人山人海照样子写句子
1、人山人海照样子写句子写词语
(1)、_______________________________
(2)、狗的嗅觉十分灵敏,有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的100万倍。
(3)、自言自语(ABAC式):________ ________
(4)、到了那儿只见人山人海、人流如潮真像是一块被人群覆盖的大地。
(5)、可爱的:________________________。
(6)、丝绦—( ) 裁—( ) 仔细—( )
(7)、北京真_____啊!我多么想__________。
(8)、仿写句子:注意加粗的部分,再照样子写一个事物。
(9)、亡羊补牢(出自寓言故事的) :________ ________
(10)、我的奶奶很节俭,衣服上都有十个补丁了还在穿。
(11)、为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
(12)、扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深”的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。
(13)、________太阳_____________升起来了。
(14)、__________像_______________。
(15)、第三句介绍了碳纳米管的结实,与钢铁的结实作比较。
(16)、双休日的商场人山人海,脚尖靠着脚跟,肩膀靠着肩膀。
(17)、第一句有错别字,“已”误用为“以”,所以用了“改正”符号;第二句搭配不当,“帽子”不能是“穿着”,所以用“增补”符号添加了“戴着”;第三句事物归类不准确,西瓜不是蔬菜而是水果,所以用了“删除”符号。
(18)、丝丝 秋风 晶莹的 细雨
(19)、(近义词): 川流不息、人头攒动、摩肩接踵
(20)、(4)(为别人)费尽心思和力气。( )
2、人山人海照样子写一写
(1)、高兴地:________________________。
(2)、语气词:使语言更自然,更亲切,更生活化。如第一句,有了“吧”“啊”“呢”这些语气词,就充分表达了对猫的关切和爱怜。
(3)、想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节。
(4)、对人对物不厚此薄彼,同样对待。一 ( )同仁
(5)、正午时分,阳光洒落下来,人们在太阳下面已经快要睁不开眼了,看到脚下的柏油路都快要融化了,放一个鸡蛋在地下应该也能烤熟吧。
(6)、微微 凉意 蒙蒙的 露珠
(7)、_____真____!我_______________。
(8)、造句是指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。
(9)、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。
(10)、我让小吕给我拍张大头照,他说好,后来我才知道,他真的是给我拍了张大~~~头照。
(11)、_________把_______________
(12)、句子的毛病通常有搭配不当,前后颠倒,语句重复等。
(13)、(2)他的演讲结束,全场响起( )的掌声。
(14)、我们谁也没办法,活成人人都满意的样子,很多事情就跟吃饭一样,六七分饱就够了,别死撑!晚安~
(15)、我向来懒于应酬人际,多年混世界,那些搭过伴的朋友,回家后都如背包上的灰尘,拍几下就掉了。
(16)、那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
(17)、寂寞的人,总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人。
(18)、在人山人海的世界里时间会听见我这个即将升入初中的小学生的呐喊吗?
(19)、看到五光十色的花朵还有人山人海的小朋友我乐开了花。
(20)、跟喜欢的人在一起,笑点会变低,泪点也会变低,就连智商也低了。
3、人山人海照样子写词语怎么写
(1)、孤独,是给你思考自己的时间,在一个人的日子里,你要做的只有一件事,把自己变得优秀。
(2)、那个巷子里面的酒太香了,隔着一里路都能闻到酒坛里的香气,真想去与你一同喝上一杯。
(3)、( )疲( )尽 春风( )( ) 遮遮( )( )
(4)、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学习唐僧师徒不达目的不罢休的执着;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
(5)、短的季节:____________________
(6)、初识他时,二十出头,那时他大概还有迎风飞扬的翅膀,有不管不顾的勇气——飞到哪儿不重要,飞出去看看这个世界才是紧要的。
(7)、以至于,我们甚至都不敢用挂在脖子上的相机拍下一张当时的照片。
(8)、孙权听了,微笑着说:“你可以先读《孙子》《六韬》等兵法书,再读些《左传》《史记》等历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
(9)、那里人山人海连泊车的位子都没有了人们把酒店都围了个水泄不通。
(10)、小路的尽头(树、房子、田野、山、河),寒冬的尽头(冰雪消融,柳树发芽,春风)喧闹的街头
(11)、这里人山人海人们穿着亮丽的泳衣听着欢快的音乐挥动着双手扭动着屁股像五颜六色的蝴蝶在水上翩翩起舞。
(12)、曹雪芹《红楼梦》中的林黛玉美在她的聪慧孤傲,多愁善感;
(13)、程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
(14)、一( )蜘蛛 一( )商店 一( )彩虹
(15)、递进关系:不但……而且;不仅……也;不但不……反而;尚且……何况。
(16)、那场艰苦卓绝的转山之旅,放到我的整个人生里兴许也排得进“值得记忆的旅程”中的TOP
(17)、喜欢用凉水洗头,所以总头疼;喜欢吃零食烧烤冰激凌,所以总胃疼;喜欢熬夜熬到很迟,所以近视很严重,是不是所有喜欢都得付出代价。
(18)、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
(19)、读下面两组句子,体会加点部分表达的不同感情。
(20)、我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。(《我们奇妙的世界》)
4、人山人海这样的词还能写几个
(1)、钱塘江堤岸边人声鼎沸,一眼望去人山人海。江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见天边忽然闷雷滚动,水天相接的地方出现了一条白线,这时,人群又沸腾起来。
(2)、我要给____________________________。
(3)、鸡犬相闻:鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密,也表示一种和睦的景象。
(4)、祖上余荫的,靠着父母的政府关系,在小地方细密的行政机构里谋个公务员的职务。混得好便哧溜溜往上爬,混得歹也旱涝保收差不到哪里去。
(5)、拉格洛夫《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯美在他的知错就改,助人为乐;
(6)、1(√)2(×)3(×)4(√)5(×)6(√)7(×)8(√)9(×)10(√)11(×)12(√)
(7)、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式,不是的打“×”。
(8)、4为降低景区的游客承载量,工作人员采取了限制人流。
(9)、后续部队之所以能找到突破口的原因,是因为郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。
(10)、在人山人海的世界里时间会听见我这个即将升入初中的小学生的呐喊吗?
