五一节日的古诗精辟138条

五一节日古诗大全100首四句

1、五一节日古诗词

(1)、客舍宛如村。好事无人载一樽。唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。

(2)、山前五月杨梅市，溪上千年项羽祠。——陆游《项里观杨梅》

(3)、江上往来人。但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。——范仲淹《江上渔者》

(4)、加班加点不算苦，想想长征二万五;没日没夜不算累，想想革命老前辈;跑东跑西确实难，想想那些流浪汉。五一劳动节，愿我们这些劳动者节日快乐，丢掉烦恼，悠闲乐逍遥。

(5)、菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。

(6)、衣沾不足惜，但使愿无违。《乡村四月》宋·翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

(7)、注：诗祖，指屈原。因为屈原被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。

(8)、内部资料，连答案一起发送：人教版语文1-6年级第5单元测试卷

(9)、诗友游山兴趣浓，春风迎面百花红。泉涌浪，舞苍穹。酣酒香郁赋诗丰。

(10)、如：扫地、擦桌子、工人、教室、家里、蜜蜂、大树等等，你还能想到哪些呢？

(11)、采艾撷蒲云浪涌，龙舟赛处春潮弄，屈子离骚千秋奉。何懵懂？全民唱响中国梦！

(12)、榴葩笑眼。百卉馥馝浓，仙顔深浅。白鹭羽张，江上兰舟凌波远。家家裹粽红丝短。荔枝啖，黄桃香软。满斟绿蚁，银鱼紫蟹，海鲜佳馔。

(13)、丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。

(14)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

(15)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

(16)、我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬，向他们问候：祝他们劳动节快乐。

(17)、那么，我们做劳动节主题的手抄报有那些元素可以画呢？

(18)、注：如有赞赏，将归属平台主体，留作平台运营。

(19)、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

(20)、疑是崆峒来，恐触天柱折。河梁幸未坼，枝撑声悉索。

2、五一节日的古诗

(1)、小学五年级下册1-8单元好词好句盘点！好资料！赶紧给孩子收藏！

(2)、经国务院批准，现将调整2019年劳动节放假安排通知如下。

(3)、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

(4)、暑假里语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文

(5)、飘香角粽，争金舟舸，竞技江河驰渡。助威呐喊展旌旗，更胜喜、邦安客慕。

(6)、我们大家开始行动了，我负责把房间，厕所，客厅，厨房的地扫干净。妈妈负责拖地，姥姥负责把桌子，墙壁，床边擦干净，还把被单换了。爸爸和姨夫负责整理其他东西了。

(7)、阿姨下班回家看见了惊讶的说："我的天呀，怎么变得这么干净整洁呀！"过了这次大扫除我才明白只要你认真做完一件事，也会觉得高兴无比。

(8)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！-作者：李绅

(9)、复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

(10)、有关春节的好词、好句、好段、古诗集锦(快为孩子收藏)

(11)、小升初语文学习：满分作文“龙头凤尾”大集结，太棒了，一定要让孩子抽时间读一读！

(12)、释义：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

(13)、凌晨过骊山，御榻在嵽蹑。蚩尤塞寒空，蹴蹋崖谷滑。

(14)、我们世界上美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

(15)、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。

(16)、注:借用《屈原》诗句。艾萧，臭草，喻奸佞小人;椒兰，申椒和兰草，皆为芳草植物，喻贤德之士。角黍:粽子的别称。

(17)、看图写话(7大口诀＋10大句式＋38篇范文)

(18)、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

(19)、各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

(20)、此意与谁论，千古凭谁语。唤起湘累歌未了，波底鱼龙舞。

3、五一节日古诗大全100首四句一年级

(1)、(实用手抄报)：交通安全(实用手抄报)：消防安全(实用手抄报)：国际劳动妇女节(实用手抄报)：学雷锋(实用手抄报)：植树节(实用手抄报)：重阳节(实用手抄报)：中秋节(实用手抄报)：元宵节(实用手抄报)：文明礼仪(实用手抄报)：圣诞节(实用手抄报)：父亲节(实用手抄报)：建军节(实用手抄报)：读书日(实用手抄报)：环保主题(实用手抄报)：护牙日(实用手抄报)：感恩节(实用手抄报)：父亲节

(2)、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格

(3)、大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。　　各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。

(4)、朱门酒肉臭，路有冻死骨。荣枯咫尺异，惆怅难再述。

(5)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

(6)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

(7)、这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们，古代的宰相、高官同百姓一样，常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位小朋友，我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我平时并没有太多机会做家务，这星期又要写一篇有关劳动的作文，于是，我决定帮妈妈做一项家务劳动，并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

