用异想天开造句子
1、异想开天的造句
(1)、从句用动词过去式形式表示,如果动词是be,不管主语是第几人称都用were。主句用would、should、could或might加上动词原形的形式来表示。
(2)、这场足球赛一直持续着/从古至今/不信/你听——
(3)、小学生的零分造句走红,语文老师看后哭笑不得,爸妈看后追着打!
(4)、又如“看风使舵”,用在形容那些油腔滑调世故之徒,太形象不过了,那种靠看别人脸色来决定自己行动的人,实在太可鄙了.但是,如果不是为了逢迎,而是根据情况的变化,随机应变,采取相应的对策,这不正是一种科学的态度吗?这又何乐而不为呢?因此,如何看风,怎样把握大方向,倒是很有文章可做的.
(5)、进退两难:比喻处于困境中,前进或后退都有困难。
(6)、 天道酬勤,并不是天赋异禀必成大器,天时地利人和加上勤学苦练才能造就终的成果,主人公还需要经历更多磨练,更多的困难才能真正的修身成神。
(7)、他~地埋头研究,就是希望在一个月内能完成研究报告。
(8)、例如:万一他有个三长两短,我们怎么向他父母交代啊。
(9)、生1:我在报刊上得知,南京河西2005年5月新城区初步规划完成,高度现代化的奥体中心将投入使用。
(10)、这一个同学造的句子完全不按套路出牌,一共有六个小题,没想到他全部都做错了答案,也着实让老师大跌眼睛。这些明明是一个整体的词语,而这位同学却把这个词组分开造句。应该是在上语文课的时候,没有把老师讲的知识点学进去,所以才造成了对每一个词语的误解。
(11)、1用兵如神:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(12)、在现今的功利社会里,像他这样重良知轻名利的人,真有如~呀。
(13)、得寸进尺:得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。
(14)、生1:我觉得她写得好,她把自己的童年写得像一首诗,一幅画,充满了诗情画意。
(15)、你上课时总是~,不能集中精神听课,成绩当然不理想。
(16)、实事求是:意思指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地认知和解决问题。
(17)、造句:她的活路干得很认真,很仔细,总是小心翼翼地生怕出了什么差错。
(18)、他是公司里~的人物,凡事重要的事情都由他决定。
(19)、不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
(20)、李明设计的服装~,在本地服装界十分突出,所以很受消费者欢迎。
2、用异想天开写一段话
(1)、“虚”就是不实,就是和现实中的事实相反。“拟”就是比拟,也就是打比方,“虚拟”两字和在一起就是:打一个和事实相反的比方。
(2)、好高骛远:比喻爱追求过高的理想而脱离实际。
(3)、重蹈覆辙:比喻不吸取前人的教训,犯同样的错误。
(4)、4-1-1真实条件句:表示现实情况中可能实现的条件的情况。
(5)、师:她模仿得好,是吧。自己的文章能在模仿的基础上有所创造,这也是我们学习写作文的一种方法。由于时间关系,我们就不再交流了。
(6)、小华做事一向~,我怎么放心把任务交给他呢?
(7)、打草惊蛇:比喻行动不谨慎,使对方察觉而有所防备。
(8)、师:刚才,同学们从不同的角度展开了想象,想象出了许多有趣的故事。看来,只要展开想象的翅膀,我们就可以飞到一个神奇的世界,创造出许多神奇的故事。
(9)、例句2:Ifithadrained,wewouldhavestayedathome.
(10)、可以看出,在这个语文造句试题“有的,有的”中,这名异想天开的小学生做出了大胆的造句尝试“我家有的是钱有的是车”,不知道是炫富呢还是故意气老师的,估计语文老师在批改作业的时候也都快吐血了。
(11)、10怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容生气。
(12)、译文:如果你仔细一点,这个错误是可以避免的。
(13)、祖父疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
(14)、教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
(15)、虚拟语气这两个词加在一起的意思就是:打一个和事实相反的比方来表达说话人的建议、劝告、惋惜、担忧或后悔的目的。
(16)、随着时代的发展,社会的进步,很多成语、俗语、惯用语的含义陈旧了,所存的观点过时了,看法有片面性.因此,那些在一定历史条件下形成的概念、观点、看法,也随着社会而变化和更新.因此,在作文教学中,要求学生在构思上标其新,立其异,采用逆向思维,以适应时代的需求.
