景物描写片段500字左右冬景精辟119条

景物描写片段500字

1、景物描写片段500字摘抄

(1)、乡下人家十分好客。每次都请我们这些客人去喝喜酒、吃饭。而且饭菜都是好的。

(2)、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

(3)、秋天，枫叶红了，漫山遍野的枫树像一簇簇火苗在跳跃；树叶黄了，秋风一吹，树叶飘到地上，像铺了一层金色的地毯；只有秋天的松柏依然翠绿，仿佛穿上了绿绿的、油亮亮的衣裳，给大地增添了无限生机。

(4)、春天的义安园，是那爱美的春姑娘用巧手精心装扮出来的。春天的义安园，是人们的好去处，让人留连忘返！

(5)、家乡的一处美景——南海公园我的家乡位于河南省驻马店，在那里有一个休闲娱乐的好去处——就是风光优美的南海公园。南海公园位于南海路南端，分为东西两个园区，东区是休闲区，西区主要是娱乐游乐的地方，空中有一座彩虹般的跨街天桥紧紧地把它们连接在一起。

(6)、雨依然滴滴哒哒，佳佳会不会微笑着进入了梦乡呢？我似乎看到了她在笑。

(7)、在徘徊中，我找到了那味道的源头——一个小吃摊，它倚靠着古墙，一个小推车加上一张案板，一炉旺火，心灵手巧的人把它改成了“移动餐车”。还是那位老奶奶，一个人在操劳，一块木板上歪歪扭扭写着“菜单”，她手握炒菜的铲子，滚滚白气从锅里腾起，缥缈而出，与红墙黑砖形成一种无比和谐的色彩。小吃摊旁，站着几位身着西服的年轻人，双手端着碗，嘴里哈出热气，每一口都在品味……

(8)、远处的那块地上，冒着依稀可见的白气，是雪在融化。地上水与雪交融的痕迹，被温暖的光线悄悄改变着。屋顶上还有覆盖着的积雪，砖瓦间的沟壑流淌着透明的液体。持续上升的温度，使积雪变得越来越少。透明的液体顺着轨迹流淌着，在屋檐处滴下，很快又凝结成了一个冰柱。然后，变得越来越粗、越来越长。天气再暖一些的时候，冰住的下端也会流淌下水滴。缓缓垂直坠落下来，像是一面凸透镜，在不足一秒的时间里，聚焦着，还原者周围的事物。然后，掉落在地上。

(9)、远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间；南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动，仍在畅饮漓江水；西面的老人峰须眉毕现，头巾在舞弄雨丝；而近处的伏波山，正玉立于碧水萦回的漓江之滨，仿佛一位轻纱拂面的仙女，是那样的神奇、秀美和迷人。  

(10)、一到玄武湖，我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过，湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳，枝条在风的吹动下微微地晃动，就好象一位位美丽的姑娘站在湖边，梳理那刚染过的头发。

(11)、观察景物时上看、下看、远看、近看，要变换各种观察角度。就像一个摄影师，一会把镜头摇远，一会把镜头拉近，一会仰视、一会俯视，一会平视。

(12)、夜深了。墨蓝墨蓝的天，像经清澈清澈的水洗涤过，水灵灵，洁净净，既柔和，又庄严；没有月亮，没有游云，一碧的苍穹，只有闪闪烁烁的星星，宛若无边的蓝缎上的洒印着数不清的碎玉小花儿。 

(13)、雪白的冬天，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

(14)、外婆家前面是一条土路。路两边长着许多漂亮的花儿。我与表妹经常从这条路上走过。在路边扯几根狗尾巴草，拍打树叶，是我们开心的时刻。

(15)、启明星不断向上飞升，越升越高，也不知穿过多少云层，远远抛开了黑沉沉的地面……这时，一条红带，却在慢慢地扩大，渐渐像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向苍穹上展开，将夜空越抬越远，而且把它们给映红了。旁边呢?却还像苍茫的大陆，漆黑一片。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将来临的世界交替的时刻，我乍看上去，黑夜似乎强大无边，可一眨眼，清冷的晨曦就变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹在这时即将诞生。

