1、首页要明确撰写个人事迹介绍的目的,不同的目的有不同的写作手法和表现形式。如果是用到宣传工作(如宣讲会和报告会)、树立榜样等方面,那就要用艺术化语言,大处突出人物精神,小处要刻画人物性格,像写报告文学一样,可以参考报告文学的写法,本文不具体介绍。如果是用在考评和档案等重在事实的方面,那就用尽可能简明的手法,把时间、地点、事件经过、人物(有时需要有人证明自己参与该事件,就需要把证明人列出)、结果等列举出来即可。 。
2、有些个人事迹比较类似简历,因而时间可以写得比较简略,具体到年或是年月即可,例如下图1所示。 。
3、如果是用于申请资格认证、评定等,比如见义勇为,由于这个认定过程需要多方查证,而有关各方表述可能出现差异,所以一定要写清楚整个过程,甚至是需要详细描述,在时间上就要写得比较准确,以免出现乌龙事件。 。
4、例如下图2所示的一个见义勇为申报例子,就要详细且合乎逻辑的描述表明事件发生时间经过。由于受害者无法记得施救者,且受害者由于受创伤,在时间上记忆错乱,把下午放学错记成是中午放学,而施救者公司在中午根本不让员工回家,导致施救者第一次申报认定失败。申请认定者写的见义勇为时间,跟很多目击且愿意出面证明的证人的说法符合,很多证人当时在火锅店吃晚饭。 。
5、在事件的发生过程中,可能涉及到的证人,尽量要在事件描述里把他们提到,这样对于以后查找事实很有好处。例如下图3所示。 。
6、个人事迹一经过描述为主,当然,也不能忽略对结果的描述,那样是对自己的成绩、功劳、个人价值和大众评价等的肯定,也是某些诉求的依据。例如下图4所示。 。
7、为了让个人事迹更可信,有的时候需要附上证见人和证明物。例如,某个人在公益助残组织服务了三年,他在写这个慈善行动的时候,可以把受助残疾人给他的感谢信、慈善组织给他的好评证书、各种慈善活动合影、捐款和募款账单明细等能证明其事迹的物品拍照附图。一些事迹也可以征集证明人的证言,还是以上例的见义勇为做例子,如下图5所示。 。
二、事迹简介怎么写1、您好,写事迹简介可以遵循以下几个步骤:确定重点:根据受众和目的,确定要强调哪些关键点。
2、对于一个人的事迹,可以从其职业领域、成就、贡献、奖项等方面入手,选择重要、突出的几个方面进行介绍。
3、语言简练:事迹简介要简洁明了,主要内容精练到点,切勿罗嗦。
4、使用简单通俗、易懂的词语和短语,避免使用过于专业、生僻的词汇。
5、结构清晰:要让读者快速了解事迹,需要有一个清晰合理的结构。
6、可以按照时间顺序、从小到大、从重要到次要等方式进行组织。
7、引人入胜:尽可能用生动有趣的语言,将精彩、动人的地方展现出来,引起读者的兴趣。
8、下面是一个简单的例子,介绍莎士比亚的事迹:威廉?莎士比亚(1564-1616),英国文学史上伟大的剧作家之一,被世界公认为文学巨匠。
9、他一生写下了38部戏剧,包括历史剧、悲剧和喜剧,其中不乏经典之作。
10、他的作品不仅从形式和内容上都有很高的艺术价值,而且涉及的人性问题也极其深刻,对当代文化和社会都产生了重要的影响。
11、以上就是一个简短的事迹简介,希望能对您有所启发。
三、主要事迹简介怎么写1、首先要明确写个人事迹的目的是什么,如果使用艺术化语言,主要用于宣传工作、树立榜样等,大处突出人物精神,小处要刻画人物性格。
2、如果是建立档案,考评等之类的,就需要将所以详细交代的很清楚。
3、有些部分的介绍类似于简历,略简单,精确到年月日,简单易读。
4、对于申请资格证书,评定等等,则需要的详细将事情交代清楚,要清楚。
5、个人事迹主要是以描述为主要,但是也不要忽略对结果的描述,那样是对自己的成绩、功劳、个人价值和大众评价等的肯定。
6、个人主要事迹应该是客观存在的事实,所以不能在文本中进行虚构或矫饰。
7、突出重点的事迹或业绩,有时可稍稍夸张一些,找到能抓住人心的亮点。
8、提示、目的明确。
9、事迹真实。
10、详细准确。
11、大学生主要事迹可以从两方面着手,写自己这些年的一些先进事迹,如参加了院系的什么活动,得了什么荣誉,在学习方面有什么进步,比如拿了讲学金或者通过了国家的什么证书考试。
12、书写先进事迹要有明确的目的,是为宣布或授予某人或某团体某种荣誉而准备的。
13、先进的行为应当是客观的事实,不能在文本中虚构或矫揉造作。
14、高级故事材料是一种叙事文本,在具体写作中叙述一个人或一个群体的真实故事时,应遵循叙事风格的规律和特点。
四、主要事迹介绍怎么写?1、首先要明确写个人事迹的目的是什么,如果使用艺术化语言,主要用于宣传工作、树立榜样等,大处突出人物精神,小处要刻画人物性格。
五、事迹材料的写法,如何写人物事迹简介1、 第一部分,概述人物的简介、简历,如:xxx同志是xxxx公司xxxx,入厂xx多年来,在平凡的岗位上辛勤的工作,自觉学习业务知识,不断提高技术水平,练就了一手过硬的xxxx技术,成为xxxx的“专业户”,为xxxx默默奉献着自己的力量,受到了领导和同事们的称赞。。
2、第二部分,详细介绍本人的突出事迹。采取的叙述办法可以是“总——分——总”的方式,也可以是“总——分——分”的方式,也可以是“分——分——总”的方式,要由一个明晰的思路。“总”,就是全方位的总结叙述,“分”就是分别叙述,将若干个不同主题的事迹分别叙述。如:。
3、 在xxxx这个岗位上,xx同志坚持不断学习xx专业知识,钻研新的技术,总结摸索实践技巧与技能,大胆创新,锐意进取。先后参加了多次技术培训、技术革新研讨活动,业务技术水平等方面不断提高。自学了xxxx知识,对xxxx维修中的疑难问题潜心钻研,大大减少了xxxx,提高了xxxx。在工作中经过不断努力,摸索出xxxx的方法,做到精准修复。对xxxx不断进行小改小革,协助xx改造了xxxx装置,减少了xxxx,缩短了xxxx时间,提高了xx效率。在xxxx改造中,他独立完成了xxxx安装调试工作,使xxxx质量有了大幅提高,减少了耗电,降低了xxxx率,增加了经济效益。。
4、以下是“分”的部分:在工作中他扎实努力,认真负责,有高度的责任感,不论是节假日还是晚上,只要xxxx出现了xxxx问题,他总是随叫随到,从来不耽误。今年的xxxx一天晚上,厂里打来电话,说清xx车开不开了,找不到原因,班长很着急,一旦停台,车间的生产就要脱节。他二话没说,就来到了单位。。
5、 后是全面总结部分,如:在这个充满挑战性的工作岗位上,面对不断更新换代的新设备,他深深认识到到学无止境!作为一名xx专业人员,应该戒骄戒躁,全面提高自己,发挥自己的优势,克服自身的不足,为xx事业的发展作出自己的贡献!。
