巴黎圣母院笔记摘抄及感悟精辟117条

巴黎圣母院笔记摘抄

1、巴黎圣母院,摘抄

(1)、  附:(1)教育部推荐我国中学生课外阅读书目

(2)、此时，众人看到一大滴泪珠从干得发焦的独眼中溢出，顺着因绝望而久久扭曲着的畸形脸庞缓缓流下，或许这是苦命人平生第一次落泪。

(3)、   在如今的二十一世纪中，阅读能力已经成为判断一个人能力大小的标准，而且是作为主要标准。阅读能力的高低决定着这个人社会能力的高低，决定着这个人能否成为的人才。在现代社会中，要想在人群中夺目，必须要先抓住人们的眼球，这就要求人们准确的理解什么是他们想要的，什么是可以做的，什么是不能做的。面对竞争如此激烈的社会，要向选拔的人员表达自己的思想，清楚地表现自己的能力，而这个能力完全取决于你的阅读能力。高中是步入社会的一个阶段，这时期的学生应该学会如何在这个社会脱颖而出，而这些能力的培养都需要一个良好的阅读能力作为基础、作为根基，因此高中语文的阅读能力重要。

(4)、整部小说中令我感动的还是那位伟大的母亲。一只孩子的小鞋对她来说就是整个宇宙：整个世界。为了这迷人的鞋，她曾经对着天空恶意地诅咒：深情地申诉：虔诚地祈祷：悲伤地哭泣……

(5)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

(6)、但，邪恶终究斗不过正义，真正的凶手克洛德神父得到了应有的下场。历史到了21世纪的今天在政府带领下，邪恶受到了抑制，真善美得到了颂扬，人民安居乐业!

(7)、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

(8)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

(9)、4    我愿陪坐在你身边，唱歌催着你入眠。我愿哼唱着摇你入睡，睡去醒来都在你眼前。我愿做屋内了解寒夜的人。我愿梦里梦外谛听你，谛听世界，谛听森林。

(10)、巴黎圣母院的大火终于被扑灭，2个钟楼保住了。有很多人说，太好了，加西莫多还有家。

(11)、雨果通过对比，使主人公截然相反的两种性格更加凸显，引起了读者的强烈共鸣。同时，这种“表里不一”的缺陷也从一个侧面反映了当时社会存在着的不足——卡西莫多的“美丽”根本不为人所认识，甚至承认。难怪卡西莫多会在钟楼上绝望地疾呼“天厌弃啊!人就只应该外表好看啊!”

(12)、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

(13)、正所谓，丑到极处便是美，虽然相貌十分丑陋，但，却有一颗纯洁善良的心，它拥有的不是虚情假意，而是人与人之间基本的真诚，以诚相待。而卡西莫多正符合了这一点。『本资料来自Puxuewang.com』

(14)、印象深刻的是这样的几个人物，代表美丽善良的`姑娘--爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡齐莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲，等，我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?流浪，在肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，后，作了彻底的牺牲。

(15)、当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

(16)、v       语文的天地更广阔了，从生活中学语文

(17)、《巴黎圣母院》写了这样一个故事：丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克罗德收养，做撞钟人，外貌正经的克罗德神父自从遇见美丽的吉普赛少女埃斯美拉达后，被其美色所诱而神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走埃斯梅拉达，途中被福比斯骑兵上尉队长所救，埃斯美拉达因而爱上了福比斯。但福比斯生性风流，被怀恨在心的克罗德刺杀，但没有死。并嫁祸于埃斯梅拉达，令她被判死刑，行刑时，卡西莫多将埃斯美拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为救埃斯梅拉达而冲入教堂，误与卡西莫多大战，埃斯美拉达被由克罗德带领的军队绞杀在广场上，卡西莫多愤然将克罗德从教堂顶楼摔落地下，后卡西莫多抚着埃斯美拉达的尸体殉情。