(16)、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

(17)、那草地上绿茵茵的小草，忍不住好奇，钻出泥土，探出头，等待着春雨的滋润。其它的小草不见了，争先恐后地破土而出，为春天增添了许多生机。

(18)、送走了美丽的春天，迎来了炎热的夏天。每年夏天，森林公园的树长的郁郁葱葱，旺盛，几十米的树挨挨挤挤，真像片绿色的海洋。有时太阳当空高照，很热，我们就喜欢到小溪里游泳，小孩儿爱打水仗…

(19)、还有一次，我在家里看电视。忽然，一阵干燥的感觉涌上心头。我穷尽所有办法，但这个感觉始终伴随在我的身边。这时，“三七花茶”成了我后的办法。于是，我泡了一杯喝下后，顿时感到神清气爽，干燥被击败了。

(20)、池塘里还有许多小虾米和小鱼，它们时而“跳龙门”，时而互相追逐，时而跳起“水下芭蕾”。

2、景物描写片段500字左右冬景

(1)、秋天，湖边的柳树叶落了下来，好像翩翩起舞的蝴蝶在飞来飞去，蚂蚁想去过河，它拼命地把落叶推到了湖面上，蚂蚁马上跳到落叶上，飘啊飘，飘到了对岸，蚂蚁赶快跳上了河岸，蚂蚁真聪明！

(2)、接着又来了鸡一家。一群可爱的小鸡正躲在鸡妈妈身上捉迷藏。一会藏在腰下，一会儿藏在翅膀下，开心极了！大公鸡正忙着为孩子捉虫吃呢！看他多尽职呀！

(3)、描写夏天景色的作文我喜欢春意盎然生机勃勃的春天，但我更喜欢那烈日炎炎而又充满活力的夏天因为夏天有一个漫长快乐自由自在又令人难忘的暑假我爱夏天，因为我可以在暑假里去海滩边玩耍我去海边拾贝壳，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇我在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！我可以站在海边听海浪的声音，一阵阵海风吹来，使我感到心旷神怡我爱夏天，因为我可以在暑假里放风筝我和爸爸一起去放风筝，爸爸拿着风筝的线，而我拿着风筝跑了几步后抛向空中，风筝便上了蓝天爸爸拉了几下风筝线后就给了我，我牵着风筝忽上忽下的，好一会儿才稳定下来风筝在蓝天和白云之间飞舞，一会儿像一只顽皮的猴子在向我和大地打招呼，一会儿又像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔这时我的心情也和它一样在空中自由地放飞。

(4)、对同学们来说，熟悉的地方莫过于校园了。 想一想，你所在的校园有什么风景?校园里的风景有什么独特之处？围绕“校园一景”写一个片段。300字以内。

(5)、雨中新风景喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行.喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题.然而，一切在那天有了转变.雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去.那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我.我裹得严严实实地走进雨地.温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意.一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来.猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲.她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾.那孩子多么幸福！我心中暖和了一些.走着走着，看见前面一片似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小.我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去.到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头.距离适中，正好引人过.我惊喜万分！我心中一股暖流.来到车站，这个世界，灿烂了许多.车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……我心中暖融融的.我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射.雨中多了一道新风景——人与人互相关爱.。

(6)、还有那边的“鸽子屋”一只只洁白而又纯净的小鸽子，让人看了不禁笑容满面。

(7)、春风还给孩子们带来了欢乐。你看，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着，有瓦片风筝，蝴蝶风筝，各式各样的风筝数也数不清，都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们的，天空是属于孩子们的，你看，他们不是同时也在努力地打扮春天，增添着春天的色彩么?

