手忙脚乱造句小学生
1、手忙脚乱 造句子
(1)、听说他搬走了,但我还是成天提心吊胆,生怕碰上他。
(2)、“人心齐,泰山移”只要我们团结一致,这次比赛我们一定能够取得胜利。
(3)、上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
(4)、秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,
(5)、在数学竞赛中,我们几个同学看着难到连思路也没有的题,手忙脚乱,不知从何下笔。
(6)、表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥
(7)、投(投入) 腿(火腿) 跌(跌倒) 摇(摇头)
(8)、观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)
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(10)、料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
(11)、无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。
(12)、读了《金色的草地》一文,我知道:早上,因为蒲公英的花瓣是合拢的,所以草地是绿色的;中午因为蒲公英的花瓣是张开的,所以草地是金色的。
(13)、第二处,班长想:
(14)、万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳
(15)、眉( )御( )寞( )
(16)、金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、
(17)、表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
(18)、继续加强学生良好学习习惯的培养,如端正书写、感情朗读方法、认真完成作业等习惯。
(19)、没想到,为了一篇表扬稿,我竟和班长生起气来。
(20)、继续培养联系语言环境和生活实际,理解词语和课文内容。
2、手忙脚乱造一句话
(1)、默默无“蚊”(蚊香广告):默默无闻
(2)、手忙脚乱(shǒumángjiǎoluàn)
(3)、有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实
(4)、máo毛(毛发)(毛衣)(一毛不拔)(九牛一毛)
(5)、第二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。
(6)、各组展示,比一比哪个组展示的成果丰富、有借鉴价值,以及展示的形式受大家欢迎。
(7)、圆溜溜 笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花
(8)、轻松自如:我一下就把哑铃举过了头,显得很轻松自如。
(9)、肝胆相照 口是心非 左膀右臂 交头接耳 花拳绣腿 油嘴滑舌
(10)、公园里的菊花开了,有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。
(11)、写出下面词语的反义词:高大(矮小)热闹(冷清)
(12)、提高学生审题和应试的能力,复习掌握阅读和写作的技巧。
(13)、2)他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
(14)、私塾:是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。
(15)、这道数学题十分复杂,有很多道工序,让我手忙脚乱。
(16)、变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷
(17)、依葫芦画瓢 换汤不换药 久旱逢甘露 空口说白话
(18)、应接不暇比比皆是不可计数层出不穷绰绰有余多多益善
(19)、载歌载舞:大家载歌载舞,沉浸在欢庆的海洋里。
(20)、在小学阶段的数学学习中,计算题和应用题是重点,也是难点。
3、手忙脚乱造句小学生四年级
(1)、在水坝上捉鱼的有年轻人,也有小孩,他们拿着渔网等待着鱼儿出现,每次发现有泥鳅或者鲦鱼游过坝顶,都会大呼小叫起来,手忙脚乱地围堵一通。
(2)、tóng铜(铜号)(铜钱)(铁齿铜牙)(破铜烂铁)
(3)、虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹便便
(4)、出处:明吴承恩《西游记》十七回:“众僧闻得此言;一个个提心吊胆;告天许愿。”
(5)、沉重——(繁重) 舒畅——(舒服) 诡秘——(诡异)
(6)、3)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
(7)、给短文加个合适的题目,写在文章上面的横线上。
(8)、描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂
(9)、表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累
(10)、我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情的玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知,我被爷爷瞧见了。他喊住了我说:“你怎么进来的?快回去。”我的高兴劲被爷爷一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我还担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便把我叫到身边,我知道爷爷的脾气,什么事非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错了,便语重心长的说:“爷爷是个干部,一定要以身作则。医院的环境虽然美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人见干部的孙女进去,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话,我羞愧极了。后来又听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢!
(11)、(秋)高(气)爽 天(高)云(淡) (层)(林)尽染
(12)、涯( )扶( )招( )
(13)、人教版四年下册第五单元《热爱生命》作文指导与范文
(14)、师小结:同学们的练习做得很好,相信对修改病句的方法已经能够掌握了,在做练习的时候还要仔细一些。
(15)、假装——(伪装) 观察——(视察) 用力——(使劲)
(16)、明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同
(17)、东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、
(18)、初生牛犊不怕虎 此地无银三百两 打开天窗说亮话
(19)、深入人心:d的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。
(20)、因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。
4、手忙脚乱造句小学生三年级
(1)、能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号,只要求能正确地运用,不要求说出其作用。
(2)、十年树木,百年树人。(从小树到苍天大树,需要十年时间,而培养一个人才,则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计,也比喻培养人才很不容易。)
(3)、听说那个可怕的故事后,我整天都提心吊胆的。
(4)、10)班级会上,同学们讨论并听取了班长的发言。
(5)、我们已经学过很多改写句子的方法。比如:改反问句、陈述句;改成比喻拟人的写法;扩句和缩句等。出示类型。
(6)、史上全的歇后语分类,太完整啦!(建议收藏)
(7)、这篇文章涵盖了小学各类词语、成语,尤其是分类了小学生写作文中能用到的各种场景的作文词语素材,例如:写人体态、内心、神态的词语,描写和形容各种景物、动物的词语等。
(8)、“小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。”
(9)、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。
(10)、在每一颗饱满的谷粒里。这一节运用了排比的修辞手法,说明秋天的声音无处不在。
(11)、听过这个恐怖的故事后,小东终日提心吊胆,草木皆兵。
(12)、四年级上册语文 四年级上册数学
(13)、1-6年级语文下册全册课文朗读与预习、各单元知识点、课后练习题答案
(14)、过五关斩六将 家丑不可外扬 九牛二虎之力
(15)、千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千丝万缕千虑一得
(16)、表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟
(17)、拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
(18)、(2)弄清楚了事实的真相。 ( )
(19)、自从做了那件事后我整天提心吊胆的,毫无安宁可提了。
(20)、今天是家庭大扫除的日子,很多到家务活让我手忙脚乱。
5、手忙脚乱造句简单
(1)、旅行:为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。
(2)、天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
(3)、一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意
(4)、(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠。如:郁郁葱葱,战战兢兢,吞吞吐吐。
(5)、瑰丽——(美丽) 茂密——(茂盛) 宝贵——(珍贵)
(6)、表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
(7)、小学词语(成语)汇总:AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式
(8)、手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,耳朵可以听声音,目可以看东西。
(9)、gē歌(歌曲)(歌手)(四面楚歌)(载歌载舞)
(10)、如果—假如告别—告辞旅行—旅游办法—方法仔细—认真
(11)、小学课外语文知识积累,这个暑假,让孩子充实起来
(12)、摇头晃脑:弟弟背古诗的时候,总是摇头晃脑,像个老学究似的。
(13)、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
(14)、(3) 今年考试科目多,同学们要趁早复习,免得到时候手忙脚乱。
(15)、jì季(季节)(春季)(四季如春)(花季少女)
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