鼓励学生的名人故事精辟145条

鼓励学生的经典语句名人50字名言

1、鼓励学生的名言名句大全

(1)、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

(2)、——泰戈尔我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

(3)、 一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。

(4)、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

(5)、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。

(6)、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

(7)、患难及困苦，是磨炼人格的高学府。苏格拉底

(8)、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

(9)、这些特色活动，富有创意，充满活力与特色，符合素质教育与新课程理念，不但有效地提高学生的语言文字表达能力和整体素养，还使我们的校园充满了浓郁的文化气息，是创建“语言文字规范化示范校”活动中的一朵奇葩。

(10)、《知识地图学练结合班》，给自己一个做语文学霸的机会，你还在等什么?

(11)、世上可贵的是时间，世上奢靡的是挥霍时光。莫扎特

(12)、  不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。

(13)、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？——《礼记·学记》

(14)、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们强壮的地方。

(15)、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

(16)、积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。

(17)、——歌德生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

(18)、通过这些整改措施，提高了全校师生对语言文字规范化的认识，营造了规范用语用字的良好氛围，为争创“东莞市语言文字规范化示范校”营造和谐氛围做出应有的努力。

(19)、不知不觉中，这一年就过去了，什么也没有干，又在不知不觉中，我的高中三年就过去了，什么也没有留下。

(20)、首先，加强教师语言文字工作规范化的管理。我校要求教师在教学过程中讲规范话写规范字，并加强监督，有效监控，严防出现漏洞，使语言文字规范管理渗透到教师生活工作的每个细节当中。其次，对于每一位教师的普通话及文字水平，学校作了明确规定：必须按规定持证上岗，没有达到要求的需强化培训，限时过关；在开展各级各类的骨干教师、各种类型的优质课评选活动中，把语言文字规范化使用作为重要的考核标准。对于教师职务晋级聘任，我们也把这一内容当作重要的硬件考核。对于招聘教师，普通话及三笔一画基本功，同样是考核的重要项目。

2、鼓励学生的名人故事

(1)、这些名言和警句，生动而又极其简练地折射出伟人巨匠们睿智的思想、崇高的品格、伟人的抱负、顽强的意志和卓越的见识......哲理名言是人类思想宝库中的颗颗璀璨的明珠。

(2)、太多了，一幕一幕真的很勾引人的泪腺。也许这是一部小成本电影，也许它的基调不够高昂亮眼，很少人问津和关注，但我觉得它是一部感动人的好片子，朴实无华，直面生活的真实，比好多高大上、聚焦精英粉饰太平的电影好多了。

(3)、要工作，要勤劳：劳作是可靠的财富。——拉·封丹

(4)、世界上快而又慢，长而又短，平凡而又珍贵，容易忽视而又令人后悔的就是时间。

(5)、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

(6)、永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。

(7)、 任何努力决不落空，或许许多年都会了无音讯；却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响。

(8)、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

(9)、人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。

(10)、我校在课改过程中注重以课题引领教学，以课题促教研，以课题促课堂。目前结题的课题有：《主动互动，有效课堂教学研究》、《活化人本魅力，促进主动性的研究》《城市流动儿童关爱及学校在其中职责定位研究》等。还有《小学数学“图开与几何”领域微课设计制作的开发研究》等课题正在研究中。同时，学校要求每个教研组坚持每周集体备课，听课、辩课、评课、研讨会等教研活动也开展得有声有色。这些课题研究、教研活动的开展，有力地促进了语言文字工作的开展，有效地促进了师生规范用字、讲好普通话能力的提高。学校领导十分重视对语言文字的研究，陈龙梅主任的论文《习作之花，催开有道》获省二等奖市一等奖，《让习作教学之花绽放异彩》发表于《云南教育》，多篇文章发表于省级以上刊物。

(11)、我校从确定申报东莞市语言文字规范化示范校后，根据相关要求，对全校师生的用语用字进行了全面整改，进一步推进学校语言文字规范化方面的工作，加强教师规范用语、用字的培训。通过认真检查教案、试卷、作业本等，杜绝错字、别字，特别是异体字和繁体字的问题。另外，要求师生在下课时间和校外时间的交谈使用普通话。检查校园标志牌、宣传栏用字，杜绝出现错别字。

(12)、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

(13)、——格里尔对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

(14)、我要为上海男人争面子，我要证明上海男人是有腔调的。——刘翔

(15)、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

(16)、 一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。

(17)、 我绝不会为我的信仰而献身，因为我可能是错的。

(18)、一种美德的幼芽蓓蕾，这是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

(19)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(20)、意志是的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。劳伦斯

