一、散文中包含古诗
1、傍晚的时分,窗外珠帘似的雨水依然在淅淅沥沥地下着,我在读了一卷《唐诗一百首》和现代诗人郭小川的诗选之后,习惯性地拿起笔记写起日记来了。奇怪的是,我在那洁净的纸上刷刷刷地泻出一串串雨点似的文字,自己也不知道究竟写了一些什么……
2、俗语是人民群众口头流传的定型语句,它简练形象,通俗易懂,质朴无华。俗语的引用,可使文章充满浓厚的生活气息。
3、由于在弟兄六人中,淡墨是老幺。进了城以后,他有机会上了小学。初中毕业后,当时巧家县没有高中,淡墨便到昭通城读高中,那时公路不通,三年的高中,每个学期上学、回家,全靠步行。
4、铁凝:文学终是一件与人为善的事情
5、国庆长假的几日里,我是在读书写作中度过的。由于西伯利亚寒冷空气的浸入,使得边塞西域的小城连续几日阴雨连绵,看不到逶迤起伏的科古琴山,看不到蜿蜒流淌的伊犁河,甚或是远处的楼房和树木也都朦朦胧胧被阴云密雾遮盖起来,使得人的眼前一片迷迷茫茫。大街上的行人稀疏寥寥,即使有那么几个,也大多穿起了冬日里的衣服,或缩着脖颈,噤若寒蝉;或举一把冷色的小雨伞,低着头,急匆匆地走着。
6、㉕聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第121页。
7、若问:以散文写史,是否符合历史科学?我的回答是,既然历史的本相是散文状态而不是论文状态,那么,越是以近似的形态去把握,便越合适。否则,就会像捕云驯海,谁都劳累。
8、余氏称道这一段文字:虽不刻意安排平仄,但字音入耳却错落有致,只要听每句收尾的字音(正、谨、外、放、柴、骨、猪、油),在国语中四声交错,便很好听。句末的“油”字衬着前面的“猪”字,阳平承着阴平,颇为悦耳。如果末句改成“其人之近五百斤油也可知”,句法不坏,但“知”、“猪”同声,就单调刺耳了。
9、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10、“了”字本是轻声,“而”字“之”字都是虚字,声音也要轻些。“如此之”三个字连续既轻且快,这个小节跟“一个墩,一个炮”不同,“一个墩”虽然读得很快,“墩”字却要读得很重,“一个炮”亦然,因为“墩”和“炮”的声响都不是轻滑流利一类,“墩”和“炮”也都是庞然大物。“死亡如此之美”句中,于音于义应该加重的是“死亡”和“美”,“如此之”轻轻带过算了。下句中的“毁灭”和“美”亦同。
11、李清照《武陵春》只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁李煜《虞美人》问君能有几多愁,恰似一江春水向东流贺铸《青玉案》试问闲愁都几许!一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。李清照《声声慢》这次第,怎一个愁字了得万俟咏《长相思》梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明辛弃疾《摸鱼儿》闲愁苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处辛弃疾《丑奴儿》少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋
12、人们经常提出这样一个问题:诗和散文有何区别?我认为回答这个问题没有多大用处。
13、苏珊·桑塔格认为20世纪文学的伟大事件之是一个特殊种类的散文的演化:不耐烦、热烈、省略、往往使用第一人称、常常使用不连贯或破碎的形式、主要是由诗人所写。诗人的散文不仅有一种特别的味道、密度、速度、肌理,更有一个特别的题材:诗人使命感的成长。
14、把以上这些话的意思作一总结,就是:学诗由认识音节开始,直到文字和韵律合作无间;由事物引发想像开始,直到以想像再造世界。
15、父爱是一本无字的大书,读着,就有永远不竭的力量,在我们生命的信念中升腾;父亲像一座巍峨的高山,不懂得真爱的人永远无法登上峰顶,当你明白他的用心良苦时,你就觉得他亲切和蔼。自古至今表现父爱情感的诗词作品数不胜数。
16、在文中引用诗句,可使文章锦上添花,增色不少。如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句,为我们展现了春夏秋冬的风光:写春光的有“万紫千红总是春”(释义:春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致)。
17、⑩聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第247页。
