亦步亦趋造句一年级119句(亦步亦趋造句)

亦步亦趋造句

1、亦步亦趋的亦怎么组词

(1)、坚持科学施教、因材施教。教育是国家发展、民族振兴的基石，教师承担着为党育人、为国育才的重任，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，思政课老师更要坚守政治导向，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观。

(2)、 (解释)：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

(3)、造句：吹花嚼蕊，相炫虚华，范水模山，自诧淡远。

(4)、学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

(5)、去珍惜一个要我来提醒“你要珍惜我”的ta，总在这种时候让我觉得很没意思，也很没意义。

(6)、你的光芒可能至今都深藏在体内，这需要磨砺才会显露出来，总用别人的双脚走路，怎么能够磨砺自己呢。我们每个人都没有必要看着别人的眼色而活，也没有必要去羡慕别人，不人云亦云，不亦步亦趋，这说明你的内在有坚实的力量：你有你自己的看法，去走自己的路，至于这条路走得好与不好，也可以自己去承担。总而言之，首先得独立地站起来，然后你才会成为自己人生的主人。

(7)、在句子中一般含贬义;在句中一般作谓语、定语、状语。

(8)、出自：一：清顾观光《武陵山人杂著·杂说》：“敖继公释《仪礼》，屏弃古注，别出新裁，於经文有难通处，不以为衍文，即以为脱简。”

(9)、纽约亦步亦趋地跟从着欧洲现代主义者的功能美学，城市很快就被亮闪闪的由玻璃和钢搭建成的国际风格的写字楼占领了。

(10)、6,只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。

(11)、二：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

(12)、当他从你心里走出来成为远方，那些位置，给谁呢？心里空荡荡的——失恋也是一件奇妙的事

(13)、来自河师大附中的张存敬老师的成长分享与交流，从自己的快速成长让我们看到了一个教师专业发展的捷径与法宝，那就是：能讲、能写、能说、能研究、会反思，这也正是一个优秀教师成长的必备能力，是一个教师从教书匠到人民教师应具备的能力。

(14)、读音：( dōng shī xiào pín)

(15)、凡圣一条路，悟迷岂有歧？再厉害的成功者，也有他的起点，他不是一开始就这样的。佛在开悟前，也有他的起点，他不是一开始就这样的。佛在开悟前，也不过是一介凡人。你盲目地去崇拜别人，躲在别人的影子里，踩着别人的脚印走，只会把自己的光芒掩盖掉。

(16)、以前总是说“要给学生一杯水，老师必须有一桶水”，随着时代的发展，科学技术和信息的迅猛发展，对教师也提出了更高的要求。在这次培训中，卜彩丽老师的《在线教学资源的获取与应用》讲座与现场“学习通”的运用，特别是卜老师分享的教学常用的几个小技巧，不仅让我们如获珍宝，更是让我们感受到新时代教育教学课堂改革的巨大魅力！在卜老师信手拈来、侃侃而谈的教育理论依据的介绍中，让我们感受更多的是《脑与学习》中“学习情境中的保持”，有理有据，图标清晰明了，精准地标画出了高效课堂应有的环节，令我蓦然惊醒！

(17)、坦白又不怕被对方看到地讲，我是很有私心的，总希望自己的喜欢和陪伴能起作用，说的话能勒住崖边的马，能亮过月亮，也希望别人能更信赖和重视自己，希望在自己难过时被拥抱回来。

(18)、可是久了，你会慢慢发现。开始一直在安慰你的人，慢慢的走开了。因为他觉得，这是一个听不进劝，不珍惜别人的人。接着，那些关系挺好的也会慢慢淡出你的视野。谁有义务看你难过呢？

(19)、每个人都有自己喜欢的人，在很多个阶段，有可能是中学时代或者高考大关之后。而为了这个喜欢的人，我们可能也做过一些“傻事”，比如什么等他下课然后一起去吃饭，因为他说你一句胖就去努力瘦身不吃晚饭落下个肠胃炎什么的。虽然结果可能不尽人意，却一直有人干。

(20)、(我靠这个问题好像在问什么韩剧或者国内青春偶像剧女主？

2、亦步亦趋造句一年级

(1)、《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”

(2)、4, 这两句是写思妇忧念丈夫,但路途迢远,无由得见,只得用丈夫留下的饰有虎纹的箭袋寄托情思,排遣愁怀。

(3)、那些将“个性”误解为种种不靠谱行为的所谓作家，说他们是作家中的假冒伪劣者也许有些言重了，但将他们定义为不好的作家，应是____________的。其间道理颇类似于魏晋时期的真假名士之别，阮籍、嵇康等真名士鄙薄当时虚伪的礼教，为人自由不羁，其实他们心里未尝没有是非善恶的天平，只不过他们内化了那些准则，而____________的假名士心里没有那架天平，却在言行举止上做足桀骜不驯、放浪形骸的场面文章。仅学得皮相，还自以为修得大道，其实是____________的。