(18)、雨果更是一个伟大的创作者，他创造了卡西莫多的爱情-----伟大，美好，没有缺陷，只有守护，没有誓言，却比生命还要长久，在小说中，爱着爱斯拉没达的不止一个人：卫队长的爱，逢场作戏，只求满足自己的欲望;副教主的爱，阴沉和狠毒，得不到的就要毁灭;穷人的爱，经济识时务，被拒绝后马上变心，只有卡西莫多的爱，没有任何利与自己的目的，这样的创造在那个时代的更大胆的，与之前的骑士文学完全不同，雨果宣扬的是一种“长久而有纯真”的爱情在这种爱情中，没有私欲，没有血统，没有权利，只有爱，爱是纯粹的，是独立的。这样的文学爱情观，一直影响了几个世纪的文人和读者，甚至直到现在。

(19)、《巴黎圣母院》是一部气势宏伟的历史小说，是以圣母院这座大教堂为中心，描绘15世纪巴黎的这种波澜壮阔的社会画面。

(20)、正所谓，丑到极处便是美，虽然相貌十分丑陋，但，却有一颗纯洁善良的心，它拥有的不是虚情假意，而是人与人之间基本的真诚，以诚相待。而卡西莫多正符合了这一点。

2、巴黎圣母院笔记摘抄及感悟

(1)、书中还着重描写了巴黎底层的人民，乞丐，流浪者……虽然他们衣衫褴楼，举止粗野，远不及那些文明世界里的人的美德。那些友爱互助，正直勇敢，舍己为人的美德。而小说中的巴黎流浪者们为救出无辜被害的爱斯梅拉达而攻打巴黎圣母院的场景，悲壮，激烈，慷慨，惊心动魄，更让我们体会到了社会底层的人的正直，讲义气，善恶分明。也体现出了作者雨果对封建社会的强烈愤恨和不满，反映出当时社会的黑暗，丑陋。

(2)、4      有谁知道，在他眼中、他心头、他的画里，正闪耀着灿烂与高贵的光芒呢.

(3)、故事的结尾是个悲剧，这个悲剧似乎想告诉人们：真理在人们面前永远只能是悲剧！同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人，要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑，毕竟，真理往往掌握在明白事理的人手中！

(4)、克洛德对卡西莫多的态度与爱斯梅拉达对卡西莫多的态度，形成强烈的对比。克洛德冷漠的转身，使卡西莫多满心的期望落空；卡西莫多对爱斯梅拉达本来心怀芥蒂，却终为她所救，留下平生第一滴眼泪。

(5)、写在前面：(读书笔记)是好好活研究所新开辟的一个栏目，选取的书籍都是经典中的经典，在这个栏目中我会跟大家分享一些读书体会，也欢迎大家跟我讨论～

(6)、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后需要做的就是是回想。此过程重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

(7)、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

(8)、4      痴，有痴的自在；痴，有痴的清闲；痴，有痴的智慧。君子当有一痴，或心系山林，手不释卷，或坐看茶烟，玩物养志，如此安样品性，自与凡夫俗子相别。

(9)、1482年，法王路易十一统治下的巴黎城沉浸在“愚人节”的狂欢的气氛中。巴黎圣母院前面的广场上，来自埃及的吉卜赛少女埃斯梅拉达以动人的美貌和婀娜的舞姿博得了人们热烈地喝彩。她把人们给她的赏钱，分给穷苦的孩子们，并对他们说：“把这些钱全部拿去，你们去过节吧!”孩子们问她：“那你怎么办?”她说：“别管我，我天天都在过节。”是的，这就是她埃斯梅拉达……

(10)、故事发生在十五世纪的法国巴黎，爱斯美拉达是一个十分美丽的女子，她白天靠卖唱为生，晚上就和乞丐王国的穷苦人住在一起，爱斯美拉达倾国倾城的容貌，却给她带来了杀身之祸。当奇丑无比的卡西莫多因劫持爱斯美拉达被绑在广场上的转盘上示众，惨遭鞭打，口渴难忍时，爱斯美拉达却不计前嫌的给他喂水，卡西莫多爱上了这个善良的姑娘。爱斯美拉达爱上了曾经救过她的弗比斯，在和他幽会时，邪恶无比的教主克洛德刺伤了弗比斯，但法庭确认为，爱斯美拉达是凶手，在她被送往绞刑的路上，卡西莫多救下了她，并把她藏于圣母院。国王的卫队开始进攻圣母院抓回爱斯美拉达，终，爱斯美拉达被绞死了，而卡西莫多把真正的凶手——克洛德从圣母院顶层扔了下去，自己却在爱斯美拉达的遗体旁自尽。

