载歌载舞造句子一年级精辟113条

载歌载舞造句子

1、载歌载舞例句

(1)、不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于。

(2)、一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，后以接球的多少决定后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁后满载而归。

(3)、游戏时间到了，《抛绣球》，游戏提供3个小筐，40个气球，

(4)、生日愉悦，敬爱的老师!花白的头发，记录了您艰辛岁月的漫长；脸上的皱纹，凝结的是您呕心沥血的劳动荣光。

(5)、个子虽不大，浑身是武器，见敌缩成团，看你奈我何……刺猬

(6)、今天年级举行了联欢晚会，一整晚载歌载舞，好是一番热闹的景象。

(7)、在晚会上，人们尽情地载歌载舞，气氛热闹。

(8)、元宵之夜大街小巷张灯结彩，人们赏花灯，猜灯谜，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮，成为世代相沿的习俗。

(9)、PYTV－3科教频道周日7:30 周日21:00

(10)、不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。

(11)、凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；

(12)、尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼……狐狸

(13)、(1)为了这件事李明和赵洪已经(  )半天了。

(14)、行：银行(háng)发行(xíng)股票，报纸刊登行(háng) 情。 

(15)、(2)翘舌音的字有：_______________________________________

(16)、藏：西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

(17)、新疆人民能歌善舞，在每个盛大的喜庆节日中，都会绕着篝火，载歌载舞，好不快活！

(18)、(辨析)“手舞足蹈”与～有别：“手舞足蹈”侧重于形容极其高兴的情绪和动作;可以指一个人;～侧重于形容尽情欢乐的气氛或场面;不可指一个人。

(19)、除夕守岁数钟声。(打商业用语) ——年终盘点

(20)、(1)(  )外婆已经去世五年多了，可我(  )想念她。

2、载歌载舞造句子一年级

(1)、一百中秋国庆对对碰，蓬荜生辉喜盈盈；载歌载舞心欢喜，团团圆圆笑开怀；彩旗招展彩带绕，吉祥扑面好运来；和谐盛世万家乐，百姓安居笑开颜；双节祝福今送到，美好连连顶呱呱；祝你中秋。

(2)、人们在新年聚会上载歌载舞，狂欢一直会持续到深夜。

(3)、此物生的怪，肚下长口袋，宝宝带中养，跳起来真快……袋鼠

(4)、我相信以你载歌载舞的能力你一定能被录取的。

(5)、是通过谜面文字残缺组合成谜底。残缺的部位随谜意而定，残缺笔画有多有少，或一笔，或半截，或残边，或残角，灵活运用。

(6)、(8)(  )的月光笼罩着湖面，像披上了一层银纱。

(7)、亦称“一半儿”谜。采用将谜面汉字各撷取一半部分的手法，而后拼成谜底，谜面大多数带有“半”字。

(8)、甲：那爸爸去哪了？  乙：只要别告诉我去西天取经了就好！接下来将是大班组老师带来的《咋了，爸爸》，为我们揭晓答案！

(9)、啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

(10)、今天是过年的第一天，每家每户都张灯结彩，好不漂亮；人们都欢天喜地迎接这一天的来到，好不欣喜；大街上的游行队伍载歌载舞，好不热闹。真是一张美丽的画卷。

(11)、一家人留唐僧吃了早斋,拿出银两酬谢,唐僧分文不受。

(12)、野兽类：                    

(13)、严肃—和蔼        和颜悦色—疾言厉色

(14)、这是快乐的一天，广场上到处都是载歌载舞的人们。

(15)、投稿内容可接受古体诗词、诗论诗话、诗词解读等与古典文学相关的作品。作品在平台推送后作者应积极分享转发，前期在本平台推出的作品阅读量低于100的，原则上不预再次采用。

(16)、『律诗撷玉』每忆春阳心自暖，常怀花信路犹宽。

(17)、除夕之夜喁喁不觉晓。(打报刊用语) ——连载小说 

(18)、《论语·阳货》：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”《北齐书·方伎传·信都芳》：“尝语人云：‘算之妙，机巧精微，我每一沉思，不闻雷霆之声也。其用心如此。”唐杜甫《解闷》诗之七：“熟知二谢将能事，颇学阴、何苦用心。”

(19)、注：如有赞赏，将归属平台主体，留作平台运营。

(20)、为了侦破这个案子，探长整日静坐，冥思遐想。

3、载歌载舞造句子三年级

(1)、联欢会上,老师们和同学们载歌载舞,庆祝节日。

(2)、“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

(3)、来稿两周内如果未被采用，作者可自行处理。因来稿较多，如有诗作投稿时间超过两周仍未被平台采用，作者可联系主编询问，以免有遗珠之憾。

(4)、让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；

(5)、 看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。 

(6)、(收住)脚步          (驮起)口袋

(7)、(2)请大家不要(  )现场，这里很危险。

(8)、建军节这天，孩子们载歌载舞欢迎解放军叔叔来学校作报告。

(9)、   一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。看看我们的开场舞《茉莉花》。

(10)、今年的元宵节，比以往元宵节都不太一样，因为随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，灯也随之好看了起来。昨天晚上，我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情，刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行"，一眼望去看不见人流的末尾。  