(8)、作文微课：第45课动物大聚会按顺序描写动物

(9)、第7课《美丽的鹿角》第8课《池子与河流》语文园地二

(10)、此意凭谁向说。纷两岸，游人强生区别。胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。见破底，何须更求指诀。

(11)、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改良学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

(12)、五一节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 

(13)、三(下)每课一练：课文课文第10课《纸的发明》

(14)、春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。

(15)、《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。念此私自愧，尽日不能忘。

(16)、(笔耕砚田)：比喻从事脑力劳动，以读写为业。(不稼不穑)：稼：播种；穑：收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。(不劳而获)：获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。(大汗淋漓)：形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。(戴月披星)：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。(负薪挂角)：负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。(耕稼陶渔)：耕地、种田、制瓦、打鱼。指古时的各种生产劳动。(耕云播雨)：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。(工夫不负有心人)：工夫：指所占用的时间；负：对不起。时间不会有负于那些费尽心思的人。指只要付出一定的劳动，就会有收获。(躬操井臼)：躬：亲自；操：从事；井臼：汲水舂米，泛指家务劳动。亲自操持家务。(好逸恶劳)：逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。(黑汁白汗)：形容辛勤劳动的汗水。(毁于一旦)：于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。(击辕之歌)：辕：车前驾牲口的长木。敲着车辕时所唱的歌。后指劳动人民自己创作并演唱的歌曲。(寄生虫)：寄生在别的生物体上的动物。比喻有劳动能力而不劳动，靠别人为生的人。(肩不能挑，手不能提)：不会挑担子，也拿不动什么东西。形容缺乏劳动锻炼的人。(剪莽拥彗)：莽：草；彗：扫帚。剪除杂草，手持扫帚。指辛勤劳动。(君子劳心，小人劳力)：君子从事脑力劳动，小人从事体力劳动。这是剥削阶级轻视体力劳动的观点。(胼手胝足)：胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。(起早摸黑)：起早睡晚，指辛勤劳动。

(17)、这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。

(18)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上伟大的两种力量。——高尔基

(19)、五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，工人们终于获得了胜利。

(20)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐《蜂》

4、五一节日的诗

(1)、释义：种完了北山，再种南山，帮人耕地，怎么能偏袒呢。希望这世间的人都像我一样，这五湖四海,应该会少很多荒田。

(2)、《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

(3)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

(4)、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！

(5)、“不打无准备的仗”，在每次办手抄报之前，我都让学生准备好各种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。　　

(6)、部编版三(下)预习：综合性学习《中华传统节日》

(7)、据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。

(8)、(勤工俭学)：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。(勤劳勇敢)：勤奋劳动，有勇气，有胆量。(人生在勤)：人的生存和生活都要靠辛勤地劳动。(日出而作，日入而息)：太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。(水来伸手，饭来张口)：形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。(四体不勤，五谷不分)：四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，缺乏生产知识。(徒劳无功)：白白付出劳动而没有成效。(兀兀穷年)：兀兀：劳苦的样子；穷年：终年。一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。(务本力穑)：本：指农业；穑：收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。(先难后获)：难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。(一粥一饭，当思来处不易)：一口粥，一口饭，都应当想到来得不容易。劝告人们要尊重劳动，爱惜粮食。(游手好闲)：指人游荡懒散，不愿参加劳动。(众人役役)：役役：劳作不息。普通人都辛勤劳动不息。(自食其力)：依靠自己的劳动所得来生活。

