用笑眯眯造句精辟112条

用笑眯眯造句

1、用笑眯眯造句三年级

(1)、二年级语文下册：类文《阅读理解》专项50篇，可下载打印!

(2)、“纟”第一个撇折较长；“宿”宜写得宽些。 

(3)、(chù)王老师处处关心我们。(chǔ)设身处地地想一想，你就不会那么做了。

(4)、链接:https://pan.baidu.com/s/1e798-Ji7LmieQkpq-vPYcg提取码:9kt7 

(5)、明亮：“明”和“亮”都有光明、亮堂的意思。

(6)、子凌同学，从你的文字里，我能看出你对南平深深的感情，那条街上的人也是如此温暖热情。

(7)、伸(shēn)　潮(cháo)　闷(mēn)　响(xiǎng)棍(gùn)　扇(shàn)　萤(yíng)　

(8)、第写出亮眼的声音和画面，写声音可以用拟声词+描述声音带给你的感觉，写画面可以用白描+描述感觉。

(9)、类似的词语:长长的　弯弯的　圆圆的　渐渐地　缓缓地　悄悄地　

(10)、很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

(11)、在日积月累的教学中，我注重对句子意思理解的教学。让学生在理解句子意思的基础上达到背诵的目的，这样既理解了句子的意思，又能达到当堂成诵，效果良好。

(12)、每天中国对其他国家都是笑眯眯的，但却是笑里藏刀啊！

(13)、骤(zhòu)然骑马而去(“骤”去“马”剩“聚”)。

(14)、(yàn)吞咽狼吞虎咽难以下咽细嚼慢咽(yè)哽咽呜咽喇叭声咽无语凝咽

(15)、(yìng)①回答或随声相和②接受答应③适合配合(yīng)①该，当②答应，应承③姓

(16)、用多种方式理解词语的意思并加以运用，启发思维，激发学习动力，提高学习兴趣，从而提高自学能力。

(17)、回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

(18)、黏(nián)　薄(báo)　颤(chàn)　巅(diān)歉(qiàn) 

(19)、边说边铺好了被褥。赵玉婷让苏娟睡在了炕头，让张才睡在了炕梢，她在中间。张才累了一天，疲乏得很，躺在那儿没有脱衣服就睡着了。

(20)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

2、用笑眯眯造句

(1)、问题预设：从加点的字里，我们得到了什么信息？

(2)、有的学生知道尹成君读书很多，曾经向他请教如何读书，读书的速度怎样才合适。他说，读书要有目的，速度是为目的服务的。他以读《曹刿论战》、《第二次握手》、《红楼梦》为例子，现身说法。他说，读《曹刿论战》，读了八个小时多些，还没有读完。仅仅二百一十九个字，一个小时才读二十五个字。够慢的了。为什么这样慢？那是在准备课程教学生。去教学生，仅自己明白不行，得让学生明白，讲课的时候要熟练而流畅。不仅看字面，还要看内里。思想教育、古为今用、篇章结构、语言特色，都要清清楚楚。读《第二次握手》，只用了一个晚上就读完了。为什么那样快？那是一部通俗小说，易懂，生字难字也较少，不用查资料，也不用查词典去理解。可以一目十行。当时有人评价它是一部爱情小说，是带着到底是不是爱情小说去读的。读完之后，感觉只是说一部爱情小说，似乎不那么确切，也不是作者的本意。应该是一部以爱情为线索歌颂共产d重视知识、重视人才的一部小说。学生又问他，一目十行，是不是就是挑挑拣拣、丢三落四的。他说，一目十行，只是比喻速度之快；挑挑拣拣、丢三落四那样读书不行。读完了《第二次握手》，应该把故事情节叙述出来，那你挑挑拣拣、丢三落能做到吗？读《红楼梦》是为了想写一部小说。不写衰败，写发展，反其意而写之。视野、背景、时间跨度，都要斟酌。在思想意义方面要比《红楼梦》深刻。人物数量、字数基本相仿。用这样的目的去读《红楼梦》，当然要细嚼慢咽，可以用半年或一年的时间读一遍，隔几年再读一遍。读完了三遍再动笔写。在这样期间还要读其他名著，包括外国名著。几本小说对照着读，取其长、避其短。学生听后很受启发，笑了，向他点了点头。

(3)、(juǎn)①胶卷烟卷儿②一卷纸一卷胶布(juàn)①画卷手卷长卷②试卷交卷③上卷卷二

(4)、小兔正在思考，这时她看见熊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

(5)、(qiē)①切割②切线切点两圆相切(qiè)①贴切亲切切身切身利害不切实际②急切③切记

(6)、这节课我们认识了很多字，还知道了有意思的组词方法，同时我们还学习了怎样朗读句子，收获很多，希望同学们在课下巩固本节课所学的知识。

(7)、有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近视了。”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对不起”，逗得周围的人哈哈大笑！

