顿开茅塞和豁然开朗的区别精辟133条

豁然开朗茅塞顿开造句

1、豁然开朗,恍然大悟,茅塞顿开用一个字概括

(1)、那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我的心情豁然开朗。

(2)、由于诸葛亮(才华横溢)，所以能(料事如神)，因此在每次的战争中总是能打败对手。他为了国家真是(鞠躬尽瘁)、(死而后已)。 

(3)、每每陷入一段困境或沉淀的阶段之后，常会让我们豁然开朗，是得是失，全在于我们心中那把尺去衡量了。

(4)、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

(5)、大dà 大人  dài 大夫                调tiáo 调节diào 调动

(6)、小明是一个求上进的同学，在一次数学考试失利后，主动找到数学老师，当数学老师仔细的给他讲解后，小明茅塞顿开。

(7)、手风琴(qín)  演奏(zòu)     虫鸣(míng)

(8)、据说爱情令人盲目，而友谊却能让人醍醐灌顶。

(9)、他的心情豁然开朗起来，喜悦之情远飘过大海，他闭上双眼在灵魂的静默之中祈祷。

(10)、的景色(灿烂)的前程(精致)的眉毛(象牙色)的皮肤(爽朗)

(11)、在社会、生活、商业一切活动中，两点间短的距离并不总是直线。近路往往不快；快路常常不近。直线到达不了的目标，往往迂回包抄绕山而过，便柳暗花明，豁然开朗。

(12)、赞美叶欣成语身先士卒 临危不惧 舍己为人 救死扶伤 玉洁冰清 舍死忘生 

(13)、大师如此一说,小僧顿开茅塞,大师真乃高僧是也。

(14)、报告对目前错综繁复的国际形势宋画吴冶,高瞻远瞩,使大家顿开茅塞。

(15)、这时,我茅塞顿开我为什么不展览未完工的服装呢?

(16)、每每陷入一段困境或沉淀的阶段之后，常会让我们豁然开朗，是得是失，全在于我们心中那把尺去衡量了。

(17)、现代生活中的人，勤奋、爱思考的奋进者，很多很多。但不得不说，“开悟”一词，多从讲求参禅悟修的佛教禅宗中来，尤其在宋代灵隐寺僧人普济所撰的禅宗名著《五灯会元》中，令人击节赞叹的开悟好诗太多了。且在这里择录二三。

(18)、今夕是七夕，七夕是秋夕，秋夕为何夕？遥远是多远，多远是永远，永远为天边？没有至深的痛，就没有至深的爱；没有至深的爱，就没有至深的等待。在痛苦中等待，在等待中等待，再等待，越等待越爱......

(19)、(语法)：偏正式;作谓语、宾语、定语;比喻突然领悟了一个道理

(20)、子贡答道：“有什么事需要向我们老师请教？”

2、顿开茅塞和豁然开朗的区别

(1)、得两位先生点拨，让我顿开茅塞，有如拨云雾而见青天。

(2)、1但一进院子，就豁然开朗了，一树树梨花迎面扑来。

(3)、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。

(4)、跳出地球看地球，我们眼前的世界是多么的渺小！太空飞梭，带你飞出现实，思路瞬间豁然开朗，人类历来敢想才实现了无数个梦想，今天想想，未来就如同美丽的神话！

(5)、响应(号召)克服(困难)提高(觉悟)明确(方向)表明(态度)

(6)、“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？”这句话的意思是：如果收了人家的鱼，就要照人家的意思办事而会违犯国家法纪；如果犯了法，成了罪人，就根本吃不上鱼了。从而得出结论：“不能收人家的鱼。”从这意味深长的话语中，我们可以感受到公仪休高人一筹的见识和清正廉洁的品格。 

(7)、三得瑟和我都如梦初醒,三得瑟别的不行打弹弓是百发百中。

(8)、陈顶天醍醐灌顶般，决议留在这座幻想的城市。

(9)、寒冷(lěng)   诚(chéng)实  冻(dòng)死    面包渣(zhā)

(10)、(井蛙醯鸡) :醯鸡:昆虫名，即蠛蠓,常用以形容细小的东西。比喻眼界不广,见识浅薄。

(11)、不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。

(12)、《祁黄羊》是一篇历史故事，按事情发展的顺序讲述祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“外举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。