(11)、4    也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。

(12)、一丝微笑和一声叹息不时在他嘴边相遇，这微笑比叹息还痛苦。

(13)、1      要有极大的勇气和足够的谨慎，才能创造巨额财富。而要守住这些财富，要付出10倍于创造财富所需的才智。

(14)、这时，他反倒忘了喝水。埃及姑娘着急地撅了撅嘴，面带微笑，把葫芦贴在卡西莫多龇着牙的嘴上。他大口喝起来，他早已渴的如火中烧。

(15)、故事发生在十五世纪的法国巴黎，爱斯美拉达是一个十分美丽的女子，她白天靠卖唱为生，晚上就和乞丐王国的穷苦人住在一起，爱斯美拉达倾国倾城的容貌，却给她带来了杀身之祸。当奇丑无比的卡西莫多因劫持爱斯美拉达被绑在广场上的转盘上示众，惨遭鞭打，口渴难忍时，爱斯美拉达却不计前嫌的给他喂水，卡西莫多爱上了这个善良的姑娘。爱斯美拉达爱上了曾经救过她的弗比斯，在和他幽会时，邪恶无比的教主克洛德刺伤了弗比斯，但法庭确认为，爱斯美拉达是凶手，在她被送往绞刑的路上，卡西莫多救下了她，并把她藏于圣母院。国王的卫队开始进攻圣母院抓回爱斯美拉达，终，爱斯美拉达被绞死了，而卡西莫多把真正的凶手——克洛德从圣母院顶层扔了下去，自己却在爱斯美拉达的遗体旁自尽。

(16)、对于我们每个人来说，在我们的才智、我们的道德、我们的气质之间，存在着某种平衡，它们毫不间断地自行发展，除非生活遭到重大的变故才会中断。

(17)、人处于什么情况，都不如身上一文不名这样富于冒险精神。

(18)、4      对人痴，难免寂寞；对物痴，则易守本心。是故君子游心于物，物我之间，是一眼万年，是不舍昼夜。懂了造物之美，便是懂了玩物之乐，明白了格物致知，才能称得上玩物养志。

(19)、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

(20)、           我们越是能够把握当下，就越能超脱种种迷恋与负荷，用全部的自我拥抱幸福。

3、巴黎圣母院2000字阅读笔记

(1)、《巴黎圣母院》乃是法国作家雨果的作品，此书描写了世纪，法国光怪陆离的巴黎生活，并透过这种描写，深刻地剖析了丰富复杂的人性世界，表达了雨果人道主义的思想。

(2)、1       公共文化服务体系建设，应从人民群众实际需要出发，减少程式化的无效供给，建立起公众需求反馈机制，做到公共文化服务精准供给。

(3)、3    真诚的人从不公开表达自己的情感，真正的情感总是蒙了一层面纱。只有虚伪的人才用情感作秀，为了给大家看他们有多敏感。

(4)、著名作家冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。

(5)、马克思哲学指出：“物质决定意识”，究竟是什么样的景象触动了雨果的内心，促使他完成了《巴黎圣母院》这一鸿篇巨制的呢？

(6)、影响世界文明进程的名人演讲 李然主编中国国际出版社2003年版

(7)、小说的故事发生在15世纪的巴黎，情节线索的中心地点是巴黎圣母院。

(8)、  看到今年的中考、高考语文题，越来越多的家长意识到读名著的重要性。

(9)、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。

(10)、           找一样我认为重要的东西，理想也好，爱情也好，我需要这样的东西来提醒我，我不是靠“活着”的惯性活着的。

(11)、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。

(12)、2       2019年高考落幕，今年全国高考报名人数1031万(不含高职扩招补报名人数)。

(13)、主人公是卡西莫多和爱斯梅拉尔达，在他们和另外一些人之间发生了许多事。卡西莫多长相很丑，这些都在卡西莫多身上的体现出来。而爱斯梅拉尔达是一位吉普赛女郎，天生貌美，但却因为被冤枉而叛绞刑。就在这时，卡西莫多多次冲出来救了他。但后黑话王国的人要来就爱斯梅拉尔达。而卡西莫多却将其击退。就在这时副主教大人将爱斯梅拉尔达绞死，然后把她的尸体丢到山谷中。卡西莫多就陪她一起到了山谷中，一直到死。