(8)、夜晚，石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来，红的、黄的、青的、紫的……五光十色，瑰丽无比，此时，河面上架起了一座彩虹桥，随着灯光的变化，河面也舞动起来了，一会舞出个金灿灿的秋天，一会好似火红的夏天，一会又似银装素裹的冬天……千变万化，令你目不暇接，这时的小河可以说是在举行时装晚会吧！

(9)、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵像一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约而染，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。

(10)、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

(11)、一是整体和局部的组合——整体为面，局部为点；

(12)、下午，前往动物园时我们看到了各式各样的动物，有猕猴、狮子、老虎......等等许多动物，其中令我胆颤心惊的就是搭乘游园车近距离的观赏恐怖的野生动物，看到它们血盆大口的样子，让人就不禁想要退避三舍，离得越远越好，不过后来司机叔叔有让我们看可爱的小猴子吃糖果的模样，让心肠再硬的人心也被软化了，使得这一天有个美好的结局！

(13)、夏，你真美丽，烈日当空，烤得大地火热火热，而泥塘那唯有夏才拥有的美景，清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间，衬托着几朵美丽的荷花，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，淡粉色的面纱看出了她的羞怯，恰如一位亭亭玉立的少女。

(14)、秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃；老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹；无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。  (〔苏〕奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》)

(15)、家乡，生我们养我们的地方；家乡，令我们魂牵梦绕的地方；家乡，人生起航的地方。家乡的一草一木、一山一水，必然印在我们的脑海，烙在我们的心上。请你拿起手中的笔，以《家乡一景》为题，描写出这处景物的特征及给你的独特感受，不少于500字。

(16)、昨天，听同学们说要下雪，我表示深深地怀疑，虽然外面是乌云密布、冷风吹袭但是，我认为在这种气候中只可能会下雨。放学时雨悄无声息砸在了大地上。在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来，雪终于下了，心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息。

(17)、配上这样一幅春景图，那该有多么美丽，人们也在这美丽又充满幻想的初春中追求着希望。

(18)、生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？

(19)、——《骆驼祥子》整本书教学之写作型设计解说稿

(20)、③写景还要注意融入情感，融情于景，情景交融。(用心感受，因为“一切景语皆情语”)

3、景物描写片段500字初中

(1)、走着走着，走到一簇花朵旁，那上面有着许多的花，有盛开的，有含苞待放的……盛开的花朵，向世界展现着它的风采，那含苞待放的花苞，如同害羞的姑娘。

(2)、这就是我家乡的那达慕大会，欢迎您下次来__旗参加我们的盛会，你才能真正体会到它的快乐。

(3)、花鸟鱼虫，草木瓜果，日月星辰，江河湖海，天地华宇都是景。

(4)、其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风，绿色。百花齐放，为她点缀得更美。夏风，黄色。荷花的挺立，为他加上的柔情。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。冬风，白色。那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。

(5)、在城市里，我们不能能听到虫儿唱的催眠曲。在城市里，几乎每个人都是虚伪的，远远没有乡下人热情、淳朴、好客。

(6)、但是作为写作的题材，就要合理选取，有的放矢，不能随意乱写。

(7)、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

(8)、雾，缥缈恍惚；雾，似有似无；雾，不可捉摸；雾，神秘莫测；雾，变化多端；雾，忽隐忽现；雾，给人以十足的美感。

(9)、季节春天的小雨，你尽情地下吧！千万别停下！

(10)、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

(11)、夏天，大树碧绿碧绿的，池塘里有美丽的荷花，青蛙在荷叶上呱呱呱地跳来跳去，好像穿着绿色的小姑娘在边唱边跳地表演。一只黑白相间的蝴蝶在荷花上飞来飞去。

(12)、夏天来了，草木也长得特别茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气。鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡。池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香。

(13)、在我的家乡，我爬过许许多多的山，其中航坞山是家乡高的山，也是我喜欢的山。

(14)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

(15)、夏天的天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚刚还是晴空，一会儿就下起了大雨。人们举着雨伞，像来到了一个伞的世界，路上的车辆缓缓驶。有的人骑车穿着雨衣；有的人抬头仰望，看着那下雨天的美景。

(16)、春天的航坞山真迷人。春风吹拂着刚苏醒的万物，每个地方都是生机勃勃的。你看，山上的花草争奇斗艳，似乎在比赛谁美。蝴蝶飞过来，像是来做裁判，成群结队的蜜蜂飞来在花儿上采蜜。要是这时你上山，准会被这充满生机的景象所陶醉。

