如雨下，衣服全都湿漉漉地黏在身上。

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