美文摘抄及赏析800字【文案144句】

美文摘抄及赏析800字

1、

(1)、要求:抄题后,将完整书写步骤写到作业本上并标注好日期和题号;

(2)、茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街,人家房子多一半着陆,一半在水,因为余地有限,那些房子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水,到水逐渐进街后,河街上人家,便各用长长的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墙上,人人皆骂着嚷着,带了包袱、铺盖、米缸,从梯子上进城里去,水退时方又从城门口出城。某一年水若来得特别猛一些,沿河吊脚楼必有一处两处为大水冲去,大家皆在城上头呆望。

(3)、揩着几缕岁月的发丝,它轻抚着我的脸庞。我抬起自己那不忍惊动它的双眸向着窗外,远处风景隐没,阳光渐渐褪去了正午的明媚,淡蓝色的天空中偶尔划过几只鸟鹊的身影。衔着一天的故事,在时光与风交错的海洋里,激起一圈圈柔和的涟漪,幸福在其间微微荡漾。灰白色的云儿被风轻推着前行,肆意回眸身后的风景,却被天空刺痛了眼睛,泪珠化作雨滴,打在了时光的洪流里。些许几滴,润湿了我那干涸的心,和着血液,在我的身体里流动侵袭,毫发不肯放过。

(4)、苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。

(5)、雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

(6)、    你是我魂牵梦绕的地图,我在你之间往返,我又该如何感谢?

(7)、读名著《红星照耀中国》《昆虫记》积累写作素材完成6个读书笔记。

(8)、一个向他报告:“那个地方种的全是活不了的树,溪流窄到几乎可让人一步跨过,那儿的野草还有一人高哩!”

(9)、我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?

(10)、而我,一个普通人如果要蜕变,没有后路,只能努力学习。

(11)、跳跃的微山湖水逐波赶浪,一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄,柳荫下,一碧青砖瓦房,白云深处隐约可见几里长的渔网。

(12)、这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

(13)、她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;

(14)、树上是有松鼠的,褐色的光滑毛发,一双黑溜溜的小眼睛常盯着我这个“不速之客”。看我们走近了,就连忙一蹦,蹦到另一棵树叉上去了。

(15)、了解一位音乐家的详细生平、代表作品,并作出自己的评价,演唱(奏)会其中一首主旋律。

(16)、    “风”看不见,听不着。这个神秘的东西啊!

(17)、    华罗庚,他还是孜孜不倦的代名词。他为祖国关心、培养了一大批人才。他挑生制度严格,有伯乐眼光。识中陈景润这个大数学家。不仅如此,他还是中国人民的老师。他下乡探查,提出优选法,为广大群众设讲座,使数学进入人们生活中。这种无私奉献,为他人着想的精神使我敬佩。

(18)、内江天立国际学校初中部的老师们砥砺前行,荣誉比肩:

(19)、人不是向外奔走才是旅行,静静坐着思维也是旅行,凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境,不论是风土的,或是心灵的,都是一种旅行。

(20)、都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛。个性是久别故乡的人,也个性是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草,更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂。

2、

(1)、    音乐方面,由于没有怎么练过钢琴(只学了一个学期),导致了和别的打击乐学生的音准差距。老师是浙江打击乐协会的副主席,自然水平高。于是,刚学鼓的时候,老师对我的乐理频频摇头。老师有三个学生,我便努力不落到后一个。

(2)、2020年12月,罗海琼老师论文荣获一等奖,教案荣获二等奖;

(3)、    或许“多情应笑我”,不该为这些无所谓而流泪的,可就是止不住。

(4)、谢明悦、王星霖、刘凯予、容钟语欣、王鑫玉荣获省征文比赛三等奖;

(5)、“小姑娘,厉害啊!细胳膊细腿的,劲还不小!好样的,祝你以后的日子啊年年高!”说着,又送了我好几条年糕!