(17)、举足轻重:形容处于重要位置,一举一动都会影响大局。
(18)、大哥不甘心亏钱而~,把所有的积蓄都拿去买股票,结果赔个精光。
(19)、生4:从前有个小男孩很爱读书,可是不爱惜自己的眼睛,躺在床上看书,走路也看书。眼睛实在受不了,就向鼻子哭诉了自己的苦衷:“唉,我的日子可真难过啊!”鼻子搭话说:“眼睛老弟,你别难过了,还是建议小主人给你戴副眼镜。”眼睛觉得鼻子的方法很好,于是,晚上就托梦给小主人。第二天,小主人配了副眼镜。眼睛这下看东西虽然清楚了,却压到了鼻子,连累了耳朵,很不好意思。鼻子、耳朵似乎看出了眼睛的心思,异口同声地对它说:“谁叫我们是兄弟的呢?”眼睛听了热泪盈眶地说:“谢谢你们,以后你们有困难,我一定尽力帮助!”
(20)、以上需要说明一点:主句都是用would/should/could/might加上动词原形或现在完成时(和过去事实相反),那么什么时候用would、should、could或might?
3、异想天开造句子二年级
(1)、生2:据电视新闻报导,南京河西新区已经被英国、法国、泰国等多家大公司看中,他们已经准备在这儿落户,建大型超级市场,盖许多摩天大楼。不久,摩天大楼就会在河西拔地而起,不仅会给人们生活带来方便,更加快了河西发展的步伐。
(2)、生1:我认为他的想象很大胆、很神奇,所以能得奖。
(3)、1仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑,~,辛苦。
(4)、这个实验眼看就快完成了,谁知后因为我的大意而~,实在可惜!
(5)、1卧薪尝胆:原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。
(6)、1锦上添花:比喻美上加美,好上加好。家里已经有了电视机,现在又买了电脑,真是~。
(7)、老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。
(8)、10千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
(9)、你当众出丑是过去的事情,是无法改变的事实,而且我当时也没在场,不可能改变你出丑的结果。说这句话的意思就是表达说话人的悔意或者体现出他想帮助你的善意而已。
(10)、精益求精:比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。
(11)、小学生作文《逃亡生涯》,黑暗地下室,紫色的手臂,老师立刻报警
(12)、造句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。
(13)、生:语句通顺,而且想象大胆、丰富,充满童趣。而彭斯聪的作文要更好些。
(14)、生2:她的作文不仅有意思,还告诉我们一个道理,要保护好自己身体的每个器官。
(15)、隔岸观火:指对别人的危采取从旁观望的态度,而不出手帮助。
(16)、注意:汉语中的虚拟语气有很多时候不用“如果”,而是用“要是”,尤其在口语中,用“要是”显得更地道也更“虚拟”。
(17)、事实情况是:当时我没在场,你当众出丑了。因为和事实相反,所以这句话是虚拟语气。
(18)、这样的文章真是~,看上几遍,还是回味无穷。
(19)、生2:我觉得她的写法,像我们学的一篇课文。
(20)、师:你想象的这个故事耐人寻味,有了困难互相帮助,团结协作,这就是我们常说的团队精神。
4、用异想天开的两种意思造句
(1)、为了救出年迈的母亲,大永~地冲入大火中,把母亲背了出来。
(2)、例句1:IfIhadwings,Iwouldflyoverthemountains.
(3)、我之前说过,和将来事实相反的虚拟语气很难判断,因为将来能发生什么本身就是无法预料的事情,那么怎么能说和将来的事实相反?比如明天是否下雨,连天气预报都不十分准确,你怎么知道未来的条件是真实的还是虚拟的。
(4)、风驰电掣:形容速度极快,有如刮风闪电一般。
(5)、师:我们刘禹豪同学也写了一首小诗,他的这首诗让你难忘吗?
(6)、生2:因为他写了南京河西告别冷清,那我们每天都可以过得热热闹闹、开开心心!
(7)、我们不妨坐下来一块讨论,~,也许很快就能定出一个可行的计划。
(8)、假如我有一支神笔,我要画许许多多的学校,让那些没钱读书的孩子,能够不用钱就能上学,而且是高高兴兴地上学……
(9)、小美的父母都爱好音乐,小美从小~,也对音乐产生了浓厚的兴趣。
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