(14)、1      我不是拒绝名利，我只是不想让名利损耗我对音乐的热情。——李健

(15)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

(16)、3      谁还不曾是少年，是无拘无束的风，是无边无际的海，是会下大雨的草原，是铺满星辰的天空。

(17)、这是一个耐人寻味的故事，故事情节生动感人，它形象地讲述了在旧社会人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗，似乎作者要以这个题材牵引着人们的思绪往哪里去。从这本书里反映出了人世间各种各样的人生，而一个人一生能够体验的多少种酸甜苦辣，雨果都把它诠释在这一本书中，而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。

(18)、我们看到了教会禁欲主义对人性的摧残，克洛德虽然很没有人性但他的本性不是这样。他追求爱斯梅拉达，人们并不责备，这正如薄伽丘在《十日谈》中只谴责教士的虚伪而不谴责他们的“不雅行为”一样，它说明在中世纪末期，人文主义者所宣扬的反禁欲主义的思想已经产生了巨大的精神力量，它不仅像春风一样唤醒了一般市民阶层的反禁欲主义的思想，同时也从根本上动摇了宗教圣职人员本的禁欲主义的铜墙铁壁。

(19)、他无法自控，无法把俘虏了他的灵魂的魔鬼赶走。为了排遣心中的烦闷，他到广场上驱赶正在叫卖的摊贩，声言不准在教堂前面胡闹。而这一切只为了他那无私的心理……这些小贩哪里把他放在眼里，群起而攻之。正在这时，从教堂内冲出来一个相貌齐丑、身材高大、力大无比的男子，他推开众人，救回了神甫。他就是加西莫多。

(20)、2       登科录:科举制度中殿试文件的汇编。亦称“殿试录”。始于唐之“登科记”，载有进士姓名与诸科人数。宋以后名“登科录”，详载进士诸科、制科、拔萃科之人数及省元、状元之姓名。元代则载登第人数与蒙古、汉人状元姓名。明则登第人数、会元、状元姓名皆载。清代登科录，实为殿试文件之汇编，首列“玉音”，即由礼部题请皇帝派出殿试执事官员，如读卷、提调等官衔名，并御制策题；次“恩荣及第”，即殿试传制唱名、张挂黄榜、赐宴礼部、赐状元及诸进士衣物银两等先后日期；又次为一甲三名对策文卷，三甲进士姓名、籍贯、年岁、出生月日、三代、妻氏、曾经某科乡会试名次等。

4、名著《巴黎圣母院》读书笔记

(1)、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

(2)、我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明，看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。卡西莫多奇丑无比，本来可以讲话，但因为不和人接触，人们也不敢与他接触，到后来就只能“哇—哇”地乱叫了。可他并没有就此厌倦人世、憎恨所有人，他依旧为人们任劳任怨地服务，一心为好人做好事。他一次次把爱斯梅哈达从罪恶的手中救回，一次次把爵士送回安全地带，他甚至还在一次事故中就了全镇所有人……他图什么，他什么也不图，难道就为了让人们不惧怕他吗？不可能。人们永远也不可能对这个丑陋的大怪物好。

(3)、作文| 作文如何开头，20种作文开头方式。

(4)、1      人生就算是做梦，也要做一个像样子的梦。

(5)、3    在生活中，人是看不到自己的，包括在镜子虚假的投影中，所看到的无非是期望取得的自身组成的形象，佳形象，既为拍照摆出姿态希图重现自己全副武装起来的那幅脸面，如此而已。

(6)、4    每个人心中的某个角落，都住着无人知道的自己。

(7)、3    即使失败一百次，也不要后悔一次。

(8)、           我认为有三种可以读。第一种是古今中外的经典。第二种是对你现在有用的书。第三种是可以活跃你的大脑、拓展思维空间的书。

(9)、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

(10)、校园、校舍、教室、操场、跑道、安静、喧哗、嘈杂、洁净、干净、整洁、欢乐、

(11)、那是来自内心的呐喊，是对美的逝去的同情与遗憾，更是对未来的美的向往与呼唤……惆怅还是惆怅，叹息依然叹息。悄悄地走过这蜿蜒的山路。光，开始闪烁了，照在了我那涕泗滂沱的脸上。晴朗的天空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎。我，循着光的痕迹，走过去，走过去……