(6)、还没年轻,就老了;还没成功,就失败了;还没绽放,就凋谢了;还没开始就结束了。日子就在这样的叹息中渐渐消磨殆尽。其实这时你不认老,就会一直年轻。你不服输,就一直在战斗。你不低头,世界看你仍是挺胸绽放。你不放弃,谁也无法对你判定人生结局。 

(7)、在桥上,桥下,篾箩里,是活鲜鲜的鲋鱼,刀鱼,鳜鱼;

(8)、    继续走,我触摸“甜”味。一对孩童天真的在街头奔跑,手拿风车,面带恬笑。仿佛在说:“这世界上所有的风,所有的雨都过来吧!这样我的风车可以跑得更快啦!”两个大人在后面微笑地看着他们,丝毫不因为他们的顽皮而生气,反而顺从孩子的天性,让孩子们在温暖的环境下“自由生长”。这绝不是放纵,更非宠溺。这是父母用心良苦的爱。看到此情此景,我不禁感到发自内心的甜,心中泛起层层涟漪。街头触摸到的甜味,不知不觉已经走进我的内心。

(9)、阅读有关物理学史的有关书籍,记录你所喜爱的物理学家以及一些有趣的事迹,了解物理学家探究、研究的过程并整理成文字。

(10)、2021年4月,贺江雪、倪敏老师荣获第十六届中国中学生作文大赛(四川赛区)“文轩杯 文学之星”指导奖;

(11)、本文开头一句话就勾出荷兰独有的特色,“水之国,花之国,也是牧场之国”,后面则把重点放在牧场上,以亲切平和的笔触,画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”,表现了作者对田园生活的向往,抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。自然随意中显示出描写技巧的高明。笔调活泼但不失幽默,读起来给人以一种轻松感、舒适感。

(12)、守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》

(13)、2021年5月,邓聪老师荣获优秀省评评审员荣誉称号;

(14)、选择合适的玩耍时间和地点。选择合适的约会时间,尽量不要选择晚上,周末的白天时间是很好的选择。选择公共场所。家或者学校附近,是好的选择。

(15)、宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居的一位老人也这样说了。果如其言。然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的。可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰。

(16)、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

(17)、席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

(18)、                     ——致父母

(19)、或是它忠于这虚无缥缈的姿态,或是它陶醉于这纯净的时光大海,亦或是,它恋上了这纷繁世界里少得可怜的空白。总之,在我微笑的世界里,它就这么轻轻地来来往往,时而急,时而浅,时而忧伤,时而欣然。捉摸不定,却始终真实的存在。

(20)、来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

3、

(1)、有一个推销员,常挨家挨户地推销产品,而把脚都走破了。一次这个推销员在拜访一客户约三十次后,客户却在后关头想转向别人购买。这推销员百思不解,也很失望;但他仍不放弃,决定拜访该客户的总经理。他带着“有望客户表”,里头记满三十次拜访的谈话纪录,诚恳地请求总经理告诉他“失败的原因”,以便改进。那位总经理看了密密麻麻的“客户卡纪录”之后,抬起头,看着这个推销员,感动地说:“我佩服你的精神,现在,我决定买你的产品!”

(2)、几何题目的图形需用铅笔和直尺画在作业本上后再写解答过程;

(3)、守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩?

(4)、青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

(5)、张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时调节。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

(6)、只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

(7)、    夕阳西下,落日的余晖无情的散射进我的眼睛,那么刺眼。不时总有自行车从我身边窜过。一想起,我差点挤出眼泪。   我向来的习惯是我总会把重要的笔记记在笔记本里,但在一次讲作业时……   在一节语文课上。老师总说,你们看我的眼神,听我的语气就该知道什么该记下,什么该不记。我的语文成绩不突出,也不是五门中好的。我总会感到冷不丁的背后有一阵凉意迫使我记下笔记。暗藏杀机的面孔,锋芒毕露的话语,巴不得我抄下整张PPT。   但那时,因为有许多作业没讲,这一节课也就讲了作业。在课上我快马加鞭的写下此题的正确答案,在这之余我还会在本子上写下这种题型的答题格式。   “这么典型的题,大家务必把格式记下来!”老师说。我还是按我平常的作风,信誓旦旦的拿出笔记本,把笔记记到笔记本中去了,于是作业中也只是一些题目的答案。于是……   “你,你,还有你来我的办公室!”   我迅速的思考着我犯下的错误,不自信的小步小步挪着自己的身体,进了办公室。   “怎么回事,班里就你们几个没写下来,没让你们务必写下吗?来你把《春》前五段背给我听!”在严厉的诘问下我怎么也挤不出话来,脑中凌乱的字句根本无法连成一段,昨天倒背如流的技术完全没有想法了。也终于没敢说出自己的笔记本。   几个月的语文课发现……她原来不是那么死板的。她总会给我们灌输一些课外的历史,拿自己举例子,告诉我们她的生活经历。也可是那么生动有趣。    眺望向窗外的大树,多么像她啊!她总是外表看上去十分的死板;严厉。但总像大树一样,时时创造我们不可缺少的氧气。因为有你,我成长了那么多!   再一次走到夕阳下,阳光不那么刺眼了,一点温暖,微风拂过那么清凉。这就是我的成长吧!  因为有你,我学会了理解;因为有你,我学会了调整心态;因为有你,我学会了成长。   因为有你……我的人生变得更加美好!