(8)、正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”

(9)、鸡柳和千层饼的香味充斥着我的鼻腔。咬上一口，面食和肉食恰到好处地融合在一起。几分钟后，只剩下了空空如也的早餐袋。

(10)、张才边驾驶着汽车，边看着身边坐着的美貌无与伦比的少妇。他把汽车停了下来，要方便方便。他上车之后，那少妇也要方便方便。

(11)、阳光洒在这条老街上，是那么的温暖；美食的香气弥漫着这条老街，是那么的诱人；叫卖声、嬉笑声充满在老街里，是那么的热闹；燕子也在这街中欢唱，是那么的动听。我拎着一碗热干面，哼着小曲，回家了。

(12)、日子就是这样，一天又一天地像流水一样向前流淌。各色人物闪亮登上舞台，上演着人间欢乐，也上演着人间的悲哀。

(13)、柳祥金看李纯生的脸，一阵红一阵白的，那脸上的肉还一个劲地抽抽。心中暗想，看来说话没有到位。得继续说：“想当初，那是没有办法啊。以阶级斗争为纲，搞文化大革命，愣说你被窝里搂着的是地主羔子，是糖衣炮弹，是定时炸弹。那个时候找你，那不是给你找事么。现在不是说没有阶级了吗，不以阶级斗争为纲了吗。他赵懿本是靠搞文化大革命，挑斗群众斗群众起家的，他怎么能立住脚哪？到他倒台的时候了！”

(14)、走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。

(15)、夜市一条街是我喜欢的街道。它是热闹的，充满人间烟火气的地方，它也是宁静的，让你彻底放松的地方。我爱这样热闹而特别的夜市街。

(16)、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

(17)、明明亮亮➝昏昏暗暗　熟练➝生疏　优秀➝低劣

(18)、赵懿本没有多想，信以为真。因为以前有过多次这种情况，他不可能怀疑张兰香另有谋划。他回到家告诉陈玉环：“明天，国民书记让我去公社开会，今天下午报到。”陈玉环哪知真假，开会的事经常有的，就答应了一声。

(19)、猛烈地吹  大声地喊 认真地写字  呆呆地望

(20)、“鸡柳烤串千层饼！”卖千层饼的老板娘大声吆喝着。那声音破空而来，“饼”字拖得奇长，像要把整座城市都叫醒一样。

3、用笑眯眯造句子

(1)、这句话连用四个“那么”,生动地描述出了肥皂泡的美丽,表现了作者对肥皂泡的喜爱。

(2)、加:左高右低,左部是“力”,不要写成“刀”。

(3)、新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。

(4)、小学二年级语文考试《按要求写句子等》解题攻略大全！附练习和答案

(5)、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

(6)、有一位老奶奶，天气好的时候，她忧心，天气不好的时候，她也忧心，可是后来，她变了，你们知道是为什么吗？就让我们走进课文《好天气和坏天气》去看一看吧。(出示课件17)

(7)、用日常现象引入本课学习，激发学生兴趣，引发探究欲望。

(8)、每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我警惕，勉励自己要奋发图强。

(9)、明逸同有很好的运用了环境描写，通过开头的太阳刚冒出头，体现了你和爷爷奶奶的急切，与后文人物的“风风火火”很好的呼应起来。

(10)、通过问题的引导，理解课文内容，把握人物形象，通过课件展示，帮助学生突破难点，体现学生学习的积极主动性。提高自学能力。

(11)、亲爱的同学们，王老师今天给同学们整理了一二年级语文常用词语搭配，识字、造句、写话用得上，给孩子收藏！

(12)、“口”略小稍偏上；“自”横折起笔与“口”平齐。 

(13)、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

(14)、想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。

(15)、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

(16)、站在马路上正瞧着，身后“喀啦啦”声由远及近。“让开喽！嘿哟！”一句沙哑而精神抖擞的吆喝。不及回头，脚便先往路边退开了几步。拉满新鲜西红柿的三轮车随即驶过。

(17)、从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。

(18)、挤向一辆摆满各式豆制品的架子车。“哎，已经到账了，您慢走呵！”“对，这是柴火豆腐。”一位大婶脸红扑扑地站在架子车旁吆喝着。

(19)、哪知一旁正在和别的摊主闲聊的一位大妈见我这么仔细地盯着鸭子看，便说:唉，我这只鸭子十八块一斤，看，肥得很……说着就伸手去提鸭子。一旁的一位老大爷也凑过来笑咪咪地说：“我这儿还有鸡呢，来看看吧！”我下意识地瞟了一眼他面前几只绑了脚的母鸡，连连摆手道：“我……不买，不买。”转身便走，身后又传来那位鸭摊主的声音：“那……再便宜点儿？”我有些慌张地停在一支扁担面前,正要思索再去哪儿转转，扁担后传来一位阿姨的高音：“大蒜，紫皮大蒜！”我不待答话就又挤过人群向马路对面走去。这些摊主的声音是那么热情，他们出售商品时又是那么急切，着实让我有些不知所措。顿时，心里又对自己泛出了一丝小小的怨恨，面对那么多的热情，刚刚真应该买点什么才好。