18、当这种韵律,也就是由子音和母音组成的旋律或连续发展的音乐,听来确实带有这首诗(因为我们终于谈到了诗)所要表达的那种感情时,我们就认为,这段诗是好的。而“这段诗”现在就可以说是写得有“技巧”了,也就是被所有坏艺术家奚落为“枯燥的、乏味的、迂腐的”技巧了。但这仅是技巧的一部分,是韵律、音调和声响的安排。
19、除了这些,淡墨的成就,雪川在编辑有关淡墨的诗、文评论集《诗散文的灯光》的书序《序:催生诗散文的春风》一文中,有着生动的描述:“他的作品有的被选入中学辅导教材、县志、被列入西部散文排行榜、被写作学研究生班集体研读、被大学生、硕士生、博士生研读并写出毕业论文硕士论文、被选入散文年选、散文诗年选等30多部多人合集中、被制作成高考试卷,在全国各地使用、被高校汉语教研室的老师制作成语音教材,等等不胜枚举”
20、既然历史本是如此,司马迁也就找到了写史的佳方式。他以第三人称的叙述主体从容地说着,却与一般历史著作的冷若冰霜不同。他说得那么富有表情,有时赞赏,有时倾心,有时怀念,有时祭奠,有时愤怒,有时讥讽,有时鄙视。但这一切,都只是隐约在他的眉眼唇齿间,而没有改变叙述基调的连贯性。
二、古诗文包括散文诗吗
1、①《流浪者》,第二章,作者不明。小站注:早期英语诗。
2、体裁上:诗歌是一种抒情言志的文学体裁;散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。
3、因为,我已经再也没有希望回到塔斯卡尼去了,芭拉特塔。①
4、赖赛飞《乌塘记》将视线聚焦于在岛上做时间生意的人,从拾宝客贩卖银元、造船到收购大树,后建起博物馆来收藏旧时光,时间的真正价值在岛上人民的生活变迁中获得了饱满、深情的回眸,回眸中充满着对故乡小岛的温暖感情,同时作者对生活的观察敏锐深刻,文字富有现实感和表现力,因而具有别致的亲切感和丰富性。范晓波《种春天》在人生回望中感受四季轮回中的春天:随着气候变化,习见的春天并不会年年一样,而随着时代风尚的变化,春天带给人的感受更会年年不同。这也同样是散文创作的一大母题,即在多姿多彩的阅历与感遇背后,在多种多样经历与经验之外,重要的是时代中的人。
5、诗句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典诗文名句。如文章的标题、题记、首段和末尾等。
6、●暖心一幕!水富城管蹲身为小贩系鞋带(视频)
7、第一类作品也许就是诗。
8、㉘聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第158页。
9、㉓聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第19~26页。
10、一个突破,是第一次拥有了博客,写文章、发表,自由而畅快。网络世界毫无拘束的洒脱,使淡墨如沐春风,他的文章一发表,点击率飙升,评论也旋踵而至,网络认可度高,年过古稀的他,竟然成了网红——他在博客、网络上发表的文章点击率超过三百万人次!
11、又问:把《史记》作为散文范本,是否大小失度?我的回答是,写天可以取其一角,但必先感受满天气象;画地可以选其一隅,也必先四顾大地苍茫。散文的范本应该比寻常散文开阔得多,才能摆脱琐碎技巧而获得宏大神韵。
12、名人名句语言典范,往往在读者中留下的印象,深刻、鲜明,如能“妙手偶得之”,便能一下子让文章长出明亮的眉目,给人亲切感,增强感染力。
13、转具体的鸟:鹤,隐者的伴侣。凤凰,高贵者的象征。鸡,庸者的象征。鸳鸯,夫妻的象征。喜鹊,报喜者。乌鸦,报丧者。麻雀、燕雀,无志者或比喻微贱或器量志向小的人。鹰、鸿鹄,志向高远者。鹞、鸱,凶猛者。鸮、猫头鹰,恶狠或凶暴的人。雁,信使。泛写的鸟,属于景物描写,来衬托主人公的感情。或愉快,或伤感,或离愁,或相思,要根据诗文具体来看。
14、ー个艺术爱好者并不怀什么私心。即使他也是一个艺术家的话,他也依然会热切地希望保存前人的作品,他也会找到作品的渊源,以证明他并不像公众所想象的那样富有独创性。
15、我知道,人们认为凡是冠有“大”字的形容词都带点粗野之气。但是,想表现大才能并不是什么不可告人的事。何况开明的批评家并没有拿维庸和但丁作不光彩的比较。所谓大诗人,多半表现他自己的天才,但是这个“大”字都是“时间”老人赐给他们的。我说这些人生得正是时候,他们获得了机会可以收集、整理和调协别人的劳动成果。这种集诸家之大成的本领,本身就是他们天才的一部分,也可以说是一种谦逊,一种无私。因为他们并没有想据为己有。
16、曲一迪,清华大学人文学院中文系硕士研究生。