(8)、耳畔发丝被轻轻拨弄,缠绕于沉静的双眸,思绪如这初夏的樱桃花瓣,于半空舞尽一只华美的舞蹈之后,散落一地。情愫沿着微凉的地板蔓延,却是铺天盖地地把我淹没。抬头试图搜寻它神秘的身影,视野里却只有一片空白。

(9)、河的两岸是窄而陡峭的,岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米;她们的印花巾,像一朵朵彩色的香草;

(10)、赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

(11)、每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。

(12)、生活中有太多不尽如人意的事,因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获,那便会失去很多快乐,无论在任何事情上,我们应该多一点无畏的付出,要相信付出就会有回报,无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事,油漆工无意之间的一个小小的善举,却拯救了一个宝贵的生命,后,他不仅得到了助人的快乐,还意外地收获了钱财,有形与无形的回报都随之而来,这些都不是刻意为之的。

(13)、    不带多余的东西,一个背包,一瓶水,一些食物,我们就这样上山了,去触摸自然,感受自然。  我们沿着曲折的台阶往上走。头顶上,是茂密的树冠,树叶的缝隙里,不时透进几缕阳光;脚下,是蜿蜒曲折的上山路,踩在那些不知有多久历史的岩石上,感受着大地的坚实沉稳;耳朵里听到的,是鸟儿们的歌唱,是同伴的欢笑,还有树叶发出的“沙沙”声;闻到的,是泥土的芳香,树叶的清香,是久违的清新的空气。  在路边捡起一根树枝,抚摸它粗糙的表皮;蹲下身去,摸一摸坚硬而凹凸不平的岩石;摘一片草叶,在手中把玩,触摸嫩叶光滑的表面。我从中感受到的一切,都在告诉我——这就是大自然,触手可及的自然。我可以随时触摸自然。每一片叶,每一朵花,每一块石头,都是大自然的一部分。  我们越爬越高,脚步变得沉重,台阶也越来越陡。终于——到山顶了!站在一块突出的岩石上向下看,一切都变得渺小,仿佛是一个精致的模型:小巧玲珑的楼房,一栋接一栋的挨着;不远处就是西湖,在山上看到,就如镶在大地上的一颗美丽的明珠一般......   回头看看,这座山草木茂盛,似乎每一棵树中都蕴含着无限生机;这里远离城市的喧嚣,如此静谧,真如世外桃源一般。这才是大自然。    我抬起头,阳光强烈的让人睁不开眼;天是那么蓝,就好像是被人洗刷过;树叶子也绿得发亮。我们就生活在这样美丽的环境里呀!可我们难得抬起头看一眼那美景。   我想,是时候停下匆匆的脚步,走出门去了,到大自然的怀抱里去,去拥抱自然,触摸自然。

(14)、    和爸爸一路说说笑笑,忽抬首一望,只见远方有一个漆黑的,脏乱的身影。走近一瞧,他的左脚还截肢了,衣衫褴褛,破乱不堪。看他的胡子像一片茂密的,胡乱生长着的森林,毫无章法地耷拉着,他的眼神中充斥着绝望与孤独,手中拿着一个碗,碗中仅有的一两个硬币孤零零地晃着,我刚想帮助他,却看见他那左腿,再想想现在的信任危机,我犹豫了,不敢走上前去。