(12)、语文写作|素材-好句语文写作|素材-名言警句

(13)、3      任何兴趣想做到，都需要经过残酷磨练。在残酷的磨练中，一定会遭遇兴趣厌倦期。如果你的孩子在某方面有天赋，一定要逼他度过这个厌倦期，因为度过这个厌倦期之后，他就能获得高层次的快乐，但如果孩子度不过这个厌倦期，他就永远都是厌倦的。

(14)、《巴黎圣母院》中丰富的人物、曲折的情节牵动着每一个读者的心。善良的埃斯梅拉达，纯洁的卡西莫多，以及心狠手辣、虚伪的克洛德。

(15)、3    所谓自信，是原本做不好的事一点点取得进步。

(16)、她默默走近那位企图躲避她而正在做无益挣扎的犯人，掏出系在腰间的葫芦，慢慢地递到可怜人干裂的嘴边。

(17)、  想要轻松应对中高考，必须从小开始！学生不阅读，根本应付不了考试！

(18)、喝毕，可怜人将黑黑的嘴唇伸向前去，看样子是想吻吻那只使他得救的美丽的手。这位姑娘或许是因为那天夜里遭受粗暴绑架的情景记忆犹新，至今心有余悸，于是慌忙将手缩回，那动作就像是孩子害怕让野兽咬着。

(19)、《巴黎圣母院》中丰富的人物、曲折的情节牵动着每一个读者的心。善良的埃斯梅拉达，纯洁的卡西莫多，以及心狠手辣、虚伪的克洛德。

(20)、           一个真正热爱书店的人，是很容易从书店的呈现方式看出书店的本心。就像一个书店的选书，便是这个书店对读者的真心宣告。

5、《巴黎圣母院》读书笔记800字高中

(1)、而当我们看到犯了强抢民女罪的加西莫多，在被草草审理后，被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬，他向士兵和围观的人群高喊要水，回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时，美丽的埃斯梅拉达拨开众人，把水送到加西莫多的嘴边。心中充满感激之情的加西莫多饱含热泪，不住地说：“美……美……美”，而在这一刻他许下了终身的诺言。

(2)、            一些冥冥中阻止你的，正是为了今天和明天，乃至以后的漫长岁月，让真正属于你的，终属于你。有时候，你以为的归宿，其实只是过渡；你以为的过渡，其实就是归宿。

(3)、我知道我长得丑，被扔石头无所谓，但让你害怕让我觉得很难过。

(4)、           今天，每个人都以个人的名义，追逐成功，展现自我，时代也鼓舞甚至纵容我们这样去做，因为这是看起来触手可及的荣誉，也是合情合理的逻辑。但是，对单一‘自我’逻辑的过分强调，会抽空这个概念下的社会与历史语境，消解原本内在于每一个自我当中更为丰富的含义。

(5)、2    人的安全感不是来源于爱，而是偏爱，人只有确定自己是那个例外，才能安心。

(6)、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张与疲劳，既而晚上能更好的学习。

(7)、 他想像她或许又回来了，一位仁慈的天使一定把她带回来了，这小屋子这么沉静，这么稳固，这么可爱，不会没有她在里面的，他不敢向前再走一步，唯恐他的幻想破灭。他自言自语地说道：“是的，她也许还在睡觉，或者在祈告。不要去惊动她。”

(8)、《巴黎圣母院》以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱丝美拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。

(9)、           生命是一场流浪，信仰让人心有所往

(10)、他这么做只是因为他对爱斯梅拉达的爱，虽然这是一种富有“自我牺牲”精神的不求回报的爱，但在某种程度上来说还是自私的。不然的话，就不会有卡西莫多和流浪的乞丐们在巴黎圣母院的那场大战了。关于这一点，我了解到有人说这是雨果塑造卡西莫多的一个败笔。但是我想，卡西莫多有了“缺陷”才显得真实——他不是一个神，而是一个人，一个普通人。