六、优秀大学生主要事迹怎么写1、先掌握个人情况在你写他的优秀事迹之前,你一定要先掌握一下个人的情况,尤其是个人的性格,以及个人的各项内容,掌握大体情况,才能更好的去写。。
2、介绍个人信息个人信息是一定要齐全的,而且你要有相关的个人介绍,既然是优秀大学生,那么每一年的情况,都要有一个很好的坚定,个人信息一定要介绍的全面。。
3、从成绩出发既然是介绍优秀大学生的事迹,那么在进入正题之前,要先从他的成绩入手,既然是优秀大学生,那么成绩一定是名列前茅的,所以这一点是一定要突出出来的。。
4、从证书来介绍作为一个优秀的大学生,证书一定是不可少的,而且会有很多,包括英语四六级了,国家计算机等级证书了,省二级计算机证书了等等,所以证书一定要介绍的全面一些。。
5、重点事例优秀大学生的事迹,你要挑出重点的事例,比如说校庆的具体表现了,比如说实习的表现出众了,这样的事例一定要突出的显示出来。。
6、完成的主要任务既然是主要事迹,那么肯定有一项或者两项的任务完成的出色,就如同和老师跑了哪个项目,那么这个项目做了哪些事情,都要详细的阐述一下。。
7、影响主要事迹,肯定会有一定的影响力,而且可能会轰动这个学校,或者是整个院系,所以这样的事情一定要多写,这样就能表现出他的与众不同。。
七、主要事迹简介怎么写?1、主要事迹简介怎么写事实必须真实、可靠。
2、观点和提法要分寸恰当。
3、文字要朴实、简明。
4、整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。
5、先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。
6、只有真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
7、凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。
8、如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
9、在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
10、许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
11、因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
12、否则,就不能起到先进典型的带动作用。
13、要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。
14、不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。
15、不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。
16、话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。
17、范文(举例)我是XX学校XX班的XX职务XXX.我热爱祖国、热爱集体、团结同学.在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等.我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩.我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心.今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就。
八、优秀员工主要事迹简介怎么写1、优秀员工主要事迹简介格式要求、标题、主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行,中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号,居中对齐。
2、正文、标题、正文一级标题用黑体小三号加粗,上下各空一行。
3、二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗。
4、正文、正文字体为宋体四号,首行缩进2字符,行间距为固定值28磅。
5、排版要求A4纸型,默认页面设置,装订位置在材料左侧。
6、事迹简介格式提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。
7、标题字体为楷体小三号加粗,上下各空一行,正文字体为楷体四号,行间距为固定值28磅。
8、范文、xx同志是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。
9、在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。
10、并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。
11、其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。
12、扩展资料、注意问题事实必须真实、可靠。
13、先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。
14、只有真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
15、因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。
16、如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
17、观点和提法要分寸恰当。
18、在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
19、许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
20、因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
21、否则,就不能起到先进典型的带动作用。
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