(20)、比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,经常以以下形式考查:①判断句子是不是比喻句。②将原句改写成比喻句。③用比喻的修辞手法造句。

4、用笑眯眯造句三年级上册

(1)、对热闹的场景有很好的把握，但在描写上时还是过渡得不够新颖。从卖鸭子的商贩到买鞭炮再到后来的米酒商贩，中间的过渡你都是通过吆喝声进行，这是一个很好的切入点，调动了你的听觉，但我们还可以运用一下别的方法呀。例如你在引出米酒店时，可以写你闻到了浓浓的酒香，这样就不会过于单调了。

(2)、可妍同学，你的这篇作文所选取的三个点都写得很有特色哟。首先是卖冰粉的小姐姐，你从她外貌以及声音写出了她的甜美温柔，让人对冰粉姐姐产生了美好的感觉；卖烤串的白胖大叔则从动作描写来体现他烧烤技术娴熟，为人热情爽朗，而街道尽头的书店则有着天然的宁静，展示了夜市一条街多维度的魅力。结构清晰，总结恰当。

(3)、我也特别喜欢这样的集市。喜欢你鲜活的富有生命力的文字！

(4)、小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

(5)、为了我们的家园不受泥石流的威胁，请放下砍树的斧头。

(6)、碎:右部是“卒”,书写时要注意中间是两个“人”,下面是“十”。

(7)、(gū)花骨朵儿(gǔ)①骨肉骨头骨骼②骨气侠骨

(8)、圆溜溜 笑眯眯  笑嘻嘻 笑哈哈  绿油油

(9)、一(条)小河 一(条)道路  一(道)风光

(10)、就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

(11)、三四年级是道坎，熬不过去毁前程！家长再忙也要看

(12)、张才从驾驶的位置上移了过来，紧紧地靠着她坐着，一只手去推门，没有推开。他看她在笑，桃花盛开一样，是那样的美丽，又那样的迷人。他心猿意马，胆大起来，把她搂住，抱在了怀里。她没有推脱，让他尽情地搂着，眼睛笑眯眯的。他贴近了她的嘴唇，两个人狂吻起来。他并没有满足狂吻，让她躺在座位上，他对着她的耳朵唱起了铿锵而快乐的歌。

(13)、亮晶晶的眼睛　透明的翅膀 笑嘻嘻地游来游去　很美很美的水花

(14)、看着一地的水，小猫后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！

(15)、等那少妇坐好，拉上了车门。张才怕车门没有关严，车行走的时候出了差错，就伸手来关车门，使劲关了一下。他的身体碰上了少妇的身体，就像通过了电流，麻麻酥酥地令他魂不守舍、神魂颠倒。少妇也觉得这位小伙子身强体壮，心眼好使，招人喜爱。

(16)、以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。

(17)、(gū)桃树上都是含苞待放的花骨朵儿。(gǔ)中国人是有骨气的。

(18)、《要下雨了》的课文内容常以连线或填空的形式出现。

(19)、今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！

(20)、部编版三年级部编版语文上册第一单元：要点知识+口语交际+学习园地+单元检测卷

5、用笑眯眯造句子二年级

(1)、前两期所学的知识点，你已经开始应用了，你对知识有特别厉害的迁移能力，真好！

(2)、春风轻轻地吹过大地，小草伸着懒腰，苏醒过来了。

(3)、赵懿本自从许国民当上了大队书记后，一天天地围着许国民屁股转，很怕放一个屁都闻不着似的。有一点事，都去请示许国民。国民书记、国民书记的不离嘴，叫得你后背都痒痒。好像他要是不叫，国民书记的魂儿都要丢了似的。把李纯生闲在了一边，你说他能不生气吗。

(4)、停机坪　歌台　小鱼儿　一朵朵　笑嘻嘻 很美很美　加快　山坡　阴沉沉　潮湿

(5)、月季花开了，微风吹来，花儿笑眯眯的不停摇摆。

(6)、怎样安排伊岭屯被占耕地的社员，是一个难题。地区革委会领导白才，县革委会领导王士良多次来伊岭屯，和社员群众座谈，拿出一个方案，凡是被占地的社员，以四十岁为上限，十八岁为下限都给安排。这个方案在社员大会上没有通过，有些群众要求把上限提到四十五岁。在这部分群众的强烈要求下，多方协商，后同意把上限定到四十五岁。生产队队长何勇代表群众，王士良代表政府，在协议书上签字。协议书的签订给部分群众带来了欢乐。