(11)、10      对于不了解的事情，承认不足或者保持缄默都可以，千万不要装行家。

(12)、1    曾经以为，离别是离开不爱的人，有一天，长大了，才发现，有一种离别，是离开你爱的人，有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。

(13)、           年轻的美好，就在于不怕愚蠢，只怕浪费。

(14)、一切文明始于神权政治而终于民主。继统一而来的这个自由法则，也写在建筑艺术里。

(15)、玩耍、做操、运动场、田径场、绿茵茵、静悄悄、生机勃勃、生机盎然、生机勃发、

(16)、           人生一世，草木一秋。——吴承恩《西游记》

(17)、           做有用的事，说勇敢的话，想美好的东西，人生有此三者足矣。

(18)、语文写作| 素材-俗语、谚语、歇后语和格言

(19)、在真实社会中，像克洛德那些外表似正人君子的人太多了，可是内心也像外表一样纯洁、美丽的人屈指可数。

(20)、六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼

(1)、雨果的这篇著名小说向人们暴露了沙俄统治下黑暗社会的本质。此时的俄国实际上是个人间地狱，到处都有魔鬼的奸笑和被压迫者的哀号，爱斯梅拉达就是其中一个无辜者。

(2)、v       语文的含义更丰富了，从课堂中学语文

(3)、在这样一部悲剧到底的小说中，也给了我们这些读者感到她的傻乎乎地好笑。例如，在审理卡西莫多时，预审官弗洛里昂老爷和被指控的卡西莫多都是聋子，预审官问了卡西莫多“叫什么”“几岁”“为什么进来”，但是卡西莫多却一言不发，预审官还以为他什么都回答了，于是说“很好”，当府伊大人来时，却问了一些不是经常问的问题，而卡西莫多却答非所问，报上了姓名、年龄和进来的原因，因为他的答非所问，使卡西莫多罪加一等......

(4)、有一天，貌若仙女的吉卜赛姑娘爱斯美拉达出现在他们两人的面前，起舞翩跹。她是那样的美丽而神秘，始终带着一只有金色犄角的山羊。

(5)、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。

(6)、4    他教我收余恨，免娇嗔，且自新，改性情。休恋逝水，苦海回身，早悟兰因。

(7)、同时还为此不惜玩弄卑鄙手段，去欺骗利用他的义子伽西莫多和学生甘果瓦。眼看无论如何也实现不了占有爱斯梅拉达的罪恶企图，后竟亲手把那可爱的少女送上了绞刑架。

(8)、4    时间先安顿我们，继而又迷惑我们。我们以为自己是在慢慢成熟，而其实我们只是安然无恙而已。

(9)、2    名利是闲情的世仇，潇洒是闲情的好友，无碍才是闲情永远的伴侣。

(10)、语文写作|素材-词汇语文写作|素材-人物描写语文写作|素材-比喻描写

(11)、2      学琴得之海上，参禅得之屠门。既得之后，无法非实，非法非空，实处习，空处悟，无论是瀹茗焚香，蒲团清磬，亦或是飞花落叶，竹林抛瓦，到得悟境，触处天机。

(12)、2    可怜白雪曲，未遇知音人。恓惶戎旅下，蹉跎淮海滨。涧树含朝雨，山鸟哢馀春。我有一瓢酒，可以慰风尘。

(13)、故事讲述弃儿伽西莫多，在一个偶然的场合被副主教克洛德.孚罗洛收养为义子，长大后有让他当上了巴黎圣母院的敲钟人。

(14)、爱的力量是强大的，但它会使人变得疯狂，作者用他惟妙惟肖的写作手法描述了生性善良、美丽的爱斯梅拉达;也描述了内心阴险毒辣，为满足自己的欲念不择手段的克洛德、内心善良，不愿伤害艾斯梅拉达的卡西莫多。

(15)、          如果把知识体系比作地图，普通人在城市穿梭不需要地图的，而少数人就像是在丛林探险，那肯定就需要一张详细的求生地图。

(16)、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(17)、4      请不要丢失了对社会底层的感知能力，也不要丢失了对社会底层的共情能力。 

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