(13)、它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。(外貌描写)

(14)、这是泰戈尔的诗。第一次看的时候看不明白，但前些日子再看忽然茅塞顿开，原来诗人竟把爱写得如此确切。

(15)、所以“醍醐灌顶“是什么意思呢？它比喻听了高明的意见，使人受到了很大的启发，本来我这道题就卡在那，不会做，老师这么一点拨我，老师就稍微比划了两下子，哎呀，这个建议我听懂了，老师不用讲了，我会了，你看这就是醍醐灌顶的意思。

(16)、收敛自己的脾气，偶尔要刻意沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。

(17)、在他们的影响下，我的眼界豁然开朗，忧虑消失了，未知变成了可知。

(18)、在漫漫人路上，我们遇挫时，有些话会鼓舞我们的斗志，让我们扬帆起航；我们迷茫时，有些话可以启迪我们的心灵，让我们豁然开朗；我们思考时，有些话可以陶冶我们的性情，让我们受益终生。

(19)、不要追求外表，它会骗人；不要追求财富，它会消失；追求一个让你微笑开颜的人吧！由于微笑会让你昏暗的一天豁然开朗、阳光明媚！

(20)、蕴含有橄榄精华，能够去除角质，发挥其深层清洁的作用，令松弛、无光泽的肌肤恢复剔透光泽；用后肌肤弥漫出阵阵大地气息，令你豁然开朗。

3、豁然开朗茅塞顿开的区别

(1)、一旦变换看问题的角度，你的生活会豁然开朗，幸福快乐会接踵而来。

(2)、笑容满面：xiàoróngmǎnmiàn满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

(3)、《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，从具代表性的湖光山色着笔，通过丰富的想象、巧妙的比喻，把洞庭美景再现于纸上，表达了作者对大自然的热爱和宽广豁达的胸怀。

(4)、1让太阳的光辉为之黯淡，只要心灵豁然开朗。世界所没有的亦可在我心中寻访！

(5)、蒙蒙细雨：很细很小的雨，使人感觉不到它的存在。

(6)、川流不息：chuānliúbùxī川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

(7)、呢ní  呢喃 ne 好呢  晃huàng 晃动 huǎng 明晃晃  

(8)、蕴含有橄榄精华，能够去除角质，发挥其深层清洁的作用，令松弛、无光泽的肌肤恢复剔透光泽；用后肌肤弥漫出阵阵大地气息，令你豁然开朗。

(9)、好的配乐效果通常要进行一些智能变换，使页面的过渡更加流畅，让您每一次都有一种豁然开朗的感觉。

(10)、走出办公室，摆脱压力，进入一个完全不同的环境中，让头脑清醒，会让你对纠缠了你一整天的问题豁然开朗。

(11)、11今天我遇上了一道难题，小舅教我后，我顿时茅塞顿开。

(12)、于是，倦怠的内心随之一震，一切豁然开朗。愁云惨淡的内心，真正的晴空了，我也真正的清醒了。

(13)、申文亚老师通过这节古诗教学《登飞来峰》，让我们看到了怎样才能真正做到让学生站在课堂的正中央，真正的成为学习的主人。课堂上申老师以“双轨四步”生本阅读为模式，从初读的训练学生认读能力到再读的培养学生阅读理解能力以及赏读的指向语言学习，后延读的课外延伸。课堂上申老师灵活机智，点在要害处，引在困难时，游刃有余的驾驭课堂，及时肯定鼓励学生课堂中的细小进步，孩子们乐观自信，精彩的回答闪烁光芒，让我们真正领略到“双轨四步”生本阅读模式的好处。

(14)、这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。

(15)、当困难来临时，用微笑去面对，用智慧去解决。

(16)、昨天下午上数学课，我有一道数学题不会写问老师，听完后，使我茅塞顿开。

(17)、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。(罗曼·罗兰) 

(18)、也许确实有十指连心的伤害，如梦初醒的背叛，不胜其烦的纠缠。

(19)、薄薄的鸡蛋壳(之所以)能承受这么大的压力，(是因为)它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 