3、鼓励学生的名句或诗句

(1)、 凡是让人幸福的东西，往往又会成为他不幸的源泉。

(2)、你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。——吴玉章

(3)、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

(4)、在你的生命中荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。——荷马。辛普森

(5)、我们教育教学的目标，重要的是提高学生的素养，而语言文字的水平是小学生重要的素养。我们把在学生中实施“讲规范话，写规范字”的要求摆在重要位置。

(6)、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

(7)、 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。

(8)、要沉着地着手去做一件事，但一旦开端，就要坚持究竟。

(9)、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

(10)、人若软弱就是自己大的敌人，人若勇敢就是自己好的朋友。

(11)、书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

(12)、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。学问是异常珍贵的东西，人生在勤，不索何获--张衡

(13)、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

(14)、而我想说的是：“高一这15 16岁的年纪，什么也不用想是该疯狂的时候，但你走完这一段路之后这确成为了必须努力的时候。”

(15)、 时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定后谁能留下。

(16)、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

(17)、 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

(18)、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

(19)、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

(20)、人生恰恰像马拉松赛跑一样只有坚持到后的人，才能称为胜利者。池田大作

4、鼓励学生的名篇名句

(1)、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

(2)、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪

(3)、《小王子》《小公主》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《时代蟋蟀的广场》《不老泉》《老人与海》《柳林风声》《会飞的教室》《捣蛋鬼日记》《神秘岛》《人行道的尽头》《繁星春水》《城南旧事》。

(4)、在宣传时就要开始控制期望，对于员工不合理的期望给予沟通解释，如果触及底线需立即回绝，对于合理的关键需求要大限度的满足；

(5)、规范汉字书写比赛、规范作业书写比赛、查字典比赛、作文比赛均按计划开展，调动了学生学习热情。每位学生都能写一手漂亮的规范字，基本养成了“动笔就不苟，逢写必规范”的习惯。学生喜欢阅读，能诵读部分古诗名篇，读懂部分中外名著、科普读物。小学四年级及以上学生能辨别影视屏幕、图书报刊和商业活动中的不规范字。小学四年级及以上学生能在计算机上正确录入汉字。

(6)、短篇小说、报告文学：3000-8000字；

(7)、我们总会长大，会试着去成熟，会学着去放弃，去包容一些，即使过程艰难又漫长，但要相信，天总会亮。

(8)、全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

(9)、女儿养成“白富美”，父亲的教育方法让人震惊！

(10)、在人类的历史长河中，无数名人为人类文明的发展、社会的进步创造物质财富和精神财富的过程中，留下了许多含着隽永哲理的名言和警句。

(11)、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

(12)、当你感到悲哀痛苦时，好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

(13)、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

(14)、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

(15)、在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。

(16)、 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

(17)、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

(18)、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。贝多芬

(19)、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。爱因斯坦

(20)、春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒。——雪莱

5、关于鼓励学生的名人名言

(1)、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

(2)、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

(3)、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

(4)、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯

(5)、加油，要相信自己，树立自信。要懂得欣赏自己，其实，你很棒，不比任何人逊色。

(6)、 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 

(7)、 志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。

(8)、梅花香自苦寒来是一个汉语成语，意思是挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

(9)、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

(10)、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉。金索尔夫

(11)、 如果一听到一种与你相左的意见就发怒，这表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于你只会感到怜悯而不是愤怒。

(12)、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

(13)、《天官赐福》、《魔道祖师》、《人渣反派自救系统》✔

(14)、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

(15)、作文写作需要养成一个长期积累素材的习惯，时间久了写作自然也就信手拈来，得心应手。今天小编整理了100句经典的名人名言，分享给各位同学，希望可以帮大家提高作文成绩！

(16)、孩子们从小了解这些名言警句，是对作文材料的积累，将这些素材运用在作文中，为文章增色不少。俗话说作文时语文的半壁江山，作文得分不高是很多孩子的通病，今天小编整理100句经典的名人名言，分享给各位同学，希望可以帮同学们提高作文成绩！

(17)、 富有的时候，你的生活也是贫穷的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。犯不着千辛万苦求新，无论衣服还是朋友。把旧的翻新，回到它们中去。万事万物没有变，是我们在变。

(18)、——罗蒙诺索夫非学无以广才，非志无以成学。

(19)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

(20)、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

(1)、一个人大的破产是绝望，大的资产是希望。

(2)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

(3)、这部电影资料显示是在2006年上映的，片中对白是用湖北襄阳一带的方言说的，其中的所有小演员也都是真正的留守儿童，取景也都是真实的乡村景象，画面很自然真实，用现在的技术设备和标准来看，简直是“粗糙”了。