(15)、成长是夏日万物蓬勃生长的姿态,青春是永不停歇向光而去的奔跑。在这美好的季节,我们将迎来愉快的暑假生活。我们期望每个同学一如既往做好疫情防控工作,并合理安排假期生活,度过一个安全、健康、愉快而有意义的假期。

(16)、熊思彤、李沁芮荣获2020年度内江市“大千故里·文化内江”万名青少年书画艺术培训暨竞赛活动一等奖;

(17)、赏析:本文将玄奘西行的素材和《西游记》的神话结合起来,赋予玄奘新的更深刻的解读:悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍,分别是玄奘精神的三个侧面。这三种精神所开拓的路成就了玄奘,也将成就敦煌学研究者。

(18)、     品味宋词, “至今思顶羽,不肯过江东”。李清照身为女儿身,却有不输男儿志气的豪情,让人佩服;还有苏就“不知天上宫阙,今昔是何年”的对天空,对宇宙的深思引发而来的思念之情,也让人身临其境,似乎跟着这群在凄美月光下、荷塘边,把酒言欢的诗人,对着冷清的月光诉说自己的人生。虽然可以理解,体会不到在那种迷离状态下,诗人们的心境如何?但却可以体会那发内心的孤独。这多样的情绪一直陪伴着我。

(19)、“好来,拿稳了!”叔叔把那锤子递给我。呦,还真有点重,我用尽吃奶的力气,举起又重重甩下。没几下,就感觉那手臂已经不是自己的啦!

(20)、或是它忠于这虚无缥缈的姿态,或是它陶醉于这纯净的时光大海,亦或是,它恋上了这纷繁世界里少得可怜的空白。总之,在我微笑的世界里,它就这么轻轻地来来往往,时而急,时而浅,时而忧伤,时而欣然。捉摸不定,却始终真实的存在。

4、

(1)、    车厢内很吵闹,净是些小孩咿咿呀呀的叫唤,想着小时候和太太顽皮的日子,感觉太太脸上的皱纹都是因我而起,全都怪我……

(2)、    当夕阳西下,晨昏落雁,我在起点拉着你的手,大步流星。

(3)、至今,这些或悠扬或凄美或壮阔的经典一直随着我,从未离开。

(4)、我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。

(5)、赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

(6)、人生的光彩在哪里?早上醒来,光彩在脸上,充满笑容地迎接未来;到了中午,光彩在腰上,挺直腰杆活在当下;到了晚上,光彩在脚下,脚踏实地的做好自己。

(7)、一个邮递员会向客户作自我介绍,并请客户也介绍自己,为的是当客户出差不在家的时候,他可以把客户的信件暂时代为保管,打包放好,等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情,不做到尽善尽美决不罢休。

(8)、袁婧瑶、蒋馨漫、罗依林、陈俊杰、黄秋月、陈艺香、王芷涵、隆凤、吴语竹荣获2020年度内江市“大千故里·文化内江”万名青少年书画艺术培训暨竞赛活动三等奖;

(9)、我尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

(10)、周国平曾言:“每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。”每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽”趣舍万殊,静躁不同“,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。

(11)、她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;

(12)、但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的深处。这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。

(13)、(1分钟跳绳+俯卧撑(男30女20)+下蹲起50+仰卧举腿(男30女20)+收腹跳(男20女15)+蛙跳20米+掷实心球15次)*3组

(14)、    “嘿呦,嘿呦……”正感叹着,忽然被这声音给吸引了过去。正南面,两个壮实的叔叔正抡着胳膊用力地往石臼中敲打。

(15)、那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格。

(16)、那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格。

(17)、同学们渐渐疏远她,和她走在同一条道上也多只看她一眼,就避开她,那眼神仿佛在对她说:“看,救你没朋友。”受了同学们的影响,我自然也不喜欢她,对她爱理不理,十分冷漠。而她也毫不在意,仍旧一副“独行侠”的风范。就这样,久而久之,她有了自己的代名词——孤独者。

(18)、    我为我的胆小而伤心,却又感到幸运,但是那刻,风却不轻柔了,鸟鸣也不再动听。这时,爸爸走了过来,在我手心里塞了20元,对我说:“去吧。”我犹豫着走了过去,将钱放进了他的碗里。

(19)、人站得高些,不但能有幸早些领略到期望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。——《站在历史枝头微笑》