(20)、拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

4、豁然开朗和茅塞顿开

(1)、 《江南春》一诗，前两句写今，展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面，后两句是怀古。

(2)、比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。顿开：立刻开通。茅塞：谦辞，表示自己无知，思想闭塞，好像心里被茅草堵住了一样。塞(sè)。《孟子尽心下》：山径之蹊间，介然用之而成路;为间不用，则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。

(3)、朋友是那种能发掘你的潜力的人，他们能使你豁然开朗，更加智慧聪敏。

(4)、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。

(5)、某今闻将军之言,如顿开茅塞,如将军不弃,某愿随将军左右。

(6)、好学不倦：hàoxuébùjuàn喜欢学习，不知疲倦。

(7)、听了这场鞭辟入里的演说，真有茅塞顿开的感觉。

(8)、茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

(9)、他的心情豁然开朗起来，喜悦之情远飘过大海，他闭上双眼在灵魂的静默之中祈祷。

(10)、他那种热情，就和春月对某事茅塞顿开的那种热情，一模一样。

(11)、不意蜀中多出俊杰，恰闻讲论，使仆顿开茅塞。

(12)、能够把观察时印象深的事物、人物或场景写下来。

(13)、走出回忆，再次面对眼前的困境，我不再困惑，迷茫的心也豁然开朗。

(14)、经历一段困惑后突然有所顿悟。恍然大悟，豁然开朗，茅塞顿开。

(15)、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

(16)、解释：茅：茅草;塞：堵塞;顿：顿时，立刻;开：开通，通顺。原意:一下子打开了被茅草阻塞的路。

(17)、老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

(18)、活着，其实不容易，需要一种勇气；好好活着，其实很难，需要学会珍惜，还要学会放弃；简单幸福的活着，其实更难，需要一种思想，一个心境，一个自我。做自己喜欢的事是自由，喜欢自己做的事是幸福，放下所有不属于自己的东西是优雅。

(19)、人活一世，珍惜拥有的，能使自己幸福，追寻适度的，能使自己更幸福！

(20)、5,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。(按时间顺序描写)

5、茅塞顿开与豁然开朗能互换吗

(1)、《孟子尽心下》：山径之蹊，间介然用之而成路;为间不用，则茅塞之矣，今茅塞子之心矣。古人认为路不走则被草所掩塞，心不用也会被堵塞。茅塞顿开是说被堵塞的心忽然被打开了。形容受到启发，一下子理解领会了道理。

(2)、《大自然的声音》以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。文章结构严谨。第一自然段概括说明"大自然中有许多美妙的声音"。作为文章的总起。第四自然段均以"总分"的方式构段，运用拟人的修辞手法介留风、水、动物的叫声。在第二自然段侧重对比的修辞手法，把微风与狂风带给人的不同感受写得细腻、生动，第三自然段运用顶针的修辞手法，第四自然段则运用排比的修辞手法。充分展示声音的魅力。

(3)、朴素是一种大美，是恒久，不易凋零的美，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

(4)、走出回忆，再次面对眼前的困境，我不再困惑，迷茫的心也豁然开朗。

(5)、这首诗的缘起，说的是一位叫契此的孤儿，八岁时被奉化长汀一位叫张重天的农民好心收养。他长大后入岳林寺出家。这时候的他，长得圆头大脸，大腹便便。常常拎个大布袋子四处化缘，人们都叫他布袋和尚。和尚出身于农家，人们发现他插秧很熟练，又具备神通，所以很多人在农忙时唤他帮忙。在有人问他插秧的感想时，他吟出了这首插秧歌。此歌借吟诵生活中的平常劳作事，却富含禅机哲理，读时易懂，却又引人深思。

(6)、扎zhā  扎针zhá 挣扎   旋xuán(回旋)xuàn(旋风)