(17)、今天早上，我躺在床上睡的正香。忽然，妈妈又对我的睡眠发动了一波攻击：“松松，起床了，今天，我们要到望城坡去玩！”本来呢，我是很不耐烦的。可是，一听见要出去玩，我脸上立刻“由阴转晴”，一骨碌从床上爬起来，在地上又蹦又跳。

(18)、浪涛拍打着江岸，激起朵朵浪花，猛然落下，甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏，尽情欢唱着，抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着，敲击着颤动的灵魂，谱写着不朽的乐章。时而雄浑的声音，如碧波荡漾开来，惊得鱼儿哆哆嗦嗦；时而水声悠悠，缠缠绵绵，清清脆脆，余味无穷……秋夜江上黑天鹅绒的幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘，那熠熠发光的小星星，大概是从圆盘中洒落的点点碎金。

(19)、诗中有花，月，酒。有月徘徊，有影零乱。可谓动静相宜，物我一体。

(20)、春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。  (巴金：《巴金中篇小说选》)

4、景物描写片段500字初一

(1)、“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”，这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。

(2)、小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽，并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律，使万物陶醉在雨声中……就连“老古板”大树爷爷也被深深吸引，不时的晃晃“脑袋”，还连连拍手叫好。

(3)、早上，太阳慢慢升起，在灿烂的阳光照射下，人们却做着不同的事情。有的人们围绕着小区跑步;有的人们在空地上做运动，虽然满头大汗，但是人们依然坚持着;有的人们车喽里放着公文包，满面春风，迎风而驰;有的车后驮着孩子，神色匆匆地赶向学校;有的小贩驮着鲜嫩的蔬菜直奔菜场;连那未成年的小学生也起着自行车，三个一群两个一伙地向学校疾驰而去。相比之下，那些老人则显得十分悠闲，他们不急不慢地走着，去公园锻炼身体。晨景中，我沐浴着淡淡的晨雾走向街头，贪婪地呼吸着清新的空气。在清凉的晨风里，勤劳的环卫阿姨正认真地清扫着街道，不时有几只小鸟鸣叫着跳来跳去，一会儿飞到树枝上，一会儿落到地上，一会儿用嘴梳理着被露水浸湿了的羽毛。

(4)、宁静的夏天，天空中繁星点点……”这首歌把我心目中的夏天给唱了出来，让我一直忘不了。

(5)、首先映入眼帘的是缓缓流淌、清澈见底，宽约百米的唐河，这里的水可真清澈，几乎可以数清河底的鹅卵石。那些成群的小鱼儿游来游去，自由自在的寻食着它们的美味佳肴，徜徉在属于它们的国度里，心无旁鹜，惬意极了。

(6)、②多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。

(7)、预设：作者以高度凝练的笔墨，点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，然后借景抒情，既表达了作者对月色的喜爱，又抒发了作者自解、自矜、自嘲之情。说到底，写景是为了抒情、达意。

(8)、深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

(9)、③写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。

(10)、从南门一进校园，就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，(m.taiks.com)然后，柳树的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。从西门进，往北看，一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面，还有一排石榴树，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐，它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗，是棕褐色的，树皮很粗糙，上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的，像龙爪，怪不得叫龙爪槐。它围着校园，像忠诚的卫兵守护着我们的校园。

(11)、春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机，而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦，对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高，燕子赛过了小鸟，老鹰又赛过了燕子，后还是燕子得了第真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

(12)、春天来了，春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心，桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子，小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结，迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙，满树的杏花羞答答的开了。

(13)、秋天的美是理智的——像春天那么妩媚，夏天那么火热，冬天那么含蓄。

(14)、我看了看手表，正好是10：0和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说："这个日食真神奇！"那个也说："日食真美，今天总算没白来啊！"

