关于数学名人名言大全精辟66条

关于数学的名人名言手抄报

1、关于数学的名人名言短句

(1)、每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于2o英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。

(2)、对立事件的定义中的事件A与B不能同时发生，且事件A与B中“必有一个发生”是指事件A不发生，事件B就一定发生或者事件A发生，事件B就不发生。如，投掷一枚硬币，事件A为正面向上，事件B为反面向上，则事件A与事件B必有一个发生且只有一个发生。所以，事件A与B是对立事件，但1中的事件A与B就不是对立事件，因为事件A与B可能都不发生。事件A的对立事件通常记作A。

(3)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

(4)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

(5)、本篇文章的手抄报教程为大家带来的就是关于“名人故事”的手抄报模板教程，赶紧跟我一起来看一看吧！

(6)、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

(7)、司马光就是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于就是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，然而自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，后成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》。

(8)、性质定理：角平分线上的点到该角两边的距离相等

(9)、才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

(10)、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

(11)、    上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉，面包。    数学老师发现他走神，便提问他：“130小数向右移动一位，将会怎么样？”    A生毫不犹豫地回答：“将会开午饭！”

(12)、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

(13)、原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是1821求50个182196的和可以用乘法很快算出。

(14)、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。

(15)、八戒指着上面的大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

(16)、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——

(17)、把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。

(18)、互斥事件定义中事件A与事件B不可能同时发生是指若事件A发生，事件B就不发生或者事件B发生，事件A就不发生。如，粉笔盒里有3支红粉笔，2支绿粉笔，1支黄粉笔，现从中任取1支，记事件A为取得红粉笔，记事件B为取得绿粉笔，则A与B不能同时发生，即A与B是互斥事件。

(19)、②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

(20)、判定定理：到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上

2、关于数学名人名言大全

(1)、欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

(2)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

(3)、 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

(4)、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

(5)、在数学中令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(6)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

(7)、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。——狄拉克

(8)、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——

(9)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

(10)、(1)明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在醒目的位置；

(11)、(3)其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。

(12)、一葫芦酒九两一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

(13)、花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。报头画、插图与尾花的表现手法　　报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

(14)、他一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。

(15)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯

(16)、角平分线：把一个角平分的射线叫该角的角平分线。

(17)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

(18)、报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：　　(1)构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；

(19)、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

(20)、   鉴于此，我们想让孩子们了解更多关于数学的发展，数学家的故事，数学与生产生活的联系等知识，以激励孩子们知其来路，明其未来。

3、关于数学的名人名言 手抄报

(1)、培根(英国哲学家)说：“数学是打开科学大门的钥匙”

(2)、冯·诺伊曼脸上露出惊奇的神色。“可是，我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道。

(3)、两牛相斗(猜一数学概念)         

(4)、数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键。

(5)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

(6)、如果事件A与B互斥，那么事件A+B发生(即A、B中恰有一个发生)的概率，等于事件A、B分别发生的概率的和，即P(A+B)=P(A)+P(B)，此公式可以由特殊情形中的既是互斥事件又是等可能性事件推导得到。一般地，如果事件AA…、An彼此互斥，那么事件A1+A2+…+An发生(即AA…、An中有一个发生)的概率，等于这n个事件分别发生的概率的和，即P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)。

(7)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴

(8)、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

(9)、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

(10)、——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。)

(11)、 数统治着宇宙。毕达哥拉斯 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

(12)、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(13)、可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

(14)、获得智慧，科学可改良物质生活，但数学能给予以上的一切。.————克莱因.

(15)、布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

(16)、8)无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(17)、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——(英)罗素

(18)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚

(19)、定义中有几个要点要注意一下的，就是角的角平分线是一条射线，不是线段也不是直线，很多时，在题目中会出现直线，这是角平分线的对称轴才会用直线的，这也涉及到轨迹的问题，一个角个角平分线就是到角两边距离相等的点

(20)、早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。

4、关于数学的名人名言名言

(1)、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，后练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金。

(2)、考特说：“数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠”

(3)、在画面中间画一个小方框，在方框上面画两个小朋友，然后在画面右侧画两个方形边框，将边框和中间的小方块连接在一起，在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。

(4)、线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

(5)、 数学是一切知识中的高形式。 柏拉图

(6)、点评：一元钱引起的血案，因为初三个人分5个的面包的时候，小兰少吃了一块面包，小华在买面包的时候多买了一个面包，所以当小明掏出一元钱给两人时，两人因为分钱不均而引起了血案。

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