(11)、每学期我们班都被学校授予“课外阅读先进班级”的荣誉称号。
(12)、缘分就是如此,当你对我主动的时候,我已站在放弃的边沿!晚安~
(13)、我们在人山人海中购得门票不一会儿在艰苦的排队中走进了动物园。
(14)、根据意思,将下列表示“看”的字填入合适的成语中。
(15)、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
(16)、白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷(qǐnɡ)。
(17)、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。
(18)、后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆(bā)外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
(19)、双休日的商场人山人海,脚尖靠着脚跟,肩膀靠着肩膀。
(20)、我们三人同吃一个袋子里的饼,喝一个瓶子里的水,睡一个帐篷里的炕,坐一辆满是羊粪的车欢快的颠簸着回塔钦招待所,在那个龙门客栈一样的魔幻边城里等此恨绵绵无绝期的貌似永远不会来的班车……
5、人山人海写一句话
(1)、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)
(2)、桑娜对丈夫说,风吼得这么凶,真叫人害怕,她可替丈夫担心。
(3)、在那样明净的蓝天下,那样稀薄的空气里,那样凛冽的阳光照耀着,年轻干净有信仰的小伙子,他的庄严肃穆与虔诚让我和小尤感动得眼泪都掉下来了。
(4)、( )海为家+( )亲不认=( )万火急
(5)、结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?
(6)、悲痛(形容难过):________ ________
(7)、而今,我全职带娃,日子过得和当年的那些天马行空不再有半毛钱关系。小吕则是在老家重新开起了网店,卖的东西和当年那些高科技含量的户外用品八竿子打不着关系——咸鸭蛋、土特产。
(8)、________被________________
(9)、( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑
(10)、我们应该培养自己发现问题和分析问题、解决问题的能力。
(11)、小城青年的人生轨迹,大概比网上的求职简历还要类型简单。
(12)、在我的想象中世博园里一定是人山人海热闹非凡。
(13)、我们生活的城市里( 高楼林立)。白天的时候,街上人来人往,(车水马龙 ),一片( 繁华 );到了晚上,(灯火辉煌 ),(璀璨 )的霓虹灯把城市装扮得漂亮极了。
(14)、飞翔的海鸥,金色的沙滩,泛着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。
(15)、_____________________________________
(16)、广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
(17)、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。
(18)、我已经一个人走了那么长一段路,你千万别喊我,我怕我还是会忍不住回头,我怕就算我再铁了心再坚强不屈,听到你的声音还是会回头跑向你,接着你又甩开我,留我一个人自作自受。
(19)、 战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心努力读书。由于他经常读书读到深夜,每当疲倦到打盹的时候,他就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这种突然的痛感使他猛然清醒,从而振作精神继续读书。
(20)、选择关系:或者……或者;是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可……也不。
(1)、⑸ 贵—贱 强—( ) 穷—( )
(2)、(出处):明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”
(3)、教师节到了,我为老师准备了一份特别的礼物。( )
(4)、我的心里忐忑不安,生怕妈妈知道我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,不敢看妈妈的脸,我的脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情……
(5)、为降低景区的游客承载量,工作人员采取了限制人流的措施。
(6)、公交车上挤满了人,摩肩接踵,脚不沾地,真是站无虚席。
(7)、桌面:①桌子上用来放东西的平面;②计算机显示器上显示的背景。
(8)、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。
(9)、 一个戴眼镜的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。时而皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
(10)、_________车辆____________来来往往。
(11)、秋天像一个神奇的魔术师,把我们这个可爱的世界染得五彩缤纷。枫树被染成俏皮的红色,柳树被镀上了金色,银杏树则穿上了一件嫩黄的外套……
(12)、( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐
(13)、每到电脑展时,会场总是人山人海,挤得水泄不通。
(14)、归类识记:(1)跟吃的动作有关的字:吐、吃;(2)表示语气的字:呢、吗、啊、呀。
(15)、____________天空中挂着___________圆月。
(16)、例13:2008年是中国人值得骄傲的一年。
(17)、小丽说:“妈妈,别难过,我以后会听话的。”
(18)、每年的钱塘江大潮都会引来人山人海的游客驻足观看。
(19)、科学史上的重大发现无不是靠无数次的实验得到的。
(20)、绚丽( )( ) 风和( )( ) 金光( )( )
(1)、_______________________________
(2)、历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
(3)、“希望我能成为你的小众喜好,藏着时欣喜不已,炫耀时格外骄傲。”
(4)、一个地方几个字就是几个字。仿写的时候同时还要注意事物的特点,把事物的特点展现出来,句子内容才不空洞。
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