津津乐道造句大全精辟140条

津津乐道造句三年级

1、津津乐道写一句话

(1)、“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

(2)、汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

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(4)、大街上人群行色匆匆，但如果你拉住一个人询问小城的历史，他一定会停下脚步，津津乐道的对你讲上半天。

(5)、(3)不仅学生而且老师都在津津乐道地看着电影。

(6)、短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分)

(7)、小明是一个特别勤奋好学的学生，德才兼优，。谈起他，老师们个个都津津乐道

(8)、激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

(9)、冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

(10)、(1)滥竽充数　(2)杯弓蛇影　(3)杞人忧天

(11)、一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、一瞥、瞬息、弹指之间

(12)、教育部发布通知学校“家长群”或将被解散？父母们：早该如此了

(13)、山山水水，处处明明秀秀；晴晴雨雨，时时好好奇奇。

(14)、________________________________________________________

(15)、(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。

(16)、文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？(　)(2分)

(17)、“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

(18)、无忧无虑(ABAC式)____________　____________　____________

(19)、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(5分)

(20)、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

2、津津乐道造句大全

(1)、(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。(　　)

(2)、万象更新、盲人摸象、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、鹤发童颜、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程、一箭双雕、风声鹤唳、麻雀虽小，五脏俱全

(3)、杞(　　)忧(　　)　邯郸(　　)(　　)(　　)底(　　)蛙

(4)、茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得幸福。

(5)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

(6)、挨家挨户碍手碍脚碍足碍手暗气暗恼傲头傲脑百发百中百举百捷百举百全百伶百俐百顺百依百下百全百下百着百衣百随百依百从百依百顺百依百随百战百败百战百胜百中百发半饥半饱半间半界半梦半醒半青半黄半上半下半生半熟半丝半缕半死半生半吐半露半推半就半吞半吐半文半白半新半旧半信半疑半疑半信半真半假悖入悖出本乡本土笨嘴笨舌必恭必敬必躬必亲毕恭毕敬变脸变色变颜变色卜夜卜昼卜昼卜夜不卑不亢不茶不饭不痴不聋不偢不倸不瞅不睬不存不济不当不正不得不尔不悱不发不愤不启不丰不俭不丰不杀不干不净不尴不尬不古不今不瞽不聋不管不顾不哼不哈不慌不忙不饥不寒不即不离不疾不徐不稼不穑不间不界不骄不躁不今不古不矜不伐不紧不慢不禁不由不揪不采不揪不采不揪不睬不亢不卑不抗不卑不愧不作不愧不怍不郎不秀不稂不莠不冷不热不凉不酸不了不当不磷不缁不伦不类不蔓不支不蔓不枝不忙不暴不明不白不挠不屈不挠不折不偏不d不偏不倚不破不立不屈不挠不仁不义不日不月不三不四不僧不俗不衫不履不上不落不上不下不生不灭不声不吭不声不气不声不响不识不知不死不活不痛不痒不吐不茹不文不武不闻不问不猧不魀不咸不淡不徐不疾不言不语不依不饶不夷不惠不因不由不阴不阳不折不扣不知不觉不忮不求不做不休采葑采菲炒买炒卖彻里彻外彻内彻外彻上彻下彻首彻尾彻头彻尾称王称霸成己成物成名成家成千成万成日成夜成双成对诚惶诚恐诚心诚意乘时乘势大本大宗大彻大悟大澈大悟大吹大打大吹大擂大慈大悲大恩大德大风大浪大喊大叫大红大绿大红大紫大吉大利大经大法大开大合大模大样大起大落大请大受大仁大义大是大非大手大脚大行大市大摇大摆大智大勇呆头呆脑代拆代行戴日戴斗得尺得寸得寸得尺敌惠敌怨递胜递负递兴递废吊形吊影调嘴调舌丢魂丢魄独断独行独来独往独清独醒独是独非独往独来独行独断多才多艺多材多艺多愁多病多能多艺多情多感多情多义多言多语多艺多才多灾多难多嘴多舌恶声恶气恶衣恶食恶有恶报而今而后贩夫贩妇非驴非马非亲非故匪石匪席匪夷匪惠吠形吠声吠影吠声风言风语佛眼佛心附影附声改步改玉改玉改步改玉改行敢怒敢言敢作敢当敢作敢为革面革心各就各位各色各样各式各样亘古亘今公才公望公买公卖公事公办公是公非狗心狗行古貌古心古色古香怪模怪样怪声怪气怪形怪状归十归一佹得佹失鬼头鬼脑好模好样好声好气好心好意好言好语合情合理何去何从猴头猴脑呼庚呼癸呼牛呼马忽冷忽热狐埋狐搰狐埋狐扬糊里糊涂虎头虎脑滑头滑脑话言话语患得患失慌手慌脚绘声绘色绘声绘影昏头昏脑活蹦活跳活灵活现活龙活现活神活现活形活现活眼活现火急火燎火烧火燎畸轻畸重畸重畸轻集苑集枯加油加醋夹七夹八佳儿佳妇假痴假呆假仁假义假仁假意尖言尖语拣精拣肥见羹见墙见墙见羹见仁见智见神见鬼见智见仁将信将疑娇声娇气戒骄戒躁今生今世尽多尽少尽美尽善尽善尽美尽心尽力进贤进能侭多侭少九天九地久而久之救苦救难撅坑撅堑绝子绝孙觉人觉世可歌可泣可泣可歌可有可无克爱克威克逮克容克勤克俭刻肌刻骨快人快事快人快性快人快语来回来去乐山乐水楞手楞脚楞头楞脑冷心冷面冷言冷语愣头愣脑离心离德连明连夜连日连夜怜我怜卿良知良能列祖列宗屡试屡验屡战屡败论千论万马去马归买东买西卖官卖爵卖头卖脚瞒天瞒地满打满算谩天谩地漫地漫天毛手毛脚没查没利没颠没倒没法没天没精没彩没里没外没眉没眼没轻没重没日没夜没头没脸没头没脑没完没了美轮美奂面红面赤面红面绿民膏民脂民脂民膏木头木脑拿贼拿赃乃文乃武乃武乃文难弟难兄难分难解难分难舍难解难分难舍难分难兄难弟能屈能伸能上能下能伸能屈能文能武捻神捻鬼捏脚捏手捏手捏脚蹑脚蹑手蹑手蹑脚蹑手蹑足弄鬼弄神弄神弄鬼弄嘴弄舌怕痛怕痒佩韦佩弦匹夫匹妇偏听偏信偏听偏言拼死拼活平起平坐破罐破摔七擒七纵七生七死七死七生七纵七禽七纵七擒岐出岐入强死强活俏成俏败怯声怯气窃钩窃国擒贼擒王轻口轻舌轻手轻脚轻言轻语倾城倾国倾国倾城全能全智全始全终全受全归全心全意全知全能全智全能群策群力群威群胆人来人往人千人万人山人海仁心仁术仁心仁闻任劳任怨