17、余光中教授在他的《诗与散文》里,举梁实秋先生《雅舍小品》中一段文字,说明散文中也有音韵问题。雅舍小品的一段文字是:
18、每个批评家都应该说明自己的知识来源和程度。有些英国诗歌批评家只懂英文,或是只知道英文和中学里教的那点古典作品,他们总是软弱无力的。
19、(2)自由诗:它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。可以根据自己的控制语感和情感的节奏、消除字句上的歧义来进行标段。个人喜好成分较大。我国“五四”以来也流行这种诗体。
20、晋代陶渊明有《责子》诗:“白发被两鬓,肌肤不复实。虽有五男儿,总不好纸笔。阿舒已二懒惰故无匹。阿宣行志学,而不爱文术。雍端年不识六与七。通子垂九龄,但觅梨与栗。天运苟如此,且进杯中物。”这首诗写得很有趣。关于它的用意,后代的两个大诗人有很不相同的理解。杜甫认为陶渊明虽是避世隐居,但也并未进入忘怀得失的境界,他对儿子品学的好坏,还是那么关心的。黄庭坚予以否认。诗题为《责子》,诗中确实有对诸子责备的意思。作者不是板着面孔在教训,而是出以戏谑之笔,又显出一种慈祥、爱怜的神情。可以说,儿子的缺点都是被夸大了的,漫画化了的,在叙说中又采用了一些有趣的修辞手法,读者读着时忍俊不禁,可以想见作者下笔时的那种又好气、又好笑的心情。
三、属于散文诗的是
1、《忆江南·江南好》唐代:白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?《江南春》唐代:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《忆江南词三首》唐代:白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!
2、“如果没有俄罗斯19世纪……我便什么也不是,”加缪在1958年一封向帕斯捷尔纳克致敬的信中如此说,后者是一群才华横溢的杰出作家之一。在过去二十五年间,这群作家的著作,连同他们悲剧命运的历史,在翻译中被保留、恢复、发现,使得俄罗斯20世纪成为一次事件,这次事件具有(或将被证明具有)跟俄罗斯19世纪同样决定性的影响,并且由于它也是我们的世纪,其迫切性和撞击力也要大得多。
3、或者像一首诗开头第一句那样的词句:
4、写冬日的有“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”(释义:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章),这些诗句如一幅幅美丽的图画,似一幕幕特写的镜头,给读者留下了深刻的印象。
5、生态文学追求人与自然的深度交流,其中需要的感知力,欧阳婷的《北方有棵树》做出了良好的范例。跟着作者的细致观察、细腻书写,我们看到在我们日常居住的空间之外,甚至就在身边一小方天地里,只要留心,我们就可以聆听到荒野的声音,受到自然的滋养,感受到大自然的丰富和珍贵之处,由此万物可亲,心灵富足。
6、①作者称形象为”思想情感复合体”。
7、她一走动,四周燃起了熊熊的火焰。①
8、⑭聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第256页。
9、妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。
10、宋代王安石《送和甫至龙安微雨因寄吴氏女子》:“荒烟凉雨助人悲,泪染衣襟不自知。除却春风沙际绿,一如看汝过江时。”诗的前两句说来到江边送弟,同样的荒烟凉雨,同样的骨肉分离,这种场面又一次经历,怎不让人泪下沾衣。诗人说“泪下”而又“不自知”,正写出了站在江边遥望亲人远去时痴凝的神态,其中感情深厚沉郁。后两句说,除了春风吹绿了沙滩这一点与当年不同,一切都和当年送你出嫁时是一样的让人伤感。而“除却”一句又特巧妙,把春来草绿、凄迷伤情的景色特点反而加强了,风物一如往日,而今亲人却各自东西,心里必会伤怀和感慨。
11、也正是由于这种华而不实,所以高蹈派的诗,十八世纪的史诗,还有当代大多数诗人的大多数作品,才都是有害的,今人厌恶的。
12、对艺术所作出的愚蠢的或狭隘的判断,本身都是从这样一个信念出发的,那就是,伟大的艺术一定要像它从小就学会尊敬的那种艺术一样。
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14、①塔西陀(Tacitus,约55—120):古罗马史学家。