(4)、在班级里，学生共同在一个环境里学习，是平等的，不存在等级差别和身份区别。如果设立以学生管学生的管理方式，会伤害学生的自尊心，产生逆反心理。同时，学生还处在学习和成长阶段，还不能具备优质的管理能力，不可能具有良好的方式方法。在实际中，主观色彩一定很浓，极易滋生高高在上的心理，这不利于学生在这个阶段的学习和成长。

(5)、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是不容易的胜利。苏霍姆林斯基

(6)、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升　生当做人杰，死亦为鬼雄。

(7)、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

(8)、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

(9)、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴,，溃千里之堤。

(10)、如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它。

(11)、诚惶诚恐地害怕失误，就意味着永远尝不到成功的滋味。——梅耶荷德

(12)、 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

(13)、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

(14)、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德

(15)、学校在市教育局和东城街道教育工作委员会办公室的大力支持下，我校逐步建立起稳定而且长效的工作机制和管理体制，语言文字规范工作制度化、常态化、课程化。全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的一项重要途径，使我校推广普通话活动进入了一个自觉的境界，现已由校园语言向社会语言迈进，在社会上起到了很好的示范带动作用。

(16)、怎么做呢?从小小的信任和尊重开始，逐渐加码，这样的学生只有对你敞开心扉，愿意让你进入到他的世界，愿意主动向你倾诉想法和困惑，你才能用自己的阅历、经验和才学帮到他，获得他的信任是第一步，获得他的尊重是第二步，获得他的理解是第三步。

(17)、参考资料来源：百度百科-少壮不努力，老大徒伤悲

(18)、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

(19)、 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。

(20)、信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。——泰戈尔

(1)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(2)、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。汪国真

(3)、穷也好，富也好，死了都如灯灭，无影无踪!得也好，失也好，一切都如过眼烟云。

(4)、如果是因为成绩始终上不去，导致迷茫。我觉得你可以先不用着急，你的高中刚刚起步，找到自己的兴趣点，多和老师同学交流意见，那么我相信，只要你不放弃就能成功。

(5)、 谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

(6)、学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。

(7)、人生大的敌人是自己。此话为重要。人的一生总会遇到一些敌人，如流氓，无赖，小人，此等衣冠禽兽佛家妙语

(8)、学校多方面筹措经费，购买普通话培训教材、磁带和光盘，建立了语音室、校园网，把语言文字规范化教育同现代信息技术相结合，学校网页中辟有推普专版。鼓励教职工到外地参加培训学习,报销培训费50％和交通费用。近几年学校加大了校园文化设施的投入,在公开场合悬挂了名人名言、推普宣传宣传设施，购置并安装了各类标语牌，加强了教室文化建设。

(9)、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

(10)、普通话是校园用语，校园是普通话落实的有力阵地，而教师的教育教学工作对语言的规范化起到了至关重要的作用。我校立足于学校实际情况，坚持从教育教学方面有效落实语言文字的规范。

(11)、 世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

(12)、光大新亚外国语学校是一所九年一贯制学校。办学十一年多来，学校实行自主办学，名师教育，坚持“高起点、高标准、高质量”的原则，坚持“母语基础、英语特色”的双语教学方针，坚持“阳光教育”理念，秉持“教育就是‘服务、关怀、成功’”的核心价值观，以传承民族文化为切入点，使语言文字工作规范化，课程化，常态化，学校先后被评为“东莞市一级学校”、“东莞市德育示范学校”、“东莞市绿色学校”、“东莞市现代教育技术实验学校”、“东莞市依法治校示范校”、“东莞市慕课实验学校”、“百校创新人才培育基地”、“广东省英特尔未来教育项目示范学校”、“全国优秀家长学校”等荣誉称号。

(13)、 聪明人的特点有三：一是劝别人做的事自己去做；二是决不去做违背自然界的事；三是容忍周围人们的弱点

(14)、 幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。

(15)、 良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。

(16)、他变得如此强大……以至于他害怕的是失去自己的权力，当然，终他的确会失去。——帕尔帕廷议长

(17)、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。

(18)、自己打败自己是可悲的失败，自己战胜自己是可贵的胜利。

(19)、 有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

(20)、面对这个已经改变的世界，我们应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。

(1)、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了可以重新开放。

(2)、 我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。

(3)、好的，不一定是合适的；合适的，才是真正好的。

(4)、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

(5)、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

转载请注明出处阿文说说网 » 鼓励学生的名人故事精辟145条