(9)、部编语文三(下)1-8单元读拼音写词语附答案

(10)、家国恨，臣独怅。忠魂泪，千年唱。九问高洁在，应犹无恙。一曲离骚谁解意，投身汨水吾心怆。夜月明、拭泪对遗踪，遥相望。

(11)、停课不停学：宅家先把课文背起来！小学1-6年级必背诗文

(12)、五一劳动节有五天小长假,一些同学们又要做五一劳动节手抄报了，所以为大家搜集一些手抄报的模式，可供参考！

(13)、采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。范成大《四时田园杂兴·夏日》

(14)、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

(15)、教育部新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！

(16)、因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。

(17)、特级教师手把手教女儿阅读，每个家长都可以借鉴

(18)、臣如忽至理，君岂弃此物？多士盈朝廷，仁者宜战栗！况闻内金盘，尽在卫霍室。中堂舞神仙，烟雾蒙玉质。

(19)、天衢阴峥嵘，客子中夜发。霜严衣带断，指直不能结。

(20)、往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉

5、关于五一节的诗有哪些

(1)、这两首是作者在商州(陕西省商县)时作的诗，写出了山谷地带农民的劳动生活；他们互相协作，表现出勤劳勇敢的精神。这两首诗有朴素的民歌风格，读来觉得清新生动。

(2)、汉语基础知识：18类量词归类汉语基础知识：“的、地、得”用法汉语基础知识：汉字的结构划分标准汉语基础知识：谚语大全

(3)、农夫犹饿死。江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。

(4)、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印

(5)、五一劳动节这一天，我和哥哥、爸爸妈妈去动物园玩。

(6)、北辕就泾渭，官渡又改辙。群水从西下，极目高突兀。

(7)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

(8)、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。——

(9)、三(下)每课一练：课文课文第10课《纸的发明》

(10)、鞭挞其夫家，聚敛贡城阙。圣人筐篚恩，实欲邦国活。

(11)、⑸、发表个人专辑的作者，前三笔赞赏金超出30元的部分，60％作为作者的稿费归作者所有，40％作为平台运作和今后办刊费用；第四笔开始的赞赏金作为平台运作和今后办刊费用。赞赏金低于30元者不予发放。

(12)、三(下)朗读：第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》

(13)、小学分类作文写作方法全攻略-视频教学+图文讲解-更新完！

(14)、1-6年级必考叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)

(15)、屈子沉沙凭吊，九歌哀郢悲肠。铭怀历史奠忠殇。诗祖贻芳。

(16)、新愁不障西山雨。问楼头、登临倦客，有谁怀古。回首独醒人何在，空把清尊酹与。漾不到、潇湘江渚。我又相将湖南去，已安排、吊屈嘲渔父。君有语，但分付。

(17)、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。《田家》宋·范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

(18)、《归园田居》 东晋·陶渊明：种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。

(19)、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

(20)、(人教版)六年级语文上册期末考复习要点与重点

(1)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

(2)、穷年忧黎元，叹息肠内热。取笑同学瓮，浩歌弥激烈。

(3)、家田输税尽，拾此充饥肠种豆南山下，草盛豆苗稀。

(4)、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

(5)、他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

(6)、张俞蚕 妇昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。

(7)、投稿内容可接受古体诗词、诗论诗话、诗词解读等与古典文学相关的作品。数量以二十首左右为宜。作品推送后应积极转发给朋友并分享到朋友圈。前期在本平台推出的作品阅读量低于100的，原则上不会再次采用。

(8)、《四时田园杂兴》 宋·范成大：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(9)、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

(10)、乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。——《乡村四月》

(11)、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

(12)、四月太阳出东北，才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟。

(13)、这首诗后两句“渔子与舟人，撑折万张篙。”是全诗的主旨，展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。

(14)、道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

(15)、释义：我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。狭窄的山径草木丛生，夜露沾湿了我的衣。衣衫被沾湿并不可惜，只希望不违背我归耕田园的心意。

(16)、劳动节来到，好运围你绕，天天心情好，幸福开心笑，生活乐逍遥，工作事业高，五一假期长，田间逛一逛，享受大自然，身体永康健，愿五一劳动节劳逸结合，快乐多多。

(17)、三(下)每课一练：第16课《小真的长头发》

(18)、期末考语文|(人教版)二年级上册期末复习要点(附有：3-6年级的语文)

(19)、(微课堂)三下习作：这样想象真有趣和口语交际趣味故事会

(20)、从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。

(1)、这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。

(2)、《归园田居》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

(3)、疑是崆峒来，恐触天柱折。河梁幸未坼，枝撑声悉索。

(4)、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

(5)、我觉得人生求乐的方法，好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

(6)、沉饮聊自适，放歌破愁绝。岁暮百草零，疾风高冈裂。

(7)、槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。好是，龙舟竞夺，锦标方彻。

(8)、妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

(9)、微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。

(10)、第二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。

(11)、《悯农》二首是唐代诗人李绅的早期创作的一首五言古诗，收录于《全唐诗》中。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。

(12)、本台由九州诗社协办，有意申请成为会员的诗人请与本台主编联系。

(13)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

(14)、沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。荷香暗度。渐引入陶陶，醉乡深处。卧听江头，画船喧叠鼓。

(15)、在人的生活中主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

(16)、中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 

(17)、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又挤得不得了。那睡妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：看来，你得自己搭小床了!自己搭小床?妈妈，你没搞错吧，这一向是你的专利，我怎么搞得定?我把专利转让给你，耐心周到还不收费得，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。

(18)、 确定好主题和位置。主题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。例如：以校园为主题的报名可以是“小学生报”等;以“六一”为主题的报名可以是“庆六一”等。我们需要手抄报是“五一劳动节”，那么它的主题可以是“劳动光荣”等。主题确定了，还要规范的写在适当的位置。　　

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