(15)、其实，风景就在那里，不在乎别人嘴里是怎样的，只有自己去真正的感悟，才能得到真的感受。

(16)、夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。

(17)、春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，这是多么的令人心旷神怡啊！

(18)、不知不觉到了该吃晚饭的时间，我和姥爷手牵着手慢慢地往家走去，可是，我还有些恋恋不舍，不时地回头看，看着我们家乡的煤河公园……

(19)、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

(20)、踏着细碎的步子，眼前忽然一亮。一朵硬币大小的黄色花盘仰望着太阳，细小坚韧的茎曲折的从石缝间迸发而出，如虹的指向天空。两片稚嫩的绿叶死死保护着她，细小的花瓣鲜黄如蝉翼，轻质透明，好似风热一吹，就会破碎。

5、景物描写片段500字作文

(1)、“随风潜入夜，润物细无声“，你听，春雨的沙沙，你看，春雨是多么连绵、柔和，它细如牛毛，但她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地醒来，在不知不觉中，悄悄汇聚。

(2)、就连他自己也似乎感到炎热，想躲进云层去乘凉。整个大地像快要燃烧起来，处处发烫。

(3)、太阳越升越高，照耀着大地，照耀着一幢幢楼房。小鸟在枝头放声歌唱，草坪上的花也慢慢地醒来了，也绽放出了笑脸。

(4)、后，我希望以后还有机会能来到这么具有知识性、趣味性的地方，让我们的视野变得更加辽阔，同时也希望大家有空可以到游乐园玩一玩，适时的放松心情，才不会在家里一直打计算机、看电视而近视喔！

(5)、田野的风飘来绵绵杨柳絮和湾地里丝丝油菜花香，那熟悉的影儿甜甜的味儿，弥漫着，在春的深处，我禁不住心悦！微微眯起双眼，轻轻吸吮一口，温柔秀润的空气里都是丝丝的甜和淡淡的香。热情四溢的花香裹着薄醉的阳光，摇响了怀念的串串风铃。

(6)、我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的漂亮画卷。

(7)、水皆缥碧，千丈见底。(视觉，正面写水清)游鱼细石，直视无碍。(视觉，侧面突出水清)急湍甚箭，猛浪若奔。(运用比喻、夸张的修辞手法，写出水急的特点)

(8)、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

(9)、千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。昔日到处是烟雾笼罩的寺庙，如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。

(10)、早晨，天空雾蒙蒙的。小草和大地刚刚睡醒，小草的头上还顶着点点小小的露珠，就像那美丽无瑕的珍珠一样晶莹。

(11)、走出绿色的草坪，来到圆形的小广场。广场的地面是用很光

(12)、一周过得好快，眼间，我又该回老家了。汽车在高低不平的马路上一颠一颠地行驶着，我望着窗外快速向后移动的山，水，树，田野，心中油然而生一种感叹：家乡的景色真美啊!

(13)、悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？

(14)、雨终于停下来了。我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下，仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来。它们在风中飘扬着，它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的舞蹈。它们在风中忽上忽下、飘忽不定，似乎这群精灵并不想落在地上，它们想重新投入天空的怀抱，可是，风停了，纵使它们在不想落下，可是，怎奈何，它们敌不过风，风一停，它们只能乖乖的落在大地上。由于下过雨，雪落在地上，顷刻之间，被融化为雪水。

(15)、夏之雨，有人欢喜有人愁，喜的更喜，愁的更愁！〔夏天写景的作文500字〕随文赠言：(失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。)

(16)、历经了岁月的风横雨狂，我好像还是那个爱做梦的小男孩。可如今已没有了当年憨痴的模样，望着满眼的灿烂满世界的怡香，忽然勾起了漠然的炎凉和怀旧的感伤，唯有这情絮堆香，悄悄地不断地撞着一辈子的梦想。毕竟，春天不会远了。

(17)、继续往前走，一个绿化迷宫映入眼帘。这个迷宫不管是夏天还是冬天，都是碧绿碧绿的。要是你在天气暖和的春天到迷宫里玩耍，迷宫里鸟语花香，里面还有许多昆虫会陪伴在你周围。

(18)、脚下的土地和路旁的石子，仿佛已看惯了红尘与风月，对周围的事物不再兴趣，用沉默彰显道行的高深。只有几只刚刚长满羽毛的小鸟，在树和花的缝隙中来回腾跃，自己享受翱翔带来的乐趣。