(7)、“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)

(8)、找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分)

(9)、光阴似箭、岁月如梭、星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间

(10)、●夏季的夜晚是短的，黎明早早地来临。太阳还没有升起来以前，森林、一环一环的山峦、以及群山环绕着的一片片小小的平川，全都隐没在浓滞的雾色里。只有森林的顶端浮现在浓雾的上面。随着太阳的升起，越来越淡的雾色游移着、流动着，消失得无影无踪。沉思着的森林，平川上带似的小溪全都显现出来；远远近近，全是令人肃穆的、层次分明的、浓浓淡淡的、深深浅浅的绿色，绿色，还是绿色。张洁《从森林里来的孩子》

(11)、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其

(12)、(5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)

(13)、◐◑ 小学三年级数学下册必考应用题精选100道(无答案)！

(14)、(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。(　　)

(15)、翩翩(　　)(　　)  (　　)(　　)丧气   光影(　　)(　　)

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(17)、(3)小裁缝(　　　　)做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝(　　　　)里去。

(18)、千里之行，始于足下。  耳听为虚，眼见为实。

(19)、________________________________________________________

(20)、________________________________________________________

3、津津乐道造句三年级简单

(1)、出处： 明·张岱《公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”

(2)、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

(3)、(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)

(4)、有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓“______________，______________”。

(5)、奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、

(6)、________________________________________________________

(7)、我国早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

(8)、(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)

(9)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨)

(10)、______________________________________________

(11)、(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)

(12)、“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)

(13)、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)

(14)、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

(15)、裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子慢的裁缝。

(16)、人间四月芳菲尽，____________________。

(17)、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？(　　)

(18)、活泼的(　　　　) 精美的(　　　　) 锋利的(　　　　)

(19)、解析：本题考查的是怎样概括段落大意。概括段落大意的方法有：借助关键语句、分层概括、连接关键词语等。这里所用的是借助关键语句的方法。我们读了第3自然段后，会发现第1句话是这一段的关键句，下面的内容是围绕这句话来写的。但这句话不能直接拿来用，要稍加改造，改成“人和大象进行了激烈的拔河比赛”，就能概括出段落大意了。

(20)、选择一个正确的答案填进“(　　)”里。(10分，每小题2分)

4、用津津乐道的意思写一个句子

(1)、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。(11分，每空1分，选词写话2分)

(2)、________________，从善如流。

(3)、万水千山、万无一失、万众一心、万紫千红、万死一生、万全之策、万事如意、万不得已、万念俱灰

(4)、________________________________________________________

(5)、________________________________________________________

(6)、________________，从善如流。

(7)、(1)A　(2)C　(3)B　(4)D　(5)C

(8)、____________________________________________________________________________________________________________________