(7)、赵玉婷来到屋子里在厨房切肉切菜，张才去抱柴草，引火刷锅，苏娟也从炕上下来要帮忙，玉婷说啥也不让。玉婷心灵手巧，活计应人，一会儿的功夫，四个小菜就炒好了。玉婷说：“我去把咱妈、咱爸找来。”说着就向院子外面走去。

(8)、回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

(9)、部编版一年级下册语文期中测试卷及答案(2套)，可下载！

(10)、再往前走几步是一家文店，麻雀虽小，却五脏俱全。店里面摆满了各种文具，门口堆满了零食和饮料，店外面还挂满了各种各样的小玩意，有动漫卡片、乐高、手工材料……占了大半条街。店老板很懂我们小学生们的心思，他店里的东西很受欢迎，大家都喜欢光顾他的小店，我也不例外。今天门口又堆满了人，他似乎又进货了。我凑了过去，却只见许多人的后背，大家都伸长脖子，走不动了，仿佛被胶牢牢地粘在地上了。我看中了一个魔尺，它比我上次买的要更灵活多变，正掏钱想买，忽然想起剩下的五块钱是给妈妈买热干面的。我心一横，今天还是不买了，明天再多带点钱。

(11)、至于外表穿着，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

(12)、(1)从上到下：思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音

(13)、部编版一年级下册《看拼音写词语》(附答案)，可下载

(14)、小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。

(15)、(jiáo)我们吃饭的时候要细嚼慢咽。(jué)这番话蕴含着丰富的哲理，耐人咀嚼。(jiào)牛羊喜欢倒嚼

(16)、后一段的排比句,更是直接点明小街温暖热闹的氛围对“我”快乐心情的影响，突出主题。

(17)、小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？

(18)、八点多钟，李易兰领着那个男孩走了，苏娟问赵玉婷：“你的那个男孩让你老婆婆伺候哪？”“可不是咋的。我去工程队给人家做饭，哪有时间伺候孩子。钻井的昼夜不停，做饭都三班倒，早班四点到十二点，午班十二点到晚八点，晚班晚八点到凌晨四点。一个星期到头就换班。我现在轮到早班了，明早四点准时到。管理得可严了，差一分钟都扣工资。”“你一个月发多少工资？”“我们俩都是四十元钱多点。他是学徒，等转正了还能多挣。他每月都有奖金，有时奖金比工资还多。国家重视石油工业发展，给的钱多。”

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(20)、3祖父没有马上说话，他只是坐在那儿，笑眯眯地看着我。。

(1)、平平安安 快快乐乐  蹦蹦跳跳 多多少少  

(2)、马路的右边全是过早的小吃店。“燕子锅盔”“夫妻发糕店”“姐妹包子”……在腾腾热气中，我在一家店年铺前的长凳上坐下，要了一碗热乎乎的豆腐脑，撒上一勺白砂糖。吃一口，在温暖中麻弊自己的意识，好好享受那些软糯香甜。

(3)、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

(4)、我的父亲是一位玩具工程师，在他工作的那间公司里有许多好玩有趣的玩具，但是那里是不允许小孩子进去的，于是我的父亲就从公司里面带些玩具回家给我玩。当我每次玩得津津有味儿时，他就在一旁笑眯眯地看着我。

(5)、展开→收缩　放声→小声　直→弯 潮湿→干燥　有空→繁忙

(6)、放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

(7)、小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。”

(8)、这句话把“溪水”比作“镜子”和“绿玉带”,形象地写出了溪水的平静、透明、碧绿的特点。

(9)、兴冲冲 喜洋洋  喜滋滋 美滋滋  冷冰冰

(10)、“冖”较宽；“月”撇变竖，里横偏上，间距均匀。 

(11)、店里的座位都不多，所以天气好时大家都站在外面吃。年轻人上班赶急，边吃边跑，香味飘了一路。老人家带着自家的碗，去盛一碗粉面，坐在路旁的椅子上，小狗蹲在椅子下嬉戏，他们端着粉，边吃边和旁边相熟的老人聊着天。

(12)、等那闹钟一响，赵玉婷被震醒，急忙穿上衣服就要走。钟声不仅震醒了赵玉婷，把另外两位也震醒了，张才不动声色，连身都没有翻。苏娟醒了，对她说：“今天，我就坐车回去。多说两三天，我跟你老叔就搬过来了。”苏娟也没有脱衣服，坐了起来，跟她说话。她并没有多心，把苏娟按倒，说：“老婶，你再睡一会儿吧。等张才醒了，让他给你弄点吃的，跟他车走就行了，还省下了坐公共汽车钱。”说着推开门就走了出去。

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