(11)、人山人海  五光十色  五彩缤纷  络绎不绝

(12)、先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。

(13)、d旗飘扬鲜花艳，七月一日庆d生；华夏繁荣民安康，万民同贺喜洋洋；载歌载舞歌颂d，d的功绩万古芳。七一建d节，祝福d的事业蒸蒸日上，精彩无限！

(14)、(用法)形容尽情欢乐;表达一种欢庆气氛。一般作谓语、状语。

(15)、在山崖和海岸生活着珍稀的鹰，海鸟和海鲸；在内陆，国家公园自然保护区和动物保护区面积有欧洲国家那么大，里面熊，训鹿，野鹿和狼等动物咆哮奔腾，生生不息。出处:好文章,转载请保留。

(16)、根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”。

(17)、国庆节的晚上，首都四面八方的群众涌向天安门广场，载歌载舞，尽情狂欢。

(18)、投稿邮箱：mm0127m@1com　成功投递后会收到自动回复。

(19)、 失败一组接受惩罚。(惩罚方式会写进若干纸条当中，由先获胜的一方抽取惩罚纸条。失败的一组根据纸条上的要求接受惩罚。)

(20)、放眼望去，只见舞动的官兵们一边歌唱，一边随着乐点加快节奏，挥舞双袖载歌载舞，奔跑跳跃变换动作。

4、载歌载舞照样子写词语

(1)、欢欣鼓舞，歌功颂德，歌唱祖国，祖国统国防力量，国徽闪闪，国家主权，庆祝生日，富丽堂皇，

(2)、一百乐曲表现了我国人民在传统节目里热闹欢腾，喜气洋洋，敲锣打鼓载歌载舞的情绪。

(3)、元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。  

(4)、新疆人民能歌善舞，在每个盛大的喜庆节日中，都会绕着篝火，载歌载舞，好不快活！

(5)、(出自)：玛拉沁夫《花的草原》:"牧民们扶老携幼，载歌载舞，从四面八方向会场聚来。"

(6)、须求趋竞，不顾羞惭，比较材能，斟量功伐，厉色扬声，东怨西怒；或有劫持宰相瑕疵，而获酬谢，或有喧聒时人视听，求见发遣；以此得官，谓为才力，何异盗食致饱，窃衣取温哉！

(7)、快板，可以说是一项考验“嘴力活”的才技。拥有此项艺能的人，不仅要反应灵敏，更需要沉稳的气场。只有这样，才能完成一场，令人拍手叫好的节目。现在就让我们欣赏小班组老师带来的快板音乐！

(8)、爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

(9)、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

(10)、这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊，于年月日呈此刻公众面前。

(11)、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”

(12)、成语释义：载：文言助词，没有实义。一边唱歌，一边跳舞，形容尽情欢乐。(出处)《隋书·音乐志》：“饰牲举兽，载歌且舞。”

(13)、灿灿火光相连，岁岁除夕团聚。(打一字)——出

(14)、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

(15)、在星期国家电视台的画面显示的是,拉萨藏民们载歌载舞,燃放烟花并且在自家大办盛宴.

(16)、看著师父与天真的小孩子们一起载歌载舞，真有点难以置信这是位以慈善事业广誉世界的明师。

(17)、头戴红顶帽，身穿白布袄，走路像摇船，说话像驴叫……鹅

(18)、小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉……青蛙

(19)、伯：我是她的大伯(bó)，不是她的大伯(bǎi)子。 

(20)、雾里朦胧解箨声(打一过节用品)——烟花爆竹 

5、载歌载舞造句子二年级

(1)、● 小升初数学考试中常见易错几何题型，掌握住，至少提20分！

(2)、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子……蟹

(3)、(2)今晚有中国和日本男子篮球冠军亚军(  )战。

(4)、万千群众载歌载舞，欢呼踊跃，庆祝澳门回归。

(5)、即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；

(6)、一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头(打一物)。

(7)、二年级语文下册第14课《小马过河》图文讲解

(8)、因念都城放夜。望千门如昼，嬉笑游冶。钿车罗帕。相逢处，自有暗尘随马。年光是也。唯只见、旧情衰谢。清漏移，飞盖归来，从舞休歌罢。 

(9)、挫折是严寒中的一颗蜡烛，让我们感觉到家的温暖；挫折是迷路时的一盏照明，照亮我们的心房；挫折是照明前进的指南针，让我们在迷途中寻找到方向。

(10)、以后，每逢这天，瑶民便汇聚一起，载歌载舞，纪念盘王。

(11)、是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。

(12)、(1)诸葛亮下令把船(  )曹军水寨受箭。

(13)、爱心是一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

(14)、你说我们学校有几个人能和你一样载歌载舞的呢。

(15)、根据谜面或谜底带有增加意义的字眼所作的提示，用增补字或者部首、偏旁，笔画的办法求得面底相互扣合。

(16)、不可否认，一切伟大的艺术都具有使人遐想到进入天外世界的魅力

(17)、在迎新晚会上，大家载歌载舞迎接新同学的到来。

(18)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(19)、在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

(20)、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

(1)、三八节日千葩绽放，万紫千红五彩斑斓。妇女同胞精神抖擞，英姿焕发载歌载舞。春风满面颜如桃花，喜乐开怀美若木兰。愿姊妹们三八节日快乐！

(2)、愿( )→____(　 )　牢( )→____( )

(3)、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

(4)、多瑙河水在每个转弯处都会激起人们的遐想，仿佛步入仙境。

(5)、借阅期限：每人每次仅限____________天。

(6)、谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲剧目：十五贯)“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”

(7)、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

(8)、大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。(打三益虫)。

(9)、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

(10)、(3)既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。(　　)

(11)、头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子……鹅

(12)、0又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

(13)、这个故事让我明白了_______________________。(2分)

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