路不拾遗造句五年级【文案118句】

路不拾遗造句五年级

1、

(1)、潘一福：(1911-196)，安徽省金寨县人。学徒出身，1929年参加革命，从事地方工作。1930年参加中国工农红军，先后在红1军、红4军12师36团当战士。1932年调入红25军75师225团2营4连当文书。

(2)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(3)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(4)、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(改为反问句)

(5)、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)

(6)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(7)、安徽芜湖潘氏字辈：“传嘉维礼正，尚志学文忠”。

(8)、路不拾遗，夜不闭户，已非虚言。助人为乐、见义勇为、道不拾遗、夜不闭户，社会风气很

(9)、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(修改病句)

(10)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(11)、五年级数学上册必背公式、概念，给孩子期末复习收藏！

(12)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(13)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(14)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(15)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(16)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

(17)、潘之恒：歙县(今属安徽省)人，明代文学家，撰有《叙曲》、《吴剧》等剧评，并有诗集《涉江集》。

(18)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(19)、但是她有自己的优势，她只要从三千修奴口中听到一鳞半爪的东西就可以推断出很多东西来。

(20)、汉时，有潘姓北迁至荥阳中牟(今属河南省)，三国时发展兴旺而为荥阳郡一大望族，以东汉献帝时尚书左丞潘勖为始祖。东汉灵帝有潘乾因仕宦而迁江苏溧阳，此地以潘乾为始祖。吴国有右将军潘璋由发干(治在今山东省冠县)而迁建康，而吴国还有浏阳侯潘，为汉寿(今湖南省常德)人，而孙权妻潘夫人为浙江会稽人，这说明在三国以前，潘姓已播迁于上述地方，其中以中牟潘姓为兴旺。

2、

(1)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，辛苦。

(2)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(3)、浙江台州仙居下各前潘潘氏:仁孝直友军 国朝行金时 选泽大光宗

(4)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(5)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

(6)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(7)、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

(8)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(9)、鹍鹏得志 (拼音)： kūn péng dé zhì (解释)： 鹍鹏：传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。 (出处)： 元·关汉卿《陈母教子》第一折：“您端的似鹍鹏得志秋云长。” (用法)： 作宾语、定语；指人成功

(10)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻忙碌。

(11)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(12)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

(13)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(14)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(15)、上联典指元·潘伯修，至正年间，三中省试。下联典指明·潘文奎与修国史，七秉文衡。

(16)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

(17)、在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。

(18)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(19)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(20)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

3、

(1)、路不拾遗，夜不闭户，已非虚言；承平的年代是路不拾遗,夜不闭户；夜不闭户，路不拾遗并非只是一种奢望；民风淳朴，路不拾遗的时代早已过去了。

(2)、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

(3)、潘姓字行辈份排列有序。如江苏溧阳潘姓一支字行为：“忠武贲威，峻卿辅乾，程皓策楚。”又浙江新昌潘姓一支字行为：“炳其宣慈，承先继泽。”又山东冠县潘氏一支行为：“学占玉龙立，凤贵洪汝文”

(4)、以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！

(5)、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。

(6)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(7)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(8)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(9)、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

(10)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(11)、人寿年丰造句：今年人寿年丰,家家户户都洋溢着欢乐的气氛。

(12)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(13)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(14)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(15)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(16)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(17)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

(18)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

(19)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(20)、拾金不昧(shíjīnbùmèi)，拾到东西并不隐瞒下来据为己有，指良好的仆人道德和社会风尚。

4、

(1)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(2)、村子不大，四面环山，至今都没有通电，一直都是用火或者蜡烛来照明，一共就四十来户人家，乡亲之间都十分熟悉，路不拾遗，夜不闭户。

(3)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？

(4)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻忙碌。

(5)、夜不闭户造句：夜不闭户,路不拾遗的社会风气,在我们这个“双文明村”已经实现了。

(6)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(7)、潘璋：字文珪，东郡发干(今山东冠县东)人。

(8)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(9)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(10)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(11)、潘遐林：(1909-194)，湖北省黄安(今红安)县人。出生于一个贫苦农民家庭，少年时期当过学徒。1927年参加革命，同年加入中国共产d。1927年以做裁缝为掩护，宣传革命主张，发动农民革命，发展d的组织，组织农民协会。

(12)、潘慰：味千中国控股有限公司的创始人、主席兼行政总裁、董事长、2007年中国餐饮首富。

(13)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(14)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(15)、妈妈让我好好养病，她已经向我的老师请假了。

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(17)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，辛苦。

(18)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(19)、江苏江宁潘氏字辈：“国本仕文相长明益天兴家修呈启正道德秉朝廷”。

(20)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

5、

(1)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

(2)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(3)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(4)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

(5)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(6)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。

(7)、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！(仿写拟人句)

(8)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

(9)、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

(10)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(11)、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)

(12)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

(13)、古人路不拾遗、夜不闭户的理想,在我们这个文明村已经成为现实。

(14)、仁宗皇帝在位期间勤政爱民，且身边还有包拯、狄青等贤臣辅佐，真是天下太平、五谷丰登、万民乐业、路不拾遗。

(15)、潘任：字肩宏，汉族，潘仝之孙。宋景炎元年从丞相文天祥起兵抗元，受封扶驾征讨大将军；宋祥兴元年赵昺帝晋升其为兵部尚书。宋亡后绝食而终，明太祖朱元璋颁谥“忠节”。

(16)、潘氏一支字辈：“凤建玉俊长守祖宗法，忠孝克传家”。(朝廷有忠良，国家万代安。)

(17)、潘祖荫：字伯寅。江苏吴县人。年十七应顺天乡试挑取誊录。

(18)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(19)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(20)、潘寿才：(1906-1974)，河南省新县人。1928年参加光山县游击队。1974年2月9日因病逝世，终年68岁。

(1)、部编版五年级下册语文1-8单元作文范文，孩子写作必备！

(2)、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”(改为转述句)

(3)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

(4)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(5)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(6)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(7)、周瑜妒忌诸葛亮的才能。周瑜设法治诸葛亮的罪。(用恰当的关联词连成一句话)

(8)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(9)、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”

(10)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(11)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(12)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(13)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

(14)、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！(改为“把”字句)

(15)、老汉冷冷地说：“可以退d，到我这儿报名。”(改为转述句)

(16)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(17)、这份暑假学习计划时间表，小升初的孩子都在收藏！

(18)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

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