(20)、共享天立暑假学习计划,将你的暑假学习计划分享给身边的学弟学妹们,带动他们的学习和进步;构建天立学习共享社区,共享学习乐趣。

5、

(1)、重防护,强身体。勤洗手,外出戴口罩;勤运动,强健身体;勤开窗,多通风换气。如出现发热、乏力、干咳等呼吸道感染症状请及时就近前往定点医疗机构发热门诊就诊。

(2)、尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了……“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”,是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界

(3)、我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

(4)、    华罗庚出生在一个小家庭中,家境贫寒。在学校的他常在数学书上提出新的思想,被老师赏识。但他在初中毕业后便因交不起学费而辍学,在家帮助父亲打理杂货店。辍学后,他对数学格外热爱,五年内,自学成才。学完高中到大学的基本数学课程。

(5)、(1)每天用一个英语句子记录有意义的事,写在笔记本上;

(6)、    窗外晾晒的衣服不断舞动,远处的树却纹丝不动,坐在窗内的我听着缓和轻悦的音乐,写下这片随笔。

(7)、    这时,我看到了前所未有的一幕——她笑了!笑得很灿烂!那洁白的牙齿衬着红红的嘴唇,越发动人和明媚。

(8)、    太阳渐渐向西走,阳光也徐徐变得温柔。一点,一点,一丝,一丝,一缕,一缕。照得万物都散发着淡淡的光芒。夕阳西下,我和外公的影子被拉得越来越长。

(9)、“五能五会”素质工程:能说会道,能处会交,能学会创,能歌善舞,能写会画。

(10)、    雨算是下完了一场,车终于来了,我好不容易上了车,在人群中穿梭。我找到一个位子,便瘫在了座位上。等车实在不容易啊,揉揉发酸的小腿,就算是按摩了吧。

(11)、艺术源于自然而又应该高于自然,作者没有必要拘泥于宝玉的审美观照,这里略带一点作者的主观感受,正是恰到好处,便于对黛玉多愁善感的形象进行全面刻画,为下文故事情节的发展作铺垫。

(12)、    推开年代已久的木门,一股香气直钻入鼻中,“哇,青团。”外婆围着围裙从厨房走了出来“小轲啊,回来啦,回来就好。外婆给你做了你爱吃的青团。”说着,外婆将手在围裙上揩了揩,从厨房出一盘晶莹剔透的青团。我夹起一个就往嘴里塞,是那熟悉的味道,这种青团也只有在外婆这才可以吃到了,因为外婆在青团里加了从河边采来的青苔啊。清香,细腻。这种味道永远停留在我的脑海中。灯光闪闪,闪在外婆的满头银丝上。一霎,是心酸,心疼,内疚,后悔。这满头沧桑又有多少是因为我的过错而生。我真的好想和外婆说一句,对不起,外婆,您辛苦了。可每次话到嘴边,又总是咽下。

(13)、他的准则是,无论人们怎么慌乱,其他人怎样担心和着急,他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧,追求准确。他一心一意地为客户着想,通过自己的想象力和创造力,为客户提供了不少超值的服务,让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国,无论是全球的大公司,还是一些正在成长的中小公司,邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词,企业每年都设立“弗雷德奖”,专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。

(14)、    五岁时,我拉着你的小拇指走遍乡间,你高大,我很小,我看着路旁的灯火阑珊,你看着我,欣然一笑。

(15)、谢天谢地,妈妈又回来了,我又可以和妈妈共同度过一晚了!

(16)、学着主宰自己的生活;即使孑然一身,也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹,一日一日来,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持

(17)、悟空,这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象,是一个勇敢者的形象。他一路向前,披荆斩棘,敢于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴随着牺牲与流血,但是,只要有勇气,只要信念足够坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实的足印,便是他勇敢勇气的明证。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是懂得坚持的。没有诱惑,无法显示坚持的可贵;没有犹豫,无法彰显坚持的艰难。西行的八戒,动摇的多,可他坚持到了后。这份难得的可贵,是许多行路者坚持的动力。玄奘,贵在坚持。韶华数载,寂寂半生,无数次,面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望,在玄奘咬紧的牙关中消散。