15、散文阅读看开头结尾是没有太多用的,要先熟悉文本,然后再去读问题,好把题目带到文章中去看看.古诗文的话主要是在于背记,如果自己没有背过就看关键字,其实可以按照文言文的意思翻译.再就是思想感情.看懂了就可以了.不过一定要以文本为主.祝考试成功
16、有时在写散文的时候,作者会信用诗词作为写作内容穿插到散文中,这样的表达方式很有特点。其作用也大,引用诗词可以使散文更加富有韵律感,还能使散文真正做到“形散而神不散”。起到画龙点睛的作用。
17、至于司汤达的评语,倘若能找到一种接近散文的诗,以便地表达一个概念,那也不妨采纳,“为了达到这个目的,我正在刻苦钻研……以便我能多用几年。”“倘若我找不到这样一种诗,这样一种新诗的话,那么,看在上帝的面上,好还是闭上嘴吧。我们不妨放弃、认输”,或采取类似的其他办法;我们不妨承认,诗这门艺术就像穿着铠甲跳舞一样,已经过时了,不时髦了。要不就是忍辱收场吧,因为我们知道,我们已经出了大力,尽力为新的诗艺——其实它根本不是什么新诗而是一种旧诗——铺平道路了;但是我们还应认识到我们的努力已使后人更有可能重新获得这种艺术,使后人更有可能写出一种诗来供有思想的人们作为交流的工具。
18、柳永,(约987年—约1053年),字耆卿,汉族,崇安(今福建武夷山)人。北宋词人,婉约派具代表性的人物之代表作《雨霖铃》。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田
19、⑳聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第90页。
20、无心恋战的人是无法战胜魏尔德的,阴暗的思想也找不到救援。那些渴望荣誉的人们心中压抑着凄惨的心情。①
四、散文诗指什么
1、无韵现代诗就是分行书写的散文。
2、抽烟、咳嗽,每天喝一杯罗汉果枇杷茶,润喉清肺(dú)化浓痰!
3、(1)字字落实,句句落实。就是说尽量要把古文中每个字与句子都要一一对应翻译。(2)单音节变双音节或多音节。大家都知道,古文以精练简洁而见长,相比之下,白话文则要把古文的一个字扩成两个字,甚至更多。(3)省略成分补出来。古文不像现代文,它会省略主语,宾语。常用“之”替代,或者干脆不出现。遇到这种情况,首先联系上下文,理解它的意思,进一步推测出省略的成分,再适当理顺句子意思。(4)调整词序很重要古文中许多句子和现代文的顺序都不同,先得一一对应着翻,再理顺词序。
4、二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬寒又寒.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.《初夏睡起》(宋)杨梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.《梅花》王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴(春)早钓鱼,晚钓虾,中午钓个癞蛤蟆(夏)白露白茫茫,无被不上床(秋)冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡(冬)散文《荷塘月色》朱自清
5、古诗改写成一篇散文,需要掌握一定的方法。
6、春日江村唐·杜甫种竹交加翠,栽桃烂熳红。经心石镜月,到面雪山风。赤管随王命,银章付老翁。岂知牙齿落,名玷荐贤中。
7、“一天——结束了——,而结束——如此之——美——,死亡——如此之——美——,毁灭——如此之——美——。”
8、为了达到这一目的,我正在努力钻研。我曾试图建立一条明确的分界线。我因为在一篇文章中使用了“伟大的艺术”这个词而受到指责。要为“伟大的艺术”寻找一个定义,正如为生命找一个科学的定义一样,恐怕是徒劳无益的。一个人明白他所指的是什么。一个人所指的差不多总是和他的经验相当的。一个人在他一生中,在不同的阶段,所指的也大有不同。
9、①亨利·詹姆士(HenryJames,1843—1916):美国作家。
10、以诗证诗、以文证诗同样是《玉溪生诗醇》中使用的重要笺注方法。其中涉及的诗与文,既包括作者本人的诗文作品,也包括与作者同时代的作家的诗文以及前人的诗文著作。笺注者阐发诗义时所需的材料,除了来自上文所述的历史文献,将作家本人的诗文著作作为依据更为可信,这种方法是旧笺注家常用的。然而聂先生的诗与诗互证、诗与文互证之法却与前人有所不同。前人使用以诗证诗、以文证诗,多引作者本人诗文,且大多用于考索释义,而聂先生在笺注义山诗的过程中,除引义山诗文外,还常引用他人诗文作品作为解诗依据,且将以诗证诗、以文证诗与意逆之法相结合,长于感发,细探诗人心曲,常能得出前人未有之结论。