(9)、C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

(10)、(2)《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。

(11)、《诗经》“六义”：风、雅、颂(分类)，赋、比、兴(表现手法)。

(12)、在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。

(13)、源源不断(AABC式)____________　____________　____________

(14)、春天柳絮的特点是_________________________________。(2分)

(15)、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　)

(16)、《枣核》中枣核大闹县衙是故事的高潮部分。这部分把枣核的“小”且能“蹦”的优势展示得一览无遗，读者们捧腹大笑之际，个个拍案叫绝。枣核不是粗鲁的争斗，而是有步骤地、戏弄式地、机智地大闹县衙。所有的故事场景都源自他具备的本领，换言之，都“在理”

(17)、B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

(18)、在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

(19)、改成“把”字句：________________________________________

(20)、(1)A　(2)C　(3)B　(4)D　(5)C

5、津津乐道怎么造句好听

(1)、________________________________________________________

(2)、____________________，____________________。能不忆江南？

(3)、(3)我们要做一个诚信的人，做到言行一致。(　　)

(4)、夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。

(5)、灯红酒绿 拼音：dēng hóng jiǔ lǜ 释义：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。 造句：夜上海,不夜城,十里洋场,灯红酒绿,如同落了一地繁星。

(6)、抱头鼠窜、鼠目寸光、对牛弹琴、为虎作伥、虎背熊腰、守株待兔、画龙点睛、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、杯弓蛇影、画蛇添足、千军万马、指鹿为马、亡羊补牢、心猿意马、 鸡鸣狗盗、鹤立鸡群、狗急跳墙

(7)、借问酒家何处有   不知转入此中来   曾几

(8)、人们用刀子把大熊猫的皮剥下来，拿去卖个好价钱，还津津乐道，说这是个“生财之道”。

(9)、(2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。

(10)、用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分)

(11)、(1)我们不能像南郭先生那样(　　　　　　　)，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

(12)、近朱者赤，__________________。

(13)、①自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。②以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。④老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。

(14)、(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词恰当？(　　)

(15)、(思路点拨)这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。　例文略。

(16)、饶有风趣 拼音：ráo yǒu fēng qù 释义：很有风趣。 造句：刚才的那个男生真是饶有风趣。

(17)、文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(3分)

(18)、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)

(19)、部编版三年级语文上册1-8单元作文范文，给孩子参考！

(20)、A．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

(1)、D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

(2)、茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸，它每天都生活得幸福。

(3)、《慢性子裁缝和急性子顾客》中的那个急性子顾客真的“急”坏了事情。为了尽早穿到衣服，后忘却了要做棉袄的初衷；只顾要赶早，结果连衣服不成样子也不在乎。这已不是脾气急躁的简单表现，已由个性形成了个人的处事习惯，而他自己却浑然不知。慢性子裁缝也是够“慢”的。看起来倒也有他的道理，他没有随着急性子去听之任之，而是有着自己的独立判断，常态之下，服务至上，但在关键处，却有自己的观点，慢条斯理地开导，毕竟是个手艺人，见多识广。

(4)、(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。(　　)

(5)、一碧千里的草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

(6)、飘扬(　　　)　似乎(　　　)　快活(　　　)　大约(　　　)

(7)、(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)

(8)、(1)“春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗？请说出理由。(4分)

(9)、________________　__________________　__________________

(10)、用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)

(11)、这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。

(12)、长恨春归无觅处   正是河豚欲上时   白居易

(13)、下列加点的关联词语使用不当的一项是(　　)

(14)、这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。

(15)、(6)妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。

(16)、(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)

(17)、你不能在比你不幸的人面前津津乐道你的幸福。

(18)、喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

(19)、短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。(3分)

(20)、小友人也忍不住要拿起像机来拍可恶的小鸟，红耳鹎吃得津津有味。

(1)、“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音接近？(　　)

(2)、所以，真正优秀的广告不但可以为大众所津津乐道，也可以为客户带来市场的成功。

(3)、暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

(4)、找出文段中的一个拟人句，用“~~~”画出来。(1分)

(5)、爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

(6)、(6)刚多尔夫笑着鼓掌，阿拉贡也同样津津乐道。

(7)、矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

(8)、D．冬天的时候，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球。

(9)、(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！

(10)、(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(　　　　　　　)

(11)、冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

(12)、(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)

(13)、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些气象朝思暮想。

(14)、“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。

(15)、________________________________________________________

(16)、(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。

(17)、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

(18)、________________________________________________________

(19)、翩翩(____)(____)(　　)(　　)丧气光影(　　)(　　)

(20)、(2)听完这个故事，小东总是(　　　　　　　)，疑神疑鬼的。

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