(18)、一直想要当个阳光的少年,风一样的速度。喜欢倾盆大雨下奔跑的感觉。十四岁,我无所畏惧。

(19)、本文作者擅长引用,使文章增色不少。第二自然段用整句把感情与认识的关系说得很透。得分:内容23分;表达24分;发展等级10分;扣分0分。共57分。

(20)、耳畔发丝被轻轻拨弄,缠绕于沉静的双眸,思绪如这初夏的樱桃花瓣,于半空舞尽一只华美的舞蹈之后,散落一地。情愫沿着微凉的地板蔓延,却是铺天盖地地把我淹没。抬头试图搜寻它神秘的身影,视野里却只有一片空白。

(1)、    我也触摸到了“辣”味。说到辣,即刺激。正是尘世间太多的刺激,太多的摆布,太多的局限,让人们,也让我失去了选择的机会。“给自己一些时间,做自己想做的事,活出自己的人生。”我感悟着。

(2)、从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。 

(3)、看到和听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情。

(4)、人非生而知之者,孰能无惑。在学校里,老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”,更重要的一方面是传其道,解其惑。好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己,则知明而行无过矣”的原因。

(5)、这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。景美人更美。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选取一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。

(6)、    不过幸好,我尚年轻,有大把的时间饱览经典名著,锻炼自身体魄,追寻晓风残月,等待昙花一现。

(7)、守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

(8)、守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。

(9)、     都说射手座的人有火一样的热情,就像一簇热烈的火焰,一旦燃起,火势凶猛,没有什么能阻挡的东西。自信且乐观。这不就是我吗?

(10)、    顿时,他的脸上挂上了月牙般笑容,霎时,他拿起了身边的吉他,双手合奏起来,同时,嘴中还唱着动听的曲子。这乐曲时而激荡,时而伏扬,时而高亢,时而低沉,一个个美妙的音符钻进了我的心中,温暖了我冰冷的心,再看看那乞丐,我清清楚楚地看见他的笑容是那么灿烂,就如同那空中的万缕阳光,绚烂夺目。我的心被深深触动了。我从不知道,帮助别人所换来的这份笑容,这缕歌声是那么令人感动。

(11)、    我想拨起你的发丝,只为你,只想你。

(12)、    这就是他,我们的班长,一个特殊的人,一个坚强的人,一个不断站起来的人。

(13)、    华罗庚,他也是爱国的代名词。他放弃国外优裕的生活条件,来到刚成立的新中国。“梁园虽好,非久居之乡,归去来兮。”这是他发自内心的呐喊。国,这个词应深深地刻入每个七班学子的心中。就如所述:“为中华之崛起而读书”。

(14)、读名著《艾青诗选》《水浒传》和中考作文,积累写作素材。

(15)、    三岁时,我骑在你坚实的肩膀上,你仰头    看着我,我的小手抚上你的眉间。

(16)、“五个一”素质工程:说一口标准的普通话,说一口流利的英语,练一手漂亮的书法,培养一项艺术特长,改正一个素质弱点或担任一个班级管理岗位。

(17)、李沁芮、王艺蒙、樊力源、谢明悦荣获第36届科幻画比赛市级一等奖;

(18)、从这件事情中我得到了一个结论:生活中充满了知识,只要我们认真观察,就一定有收获。

(19)、感悟:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

(20)、    一轮明月照进窗里,伴随着星星低声的吟唱,夜渐渐寂了。唯有那个可爱的创可贴躺在窗台上朝我微笑。啊!这是她的笑容……

(1)、  爱的还是春风,迎春花开放的时候,春风差不多就来了。春风唤醒了土壤中的小草,撒上粒粒春的种子,散播人间。春风,是充满希望的。人们开始工作,小孩子开始嬉笑玩耍,欣欣向荣的一派好气象。万象更新。此时,躺在被春风唤醒的草地上,仰望蓝天。缕缕春风吹过,用手轻轻抚上去。像上好的锦缎,丝丝滑滑,暖洋洋的。又像吹进心中,开始有一股暖流涌上,传遍全身。我知道,那是春风带来的暖意。吸一口春风,甜甜的,带着阵阵花香,沁人心腑。