(19)、桂子飘香的早晨，五彩缤纷的花儿含苞欲放，散发出阵阵香味。凤姑娘的到来，使花儿情不自禁跳出了独具特色的舞蹈。

(20)、师小结：山川之美，是大自然的恩赐，更是我们笔下情感的绵延和寄托。当我们能用生动的语言描绘出景物的特点，在写作过程中把情感融入描写，我们的景物描写就能开出一朵个性之花。

(1)、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

(2)、水这么清，天这么蓝。空中朵朵白云倒映河水中，仿佛是纯洁的睡莲，白的纯粹，浓得化不开，像朵朵白色的火焰，无比寂寞、幽深。神秘，又燃烧着一种妙不可言的激情。

(3)、太阳是金的。阳光从空中洒落下来，让万物蒙上了一层金纱。沙滩上小池边一支支芦苇随风荡漾，摇啊摇反射出耀眼的阳光，好象是一层渡金的沙子在发光，缕缕阳光让沙子变成了海盗手中的宝藏。游客们踩着热乎乎的沙子，脖子、耳朵上的装饰品在沙滩上一闪一闪的，以至于让我分不清是装饰物还是沙子。

(4)、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！

(5)、如果写“窗外”的景，这个景在别的地方也能见到，无特别之处，虽开头结尾点题，但文章内容与题目不能紧扣，写作效果也不好。

(6)、我爱夏天，夏天总会给我们带来许多的乐趣，那份与众不同的韵味让我永远也忘不了。

(7)、①写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。

(8)、走着，不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧，那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中，花儿来回地摆动，像醉了酒一样，花儿还散发出阵阵清香，引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

(9)、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

(10)、谁的家乡都很美，不管是高楼大厦，还是乡村。我奶奶家有一条小河，河岸有一条船，有一次，我和爸爸妈妈去奶奶家玩，爷爷带我们去坐船打鱼，每游个2米就有一个鱼网，由于污染，只有一些小鱼和小龙虾，我感觉坐在船里很凉快。

(11)、湖上的水气早已冻成了一团雾气，薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽，但也危机四伏，因为早上的过路行人也许会因为分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

(12)、“山川之美，古来共谈。”自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。深入其中，总能让人流连忘返，引起无限的情思。本单元为自然山水单元，是写景的经典美文，从长江三峡高猿长啸，到苏轼与故友共赏明月淡雅；由“大漠孤烟直，长河落日圆”到“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶事务者，窥谷忘返”，奇异的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限情思。阅读这类作品，可以获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。在此基础上，引导学生学习描写景物，便是水到渠成之事。

(13)、过了一会儿，随着强烈的饥饿感不断催促着我，我才知道，现在已经下午1点了。我意犹未尽地离开了颐和园，但这种皇家园林的气派，依然深深的刻在我心里。

(14)、③哪些景物是静态的？哪些景物是动态的？高处、远处有哪些景物？低处、近处又有什么？

(15)、走进公园，眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天，荷叶是嫩绿嫩绿的，十分新鲜;夏天，荷叶变得碧绿碧绿，粉红的荷花竞相开放。远远望去，好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上，十分美丽，令人心醉。

(16)、太阳出来了，照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。在早晨清新的空气中，它高兴地叫起来，声音清脆悦耳，婉转动听，嘴下的羽毛一抖一抖的，尾巴还自由自在地摆动着。微风把它的羽毛吹乱了，它会用尖嘴去梳理，一直到梳得又光又齐。有时它故意把头浸到水缸里，再一抖，把水珠洒在自己身上，弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了，还会用脚去抓或在木杆子上蹭，真惹人喜爱。

(17)、秋天的树是美丽的，在这个无私奉献的季节里，秋叶是美，它是大自然的杰作，它吸引我的是它的心灵美，我爱秋天的树叶。

(18)、那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。

(19)、水中频频惊走的鱼儿又重新聚拢，搅起圈圈涟漪的河水再次平静，欢呼声和口号声也越来越遥远，大沙河又恢复了往日的安宁。

转载请注明出处阿文说说网 » 景物描写片段500字左右冬景精辟119条