11、格律诗词有规定的格式段落,如词的上、下片或四片;律诗则分为四联。乐府诗、歌行体、长律、其它古风等,无论长短,本来并没有段落,后人编辑、刊载时,可能根据内容情况加以分段,如《孔雀东南飞》,有的书将它分成若干段落,便于阅读理解。
12、我认为诗比散文更有力量。但这也是相对的,正像我们说多少度算热和多少度才算冷一样。同样,我们说某段散文“颇有诗意”,就是在赞扬它,而说某段诗“简直像散文”则是在批评它。同时,当我们说“这简直像诗!”时,其实就是说“胡说!一文不值!真无聊!”在这个问题上,主要是要“写得好”。
13、形式上:诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。散文的形式是凡不押韵、不重排偶的散体文章。
14、诗人的散文是激情的自传。茨维塔耶娃的所有散文都是为狂喜辩护;为天才,也即为等级辩护:一种普罗米修斯式的诗学。“我们与艺术的整体关系,是对天才的特别重视,”茨维塔耶娃在她那篇令人赞叹的散文《在良心照射下的艺术》中如此说。做一个诗人,即是一种存在状态,一种高昂的存在状态:茨维塔耶娃谈到她对“那高的”东西的爱。她散文中具有一种跟她诗歌中同样的情感高扬的特质:没有任何现代作家可以使我们如此接近一种崇高的经验。就像茨维塔耶娃指出的:“没有人两次踏入同一条河。但有人两次踏入同一本书吗?”
15、㉒聂石樵:《古代诗文论集》,《聂石樵文集》(第11卷),第285页。
16、㉚聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第264页。
17、我们必须在忠于原诗的基础上,在时空上进行恰当、合理的想象,来扩展诗意。《咏柳》一诗中,围绕“春天”想一想还有那些事物可以充实进去,如归来的燕子,在衔泥筑巢;几只鲜艳的蝴蝶,在花从中翩翩起舞;还可以想象活泼可爱的小朋友在做什么游戏等等。这样,文章就充实丰满了。
18、㉙聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第155页。
19、故事散文古诗秋词刘禹锡自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,边引诗情到璧宵.成语:鸟语花香鸟为食忘鸟尽弓藏
20、“从——浦口——山上——发脉——,一个墩——,一个炮———,一个墩——,一个炮——,一个墩——,骨骨碌碌——几十个炮——赶了来——,结成——一个——穴——,这个穴——叫——荷花出水。”
五、散文诗是古诗词吗
1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;
2、“一个抒情诗人好不要活过三十岁”,其实这句话就是说绝大多数人一过三十岁感情便多半枯竭了,至少不再那么奔放了,不能打动他整个身心了。这当然是一种笼统的说法,因而是不正确的。
3、或是像这样一段景象迥然不同的词句:
4、⑲聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第76页。
5、瓦莱里说,散文之于诗歌,尤如走路之于跳舞──对诗歌固有优越性的浪漫主义假设,绝不仅仅局限于俄罗斯伟大诗人们。布罗茨基说,诗人转写散文,永远是一种衰弱,“如同疾奔变成小跑。”这种悬殊当然不是速度,而是质量:抒情诗的浓缩与散文的纯粹铺展。(那位精于反简洁的艺术、写铺展的散文的高手格特鲁德·斯泰因说,诗歌是名词,散文是动词。换句话说,诗歌的特殊天赋是命名,散文则显示运动、过程、时间──过去,现在,和未来。)任何曾写重要散文的重要诗人──瓦莱里、里尔克、布莱希特、曼德尔施塔姆、茨维塔耶娃──的散文合集都远比他或她的诗合集厚。文学中有一种东西,相当于浪漫主义者赋予纤瘦的声望。
6、在文中引用诗句,可以起到使文章锦上添花、增色的作用。丰富文章内涵,增加文章意蕴。使论据确凿充分,增强说服力。可以激活语言表达,彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。
7、在现实中,文学共和国是贵族。而“诗人”向来是一种“贵族称号”。但是在浪漫主义时代,诗人的高贵与优越性已不再被划上等号,反而是扮演一个敌对角色:作为自由之化身的诗人。浪漫主义者发明了作为英雄的作家,这英雄是俄罗斯文学的中心(俄罗斯文学直到19世纪初才启航);并且,碰巧,历史把修辞当成一种现实。伟大的俄罗斯作家们是英雄──他们别无选择,如果他们要成为伟大作家,而俄罗斯文学则继续孕育有关诗人的浪漫主义概念。对现代俄罗斯诗人来说,诗歌捍卫不墨守成规,捍卫自由,捍卫个人对抗社会、对抗可怜粗劣的现在和群众的叫嚣。(彷佛散文终的真正状况是“”。)难怪他们继续维持诗歌的性及其与散文的截然不同。