(7)、有些路，自己得走；有些事，自己得懂。其实，自己就是美丽的自己。

(8)、风和日丽：fēnghérìlì和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气 

(9)、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。

(10)、忽然我哼起《稻香》那熟悉的旋律，唱着唱着我的心境豁然开朗。

(11)、走出回忆，再次面对眼前的困境，我不再困惑，迷茫的心也豁然开朗。

(12)、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

(13)、永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。

(14)、13妹妹一直不敢面对自己的感情，经过姊姊开导后，茅塞顿开，心情也开朗多了。

(15)、我们是读书长大的，也是吃饭长大的，这句话让我茅塞顿开，我一定要好好学习，天天向上。

(16)、小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

(17)、二位先生之言,顿开茅塞,使备如拨云雾而睹青天。

(18)、谷粒   男孩    严寒     本来     可惜    肯定     诚实

(19)、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

(20)、万众一心：wànzhòngyīxīn千万人一条心。形容团结一致。

(1)、吞—吐     有趣—枯燥   静悄悄—闹哄哄

(2)、若，只是个梦，不愿醒来；若，只是首歌，一直吟咏；若，只是个若，又能如何？

(3)、听了老师的话，我一下豁然开朗，仿佛一下子明白了许多

(4)、我和他之间的误会经过他的一番解释，我心中豁然开朗。

(5)、《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者热爱祖国的思想感情。

(6)、10检方原先认为，只要新加坡提供的查帐数据到手后，案情将可豁然开朗。

(7)、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。

(8)、人就是孤独的，缓解它带来的痛苦的方式就是平静的接受它。

(9)、⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。 

(10)、清明节，想到那些为了今天幸福生活(舍生忘死)的先烈，我不由顿生崇敬之情。 

(11)、6你有何困扰？让这位大师来指点指点，可以让你茅塞顿开。

(12)、地奔驰(愉快)地歌唱(默默)地关注(悄悄)地离开 

(13)、同心协力：tóngxīnxiélì心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

(14)、五光十色：wǔguāngshísè形容色彩鲜艳，花样繁多。

(15)、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

(16)、这种对身处世界的茅塞顿开，一下子勾起了欧洲人史无前例的征服欲望。

(17)、老师为我们认真的讲解了这道题，我豁然开朗，一切都明白了。

(18)、diao( 调动)   qie( 切开)     xing( 行人)         sa(撒种)  

(19)、当我把三个女儿送到加拿大读书，看到他们美语突飞猛进之后，顿时间，我豁然开朗，我们所缺少的就是一个完全的丰富的美语环境。

(20)、(快活)的时刻  (淙淙)地流向  (潺潺)地流向

(1)、小学二年级数学下册期中测试题3份(人教版+北师大版+苏教版)，可下载！

(2)、(语法)：偏正式;作谓语、宾语、定语;比喻突然领悟了一个道理

(3)、冯夫子不愧号称“明白系统精当”，读了冯夫子，以往读梁漱溟不懂的地方都豁然开朗了。还有其他地方，也多是豁然开朗了。

(4)、可以不美丽，可以不可爱，可以不温柔，但是一定要诚实和善良。

(5)、刚才问大家什么是醍醐？就是从牛奶中精炼出来的乳酪。

(6)、听了这场鞭辟入里的演说，真有茅塞顿开的感觉。

(7)、家，一个多么温馨的港湾，承载了多少人的梦。烦恼的时候，想到它，豁然开朗；忧郁的时候，想到它，微微一笑；沉闷的时候，想到它，如释重负。

(8)、为人处世，交朋待友，对势利纷华，似乎不必太过于苛求，当以“淡”字当头。看淡些，看开些，人生也就豁然开朗，有滋有味了。正如“平平淡淡才是真”。

(9)、这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。

(10)、 描述诸葛亮一生的成语：初出茅庐  才华横溢   料事如神 胆大心细 

(11)、一个沉默的人，往往能迸发出让人震撼的力量。沉默，是一道风景，因为这世界许多时候需要沉默；沉默，是一种灵魂，因为心在沉默中净化，在沉默中穿越梦想；沉默，是一种力量，因为善良，因为责任，因为深深的爱。沉默，并非无言，并非卑微，并非懦弱，它是美好的姿态，它是深度的内涵，是生命的自我。

(12)、茅塞顿开：每次阅读，犹如聆听高人的谈话，使你茅塞顿开。

(13)、生活就象我的歌声，时而不靠谱，时而不着调。

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