用四个时而造一句话精辟82条

用四个时而造优美句子

1、用四个时而造句子50字

(1)、叙事一波三折,曲折动人。选材精当,借小事表现人物的大本领,大智慧。语言本色朴素,活泼幽默,极富表现力。

(2)、那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 

(3)、第一句：阳光下那无边无际的碧绿的荷叶铺满湖面，绿叶间，红艳艳的荷花在风中摇摆，真是美极了！

(4)、我的家乡有一个美丽的(de dé)湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(cuī chuí)柳，在微风吹(chuī cuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。……”

(5)、春节→元宵节→清明节→端午节→中秋节→重阳节

(6)、A qí gǎn 、huā pú 、hū shān B qí gān 、huā pú 、hū shàn 

(7)、                                                    《蜂鸟》

(8)、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

(9)、A(解析)本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

(10)、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

(11)、天上的风筝随着我的手的收缩，时而向下俯冲，时而冲天而起，时而迎风高高飘扬，时而左右摆动。

(12)、                                                                                        

(13)、    生命不也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。

(14)、统编语文1-6年级下册课件教案 多套(第六套)

(15)、2(1)C    (2)A、D      (3)C

(16)、如果说有一种人生有意义，那么在它上面一定写满了奋斗。人生就像是雪山上的冰石，为了奔向宽广的海洋，任凭阳光灼伤自己的身躯，经历了坎坷之后，终化为水。再经过溪流的容纳，江河的漂流，悬崖的冲刷，成功抵达海洋。水比冰更坚强，因为它获得了阳光的力量，这好比人生中种种进步，源于教育，或者源于挫折。它们融化了我们如同冰一样的固执和停滞，让我们获得前进的力量。水是冰的血泪。我们的人生在这样的考验中一次次升华，形同流水，灵动而不乏坚毅。

(17)、看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。

(18)、白云的形状时而如绵羊，时而如棉花糖，时而又如大灰狼。

(19)、父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也快活。过了几天，父亲对我说：“鸟快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”

(20)、(2)“傲岸”，高傲，自高自大；“坐”，因为，由于；“竟”，终究，终于；“劾”，弹劾。

2、用四个时而造一句话

(1)、这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。

(2)、这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。

(3)、    守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

(4)、他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

(5)、(2)抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

(6)、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章

(7)、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。若让我恋上初秋又为必让我经历晚秋，四季的轮回我是无法改变的，错过的人亦无法挽回，如此荒想也只能在心中悲叹几声。该来的始终会来，该走的谁也拦不住，转眼已是冬至，       在心里默默深藏着思念，带着遗憾，等来年秋风起，再登高沐初秋。

(8)、高亢——(    )   豪华——(　　　　)

(9)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢!

(10)、妈妈为了哄小弟弟开心，时而跳来跳去，时而对小弟弟笑。

(11)、点拨：仔细阅读课文，即可找出这些小动物。答案：小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸

(12)、   jiān(监督)      bǐnɡ(屏息)

(13)、在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

(14)、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。

(15)、暴方子，名式昭，河南滑县人。祖名大儒，字超亭，官江西知县。方子以巡检指省江苏补平望司巡检刻苦自厉非其分所应得一钱不取虽其母不能具甘旨妻子无论也时，谭叙初中丞以苏藩护理巡抚，禁博、禁妓、禁食鸦片烟。方子平日不以此为利，文到奉行，诸弊竟绝。谭公嘉之，举荐贤守令数人，方子与焉，诏军机处存记。

(16)、按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。

(17)、宋(宋朝)   去(回去)   咳(咳嗽)

(18)、    守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

(19)、这篇短文主要讲了____                    _________________________。(2分)

(20)、第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得棒！

3、用四个时而造句50字

(1)、D．方子以巡检指省江苏/补平望司巡检/刻苦自厉/非其分所应得/一钱不取/虽其母不能具甘旨妻子/无论也/

(2)、____________________________________________

(3)、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？(2分)

(4)、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

(5)、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪；时而排山倒海。

(6)、 开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为________________________(2分)

(7)、人生的道路不是一帆风顺的`，它时而平坦，时而坎坷，时而开阔，时而狭窄，我们应该拿出坚忍不拔的精神，勇往直前。

(8)、                                                  阅读葡萄沟(节选)

(9)、文中画波浪线的句子有语病，下列修改恰当的一项是()(3分)

(10)、C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。 

(11)、按要求改写句子。这是树林和鸟快活的时刻。(改成反问句)

(12)、 那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

(13)、  后来，我们参加比赛，获得了一等奖。这里面，外公也有一份功劳哩。

(14)、短文先总的写了外公         接着     写      后写         。

(15)、琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

(16)、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

(17)、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

(18)、漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶，纯洁无暇，晶莹剔透，纷纷扬扬，飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来，它时而如一位隐士，时而如一只活泼的小精灵，时而又如一位优雅的公主，和我一起嬉戏玩耍。

(19)、                                                                     

(20)、天空是我见过的多面的孩子，它时而因为不悦而阴暗晦涩；时而又如刚得了表扬一般笑靥如花。

4、用四个时而造优美句子怎么写

(1)、要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。

(2)、(    )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(3)、(1)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(2)西北望长安可怜无数山(3)晓来谁染霜林醉总是离人泪

(4)、第二组中，下句比上句多了“焦急地”这个词语，写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。

(5)、一阵轻快凉爽的风吹来，让人感觉到丝丝凉意，哦，原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节，当无数花洁如玉的花开放时，桃花也竞相开放。

(6)、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

(7)、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填,体会一下。

(8)、默读课文。说说课文的两个部分分别写了什么内容。第一部分：毛主席得知儿子牺牲后心情悲痛。第二部分：虽然很想看看儿子的遗骨，但毛主席终还是决定将毛岸英安葬在朝鲜。从课文中画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文。“岸英！岸英！”用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。示例：毛主席认为儿子既然是革命者，就是把身心都献给了人民解放事业，死后躯体是否回到家乡并不重要，长眠在异国他乡的战场又何妨呢？

(9)、接着写                                                                                                       ；

(10)、点拨：想一想，秋天还有哪些植物成熟，又是什么颜色的。示例：秋天的雨还把白色给了棉花。

(11)、他溜冰技术高超，时而冲刺，时而旋转，时而倒滑，时而跳跃。

(12)、担心 失望 背包  面包 花生 牛奶 饭菜 排骨

(13)、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？          (2分)

(14)、语文1-6年级下册1-3单元黄冈小状元快乐阅读

(15)、点拨：×来×去是ABAC式叠词。示例：走来走去飞来飞去游来游去

(16)、风月如流。光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。

(17)、 语文月刊2021年12月高考分类练习专刊

(18)、                                                                 

(19)、                                         

(20)、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(  )

5、用四个时而造优美句子怎么造

(1)、   找出文中的比喻句，用﹏画出来。(2分)

(2)、一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 

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