附庸风雅的用法精辟66条

附庸风雅造句子及解释

1、附庸风雅的病句

(1)、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(2)、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

(3)、⑴酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。乐天:指白居易,字乐天。见赠:送给(我)。

(4)、树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香子》)

(5)、①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人 ,多会于此,览物之情,得无异乎?

(6)、C.春天到了,柳树的枝条随风舞动,就像姑娘飘逸的长发。

(7)、顾颉刚(1893年5月8日—1980年12月25日),名诵坤,字铭坚,号颉(jié)刚;小名双庆,笔名有余毅、铭坚等:江苏苏州人。是中国现代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。

(8)、好文收藏|作文首尾段落集合,背下这些金句下笔如神!

(9)、一大行军锅的稀饭-糠、土豆、南瓜和各种各样的野菜搅起来煮成的饭。饭锅旁边放了一筐子马肉。肉和饭的那股香味呀,直往人鼻子里冲。哪怕你离它一百公尺远,也能闻到喷香味。

(10)、(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(11)、所以在今天看来,章太炎的文学定义具有两大“异彩”:第一是打破了狭隘的文学天地,其在当时的意义是有助于挣脱“纯文学”观念的作茧自缚,而在今天的意义则是可以与近50年来欧美的文学概念对话;第二是将文学研究纳入文学范围,其意义不仅结合了“什么是文学”和“怎样研究文学”,而且引申出文学活动不是由作者和作品垄断,“研究”也不是“创作”的附庸的意涵。在现代西方文学批评史上,越来越多的批评家以其理论著作加入到文学活动中,诺斯罗普·弗莱就指出“这种把批评家视为寄生虫或不成功的艺术家的观念”是错误的。这两大异彩也许可以看作是对章太炎文学定义的“激活”吧。

(12)、下面两节转入春天和人的双重赞美,这实际上是诗的主题地呈现,即歌颂心目中的“你”,把“你”的喜悦和春天的“轻、娉婷;鹅黄、新鲜、初放芽的绿”揉在一起,那春的特质便是“你”的面貌,于是“你”获得了“鲜妍、天真、庄严、柔嫩喜悦”的赞美,关键的两组意象在这里出现“你是夜夜的月圆”和“你梦期待中的白莲。”说实话,这两种意象与“鹅黄”是由冲突的,在风格上一个肃穆,一个温馨,其间的差异在过去对此诗的诗评中并没有人注意,合理的解释是:这是一种期待后的两种呈现,如果进行弗洛伊德式的心理分析,会发现,在徐志摩、梁思成、金岳霖和林徽因之间复杂的情感关系中,其间的曲折变化原本是缘于各种风格之间的不同、对话与妥协,在诗歌文本深处,这种隐秘的心理,不能不说是一种解读的角度。所以,诗歌的第第四节隐含的声音远远比第第二节更为隐秘而难猜。

(13)、C.鹅毛般的白雪飘落下来,让我们看到了家乡雪飘的迷人景象。

(14)、A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。

(15)、(13)人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

(16)、赃物(zāngwù):贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

(17)、立足于整体,着眼于部分有助于我们更好地完成目标。2022年北京冬奥会开慕(幕)式中,二十四节气的开场视频;冰立方中脱胎的奥运五环;雪花中点燃的奥运火炬以及闭慕(幕)式中的“折柳送别”,这些匠心独具的设计将中国式烂漫与现代科技相结合,展现了从容自信的大国形象。而这样的呈现都离不开立足于整体,着眼于各个舞台,将中国之美带给世界。

(18)、选择性必修上册《十二章》学习要点与课下练习

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(20)、(解析:D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国)

2、附庸风雅的用法

(1)、其中中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

(2)、(解释)风雅:本指《诗经》中的《国风》、《大雅》和《小雅》,后泛指文学艺术修养。指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。

(3)、(1)假日,小张来到了一个向往已久的小岛。这里曾经一片荒芜,人迹罕至,可如今却生机勃勃,绿意盎然。他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”,可却怎么也想不出下联。

(4)、C.“晋宋之间事”指的是陶渊明所生活的时代战乱不断,乱世下,陶渊明只能选择独善其身,就像其笔下桃花源中的人一样不问世事。

(5)、结合文意,说说第⑥段中画线句子的含义。(2分)                                    

(6)、D.他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。

(7)、(4)面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。

(8)、(2019山西朔州左玉二中第一次月考,4,★☆☆)依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是(  )

(9)、今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。 

(10)、(解析)本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。ABC.正确;D.有误,捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。属望文生义,是错误的;故选D。

(11)、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(  )

(12)、说到酸气,你立刻联想着山西或镇江的老醋;说起泥土气,你就记忆到夏雨初晴,青草池塘四周围氤氲着的气息。但是俗气呢?不幸的很,“气”已是够空虚的了,“俗”比“气”更抽象!所以,有亚尔特斯·赫胥黎(AldousHuxley)先生的机伶,在《文学中之俗气》(VulgarityinLiterature)那本小册子里,他也不能抓住俗气,像孙行者抓住妖风一般,把鼻子来辨别滋味。

(13)、可是,翻检我自己,自从离开老家,进了城,几十年来,我没有种过一苗菜,没有抚摸过一窝庄稼,没有刨过一颗土豆,连一根葱都没有亲手养过。几十年了,没有一只鸟认识我,没有一片白云与我交换过名片,没有一只青蛙与我交流过对水田和稻花香的感受,没有一只蝈蝈向我传授民谣的唱法。那些民谣都失传了,只在更深的深山里,有几只蛐蛐,丢三落四哼着残剩的几首小调。

