关于汉字的歇后语和字谜
1、关于汉字的歇后语和字谜有哪自己编
(1)、C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。
(2)、 组长:赵海彤
(3)、找有趣的汉字歇后语(例:外孙打灯笼------照旧(舅))
(4)、我国造字法分为四大类:象形字、会意字、指事字、形声字,每一个汉字都有一个故事,一个有趣的含义,汉字还有许多的谜语,比如:一口咬掉牛尾巴,大家来猜猜这是什么字?没错,就是告字,告字下面是一个口,上面是牛字少了下面一截,所以就是告字,怎么样?汉字有趣吧!还有两人力大冲破天,这是个什么字哟?让我好好想一想,对了,这就是夫字。
(5)、这单元我遨游了有趣的汉字王国,在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。
(6)、 在常人眼中,汉字是质朴无华的,可在我的眼中,汉字却是美的,它是人类知识和智慧的升华,也是一种哺育我们灵魂的营养品,它能帮助我们在学习的道路上越走越远,我爱你“汉字”!
(7)、学习了本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”,我们学会了如何写研究性报告。下面请选择一个你感兴趣的问题,完成下面的研究报告。
(8)、成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里,举办趣味汉字交流会。
(9)、多退少补 体育课适逢冷天,老师让我们先跑上5圈作“热身”。到第三圈时我们已是气喘吁吁,步履维艰,有胆大者向老师请示:“报告老师!我们都已经跑了8圈了,怎么还不让停啊?”
(10)、一堵大围墙,墙外水汪汪, 水从左边来,冲走右边墙。 汇
(11)、(6)小结:歇后语是我国传统文化不可缺少的一部分,我们应该好好继承和发扬。
(12)、中国汉字的谐音歇后语也有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。
(13)、《有趣的形声字》以几个形声字为例,介绍了形声字的演变过程以及形符和声符的意义、功用。
(14)、王八中解元----------规矩。(龟举)。
(15)、唐伯虎画蝶 传说唐伯虎蝴蝶画得传神,有一姑苏女前往讨教遭拒,遂凿窗偷艺。一日 见伯虎取一大盆,倒满墨汁,铺好宣纸,宽衣解带,将屁股浸入其中,再往宣 纸上一坐,只见栩栩如生的蝴蝶赫然纸上。女大喜,以为得法,乃如法炮知一 幅去伯虎处炫耀。伯虎见画连说不象,女不解,曰画法一样,为何不象。伯虎笑曰: 你的蝴蝶没有头。
(16)、精装茅台——好久(酒) 猪八戒拍照——自找难堪(看)
(17)、卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
(18)、如果说,世界上有一个国家,她的每个字都能成为一首诗、一幅画,那一定是中国的汉字。
(19)、从那以后,我认真地学习汉字,因为我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
(20)、乌龟爬门槛----------但看此一番。(但看此一翻)。
2、关于汉字的歇后语和字谜搞笑
(1)、看了童鞋们的准备过程,你期待哪组的表现呢?
(2)、又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。
(3)、雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
(4)、歇后语由劳动人民在日常生活中创造,具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣,耐人寻味,为广大人民所喜闻乐见。
(5)、头是腰是 尾是其实不是一。 三 说起旧社会,两眼泪淋淋, 我家十口人,只有草盖身。 苦
(6)、 3月18日
(7)、屋前园外、屋内员外,员外扫园外,园外净、员外静
(8)、 老师布置完活动任务后,我们小组就开始讨论分工,分头行动,查找收集各项与汉字有关的资料。很快,大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。
(9)、仔细读短文,回答问题。(将正确答案的序号填在括号里,有的答案不止一个)
(10)、哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
(11)、●. 炉子翻身------------倒楣。(倒煤)。
(12)、针尖尚挑毛巾--------不足为奇。(不足为旗)。
(13)、汉字有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。
(14)、口语交际《怎么表演课本剧》习作2《写读后感》语文园地
(15)、空中布袋------------装疯。(装风)。
(16)、时间: 2020年3月18日到2020年3月22日
(17)、(2)明月几时有?_________________。
(18)、老师严肃起来,喝令道:“全体向后转!再跑3圈!这叫多退少补!”老师一脸狡猾的笑。
(19)、说起旧社会,两眼泪淋淋, 我家十口人,只有草盖身。 苦
(20)、本次活动的目的在于展示汉字的有趣,所以各个小组要围绕“有趣”展开活动;
3、关于汉字的歇后语和字谜怎么写
(1)、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书
(2)、十五的月光--大量(亮) 十月里的桑叶--谁来睬(采)你,(对付硝烟诱饵的好办法)
(3)、字谜:一月一日非今天。猜一字,谜底是:( )
(4)、灯草拐杖------------做不了主。(做不了拄)。
(5)、能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”;吟“清明时节雨纷纷”;吟“明月几时有”;吟“劝君更进一杯酒”;吟“漫卷诗书喜欲狂”;吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
(6)、答:运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。
(7)、1年级语文预习、复习、总结、作业、视频、图文讲解,整理好了!
(8)、《门内添“活”字》是一个关于汉字的历史故事,聪明的杨修由曹操写在花园门上的“活”字即猜想是嫌园门太宽大了。
(9)、汉字,似一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛,像流水流过你的笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,多么美妙的汉字!汉字是我们思维和交流的源泉,可以说,我们的生活离不开汉字。大街上,书籍上,遍布着汉字的足迹,没有汉字,现在现在这一切从何谈起?
(10)、 后,辛苦各(戏)位(精)了
(11)、字迷:一家复习在灯旁 猜一个字 答案是:煽
(12)、一个口音很重的县长到村里作报告:兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦! 翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦! 县长讲完以后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜! 翻译:现在请乡长讲话! 乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八! 翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧! 不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔. 翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听
(13)、周六中午十二点~周天中午十二点:完成归纳并做成ppt
(14)、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长,猜一个字 答案是:府
(15)、外婆死了儿子--------无救。(无舅)。
(16)、(2)如果让你们来讲这篇小文章,你打算怎样讲?
(17)、“是吗?”老师故做吃惊,“那怎么办?怎好让你们吃亏呢?”
(18)、这可难不倒聪明、睿智、机灵的2015级3班的各位童鞋们!快来看看我们的这番神操作吧!
(19)、 资料:杨修:字德祖,东汉文学家,司隶部弘农郡华阴(今陕西华阴)人,太尉杨彪之子,母为袁氏(司徒袁安曾孙女)。
(20)、腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
4、关于汉字的歇后语和字谜是什么
(1)、三心二意 四面八方 五彩缤纷 八仙过海 十全十美
(2)、甲骨文发现于中国河南省安阳市殷墟,是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。
(3)、一点一横长,一甩去南阳, 南阳两棵树,长在石头上。 磨
(4)、一家上下,同心合作 猜一个字 答案是:豪
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