(2)、我能感受到它渺茫的存在,摊开手掌,任它柔嫩的肌肤与我触碰,手指有意识的收缩。自私的我企图把它捉住据为己有,却又在一个不经意间让它无声息的溜走。

(3)、      笑,它是一种人生态度,它也是一种霸气豪情。

(4)、乘坐小舟驶向湖心,你便看到夹岸湖苇向你招手,湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊,在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢,欢叫着,纷纷跳入水中,翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着,秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服,看到远客到来,都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈,他们会热情地做你的导游;假若你与姑娘们交谈,她们会爽朗地和你说笑。再放眼四望,你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光,团团雪球,成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头,渔人会笑着说:“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。”小舟欢快地穿过鸡豆塘,越过菱角池,划向空白水处,长长的渔网不在眼前,一叶小舟在一村姑的驾驶下,从荷塘中穿出,驶向下网处,村姑用手里的船桨拍打水面,吆喝着,样子逗人。渔人说,她遇上了大鱼,在向网中赶。远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。

(5)、感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。有的人于亲者,则听其言而信其行;于疏者,则听其言而观其行。

(6)、    进入初中不到两个月,我便结识了一位作业大师。他的脸上有一丛浓黑的眉毛,嘴上常常挂着一丝微笑,从他口中蹦出的话无一不让我们哈哈大笑,他从不忘拿着小猪佩奇,他说这会让他写作业充满动力。

(7)、虽然每天同学们都要与老师打交道,但是要写好老师还真不容易,这并不是同学们对老师观察不细造成的,而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。

(8)、    雪,在冬天是寻常不过了。但是,在我眼中,雪却又是那么与众不同。

(9)、当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。

(10)、石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿;

(11)、    回到家,大舅二舅他们都上桌了,团团圆圆刚好一桌。外公已烧好十碗头,外婆拿出自己包的粽子,我把刚出炉的年糕奉上。吃着甜甜糯糯的粽子年糕,伴着此起彼伏的满堂笑声,我忽然觉得,在家过年,简简单单,其乐融融,也挺幸福的!

(12)、这位先生采纳了第二个报告,开辟成令人喜悦的休闲农庄。

(13)、每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。

(14)、匆匆挂了电话,我还是回到教室,回忆母亲在家的日子。

(15)、人生道路上,如果让我们选择一位同行者,那么就选择执著吧,与执著同行,就如在沙漠中与骆驼为伴,定能在茫茫沙海尽头寻找美丽的绿洲。

(16)、有一支淘金的队伍在沙漠中行走,大家都步履沉重,痛苦不堪,只有一个人快乐地走着。别人问:“你为何如此惬意?”他笑着说:“因为我带的东西少。”

(17)、以眼神为重点,侧重具体描写,从神态、行动和心理方面进行总体描写答不完全顺着宝玉的观感写,如“心较比干多一窍” ,则完全是作者的主观评价。

(18)、小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿?也许,这就是江南,江南一角的素描。

(19)、    那年,我来到杭州,我拉着外公的小拇指,坐上汽车,扑在外公怀里,说“外公,你等我。”外公薄弱的身子倚在门口,细雨朦胧,外公撑着伞,雨水或许太调皮,总喜欢流进他的眼睛。

(20)、散文诗《江南》是一篇美文:美在具有诗情画意的优美意境;美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图,读来令人陶然神往。

(1)、    向前走,走过条条小路。来到金黄的稻田。那里,有外公辛勤劳动的身影。尽管如今,家境已渐渐富裕,可外公依旧保持着,保持着自己那一贯的作风。几只羊,几亩田,一个人。午后的稻田总是那样。和外公一起坐在菜畦上,此时厚厚的青苔又成了我们天然的座垫,每一次皆是如此。我们就那样并排坐着。享受着迎面吹来清风,聊着八杆子打不着边的话题。一句又一句,聊了好久好久。

(2)、现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?

(3)、在假期中注意收听观看新的歌曲或节目,并尝试学会,开学给同学们分享。

(4)、    腐朽的玫瑰花垂落墙角,星空上只有月亮和晚星独自吟唱着低沉的歌。岁月或许已跨过我们,无情将我和她分离,但她那触动人心的微笑与对我的关心鼓励却永留我心底。

转载请注明出处阿文说说网 » 美文摘抄及赏析800字【文案144句】