(14)、④要正确面对人生的不公、不顺、不平,就要心中常怀感激。

(15)、《故乡》的主题思想是:这篇小说以"我"回到故乡的见闻和感受为线索,通过闰土20多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象,揭示了广大农民生活痛苦的社会根源,表达了作者改造社会、创造新生活的强烈愿望。

(16)、作者强调朱大泾“其功甚大,其名甚著”的用意是  

(17)、⒌浊浪排空(古:冲向天空;今:全部去除掉)

(18)、第七段论述怎样才能做到“敬业”,先引用《庄子》中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”(即“敬业”)。接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬”的害处,指出“敬业主义,于人生为必要,又于人生为有利”,并引用庄子、孔子的名言,进一步强调敬业的重要。举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地。

(19)、赫胥黎先生以为俗气的标准是跟了社会阶级而变换的;下等社会认为美的,中等社会认为俗不可耐,中等社会认为美的,上等社会认为俗不可耐,以此类推。又说:“俗气就是流露出来的一种下劣性”(vulgarityisalownessthatproclaimsitself)。这上中下阶级想是依照知识程度来分的,每一个阶级又分好多层,上等之上,下等之下,还有阶级,大概相当于利馥丝(Q.D.Leavis)《小说与读者》(FictionandtheReadingPublic)一书中高眉(highbrow)、平眉(middlebrow)、低眉(lowbrow)的分别;若说根椐银行存款的多少来判定阶级,赫胥黎先生断不至于那样势利的。

(20)、既然美感经验是人的情趣和物的姿态的往复回流,那我们可以从这个前提中抽出两个结论来:首先,物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性分密切相关,深人所见于物者亦深,浅人所见于物者亦浅。比如一朵含露的花,在这个人看来只是一朵平常的花,在那个人看或以为它含泪凝愁,在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。一朵花如此,一切事物也是如此。因我把自己的情趣移于物,物才能呈现我所见到的形象。我们可以说,各人的世界都由各人的自我伸张而成。欣赏中都含有几分创造性。其次,人不但移情于物,还要吸收物的姿态于自我,还要不知不觉地模仿物的形象,所以美感经验的直接目的虽不在陶冶性情,而却有陶冶性情的功效。心里印着美的意象,常受美的意象浸润,自然也可以少存些浊念。苏东城诗说:“宁可食无内,不可居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗。”竹不过是美的形象之一种,一切美的事物都有不令人俗的功效。

3、附庸风雅造句子及解释简单

(1)、人们只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐。

(2)、(近义词)随声附和、顺风张帆、趁风扬帆、借风使船、借坡下驴、回船转舵、随机应变、随波逐流、看风使舵、顺水推舟、相机行事、八面玲珑、见机行事、见风转舵、因时制宜、八面驶风

(3)、河南省图书馆举行了2018年“倡导全民阅读共建书香河南”系列公共文化服务活动启动仪式。

(4)、腐草为萤:语出《礼记·月令》。意思是腐草能化为萤火虫。

(5)、下列有关名著的表述不恰当的一项是()(2分)

(6)、部编版九年级语文上册期中检测卷及答案(150卷)

(7)、该诗情深意切,既渴望了祖国的统又将乡愁描写的淋漓尽致。正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样,余光中虽然身居海岛,但是,作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人,他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的历史感与民族感。同时,台湾和大陆人为的长期隔绝,飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀。余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人,他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。《乡愁》一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思,而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度:“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”有如百川奔向东海,有如千峰朝向泰山,诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱,民族之恋交融在一起。而诗人个人经历的倾诉,也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思。正如诗人自己所说:“纵的历史感,横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”(《白玉苦瓜》序)余光中热爱中华传统文化,热爱中国。礼赞“中国,美母亲的国度”。 

(8)、是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类③之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信④可乐也。

(9)、⒏北通巫峡,南极潇湘(名词活用作状语,向北;向南)

(10)、C.如果一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(11)、而我呢?我读着山水之诗,其实是在缓解远离山水的郁闷,同时用山水之诗掩护我越来越远地远离山水。我写着故园之词,其实是在填补失去故园的空虚,同时让故园之词陪着我越来越远地告别故园。我吟着东篱之句,其实是在装饰没有东篱的残缺,同时让东篱之思伴着我越来越远地永失东篱。

(12)、A.关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。

(13)、像那阴雨连绵繁密,接连几个月都不放晴,阴冷的风呼啸着,浑浊的水浪冲向天空

(14)、B 解析:B项,“登峰造极”指登上峰顶,到达高处,比喻水平达到高点。

(15)、暑假里语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活与作文

(16)、B.主持人说:“刚才班长的发言抛砖引玉,希望大家也能畅所欲言,参与到讨论中来。”

(17)、B.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发之虑,也没有半夜敲门之惊。

(18)、D.遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理理至易明,那样别人才会明白。

(19)、第三部分(13~18):通过列举事例和现象,论证什么是“优雅风度”。

(20)、(2)用比喻的修辞手法,将父亲的锄柄比作画笔,挥锄的动作比作画彩虹,突出了劳动的

4、附庸风雅成语的意思是什么

(1)、下列填入文中括号内的语句,衔接恰当的一项是(3分)

(2)、(2)陶渊明在《归去来兮辞 并序》中用“______________,_________________”两句表现自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅。

(3)、C.选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起,于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀。

(4)、(注释) ①葳蕤(wēiruí):形容枝叶繁盛。

(5)、(3)“鼎尝一窗”中的“脔”的意思是                       ,“豹窥一斑”中的“窥”是                            的意思。(2分)

(6)、文中第⑨段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)

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