8、⑪聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第307页。
9、jingshiwenhui
10、经过进一步分析后,我发现我所指的是某种近似“有的表达力”的东西;我指的是,某些耐人寻味的东西经过作家表达出来以后,人们便无法更有地重新表达的东西。我指的是某种与发现相关的东西。因为艺术家一定有所发现——不是生活的本身便是表达的手段。
11、走进春天,走进桃红柳绿的记忆,春天的花语,那么贴心,那么柔情,那么温暖,所有的记忆都有花的香息。与春天相依,沿着春雨的淅沥,种下淡雅的诗句,采一抹新绿,刻上时光静好的期许,静立花前,念你,等你,让思绪漫过天际,化作你诗里的韵律,在初心里栖息,读你,懂你,在那初遇的地方,依然春风十里,依旧染着灼灼桃花的讯息。
12、“写得好”就是控制得恰到好处。如果你所要控制的东西本身就没有力量,那么,只要它不太重而你又不想移动它,就很容易加以控制。
13、“霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”。在外漂泊了两年后,我终于下决心回来了,回到了我的苍茫辽远的西部,回到了我日思梦想的伊犁河。记得我回来的时候恰是秋高气爽的季节,戈壁荒漠上朗日(月)当空,苍凉无边。可是当我进入伊犁河谷的时候,却是泠泠瑟瑟的连绵细雨,满树的黄叶几乎在一夜间挣脱了树木枝桠,和那泠泠的雨水一起凄然地横躺在泥地里。一行行大雁排着人字形在雨水停歇的铅云下低低地飞过,洒落下阵阵凄鸣的哀叫,我的脑海里涌上“月落乌啼霜满天”的诗句,心里蹒跚着一种难以名状的情愫,是想我那些四散而去的朋友?还是想那些个漂泊时的酸甜苦辣?抑或是想那个善解人意给我以枫叶的艳辉?
14、散文家的工作,几乎就是经常不断地把后一种明确性变为前一种。也就是把“替我买我爱的那种伦勃朗的画来”这句话说得像”给我送四磅价值十便士一磅的钉子来“那样明确。
15、唐代韦庄《与小女》:“见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。”这是诗人写给自己小女儿的诗。她刚能听懂大人的讲话,就咿咿呀呀的学着说话了。因为爱玩小车就不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不肯停歇。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上,诗人爱女之情也流于笔端。
16、诚然,大多数人在十七岁到二十三岁之间,多少都是喜欢作诗的。因为那些感情是新鲜的,对怀有这些感情的人说来,是有意味的,而且这些感情已足以打动他的思想和性格了。当思想这部机器越来越沉重,当它的构造越来越复杂时,它就需要越来越大的感情力量,才能协调地运转起来。当一个精力充沛的人成长起来的时候,他的感情也必定日益充沛。基多①便是一个例子,他的有力量的作品就是在五十岁时写的。的诗大都是三十岁以上的人写的。
17、㉑聂石樵:《玉溪生诗醇》,《聂石樵文集》(第7卷),第256页。
18、一提到雨,也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜更深人静后的景况;“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
19、诗人的散文,主要是关于做一个诗人。而写这样一种自传,写如何成为一个诗人,就需要一种自我的神话学。被描述的自我,是诗人的自我,日常的自我(和其他自我)常常因此被无情地牺牲。诗人的自我是真正的自我,另一个自我则是承载者;而当诗人的自我死了,这个人也就死了。(拥有两个自我,是悲惨命运的定义。)诗人们的大部分散文──尤其是以回忆录形式写成的散文──都是用于记载诗人那个自我的胜利崛起。(在诗人的散文的另一个重要体裁也即日志或日记中,焦点往往是诗人与日常的自我之间的差距,以及两者之间往往并非胜利的交易。这些日记──例如,波德莱尔或勃洛克的日记──充满保护诗人的自我的各种规则;绝望的鼓励性箴言;对危险、沮丧和失败的记述。)
20、我们只有,比方说,在六七种伟大的文学中,摸索出作者表达的程度,然而才能初步判断,某一作品是否有了伟大的艺术的丰富性。我们不会让一个只懂得英国画的人去判断绘画,或只懂得英国音乐、法国音乐或德国音乐的人去判断音乐。
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