(4)、释义：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。

(5)、(举例造句)：尾巴主义是成功的仇敌。刊物内容如果只是“人云亦云”，格式如果只是“亦步亦趋”，那是刊物的尾巴主义。

(6)、东施效颦瞻予马首马首是瞻 哎哟东施 步人后尘 生搬硬套 一拍即合 鸲鹆学舌

(7)、他以为只要巴结*贵，就能出人头地，结果是当一只亦步亦趋的哈巴狗而已。

(8)、外文名 ape sb.at every step

(9)、我独自彷徨在这个寂静的世界，他，她，抑或是它，总在我的前方。我与他们，与自己，亦步亦趋。

(10)、我从未想象过要成为飞船，也不再想做什么人的牵挂，不喜欢永远，我是自由自强自律自我认可也是自己的床前明月光。

(11)、紧跟在谭宏后面的是几个乡绅模样的跟屁虫，无不哈着腰亦步亦趋坠在谭宏屁股沟上，一脸的奴颜婢膝样，应是当地狗仗人势的土豪劣绅无疑。

(12)、发扬自己的有点，汲取别人的经验，不能一味地邯郸学步。

(13)、中国的事情要按照中国的事情来办，不能跟在别人后面亦步亦趋。

(14)、我不知道你别出心裁的勇气是从哪儿来的，我真的得和你好好探讨一下。

(15)、   别出机杼 别开生面 与众不同 独出心裁 独出机杼 自出机杼 匠心独运 不落窠臼

(16)、(造句)： 做事不能照猫画虎，要有自己的思想。

(17)、 大学期间恩师万年春教授，几乎一天一首诗，佳作频出，2月13日，万老师一组三句半形式的打油诗，妙趣横生，貌似轻松幽默的描述，饱含纸短意长的情思，人间万象，诉诸笔端，举重若轻，嘻哈见针砭！我受老师作品启发,和诗一组,与诸君一乐!

(18)、  忽一日,旧笔重提,也算朝花夕拾,打算以一把年纪、幼儿园稚子水平、信士弟子之虔诚,重新出发！

(19)、具体来讲，怎么保持自己特有的质地，就是说你不要人云亦云，不要跟着别人后面亦步亦趋，你要去走自己的路。我们很多人都崇拜偶像，身在哪一个领域，就会崇拜那个领域里的成功者，甚至去模仿他的一举一动，一言一行。2007年去苏州灵岩山，当时就有僧人过来说：“顶礼和尚。”我跟他说：“要拜就拜佛，拜菩萨，多读经。别拜我，拜我没有用。”

(20)、这么多年来，我们果然还是一样的胆怯，亦步亦趋。

3、亦步亦趋造句

(1)、丹霞禅师的“天然”就像婴孩的天真无邪，他的心里没有势利，没有机巧，没有世俗的高下之分。他并不觉得圣僧的塑像是高不可攀的存在，对他来说，那只不过是一尊塑像罢了。退一步讲，即使真正的圣僧站在他面前，他也不会自惭形秽，因为他心底有堂堂正正的力量，他知道自己是谁也替代不了的存在。

(2)、从寝室出来到图书馆，亦步亦趋，真不容易啊。

(3)、(出处)：马南邨《燕山夜话·不吃羊肉吃菜羹》：“有人背诵了几篇祭文，背得烂熟，到了考试的时候，题目是祝寿的，他居然生搬硬套地把祭文抄上去，弄得牛头不对马嘴。”

(4)、古时鞋头上青色的丝织妆饰，有孔，可穿系鞋带。

(5)、(造句)：学习别人的经验，绝不能生搬硬套，而是要因人制宜。

(6)、解析：本题可从第三空入手，由“不能······需要”可知，横线处所填词语与后文构成反义并列，由“有科学的知道”“有科学传播的科学”可知，科普也需要讲究科学的传播方法，故横线处应体现“不科学”之意，A项“直觉”意为没有经过分析推理的观点，符合文意，保留。B项“专业”、C项“推理”、D项“逻辑”均无法体现“不科学”之意，排除。

(7)、14,老师要求写以叙人为主的记叙文,个别同学却别出心裁写成以叙事为主的记叙文了zaojv.com。

(8)、没有独立思考的能力，谈不到创新，只能亦步亦趋，照猫画虎，甚至可以说没有独立思考，社会就不能进步，科技也不能。

(9)、释义：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

(10)、“泪到尽头，声声泣血。亦步亦趋，同生共体。暗夜生光，月涌天河。一念一动，天人永隔。黑暗落尽，月华满天。”

(11)、解释：开始阶段的；不是后的或完备的：提出～意见｜这些问题已经得到～解决。

(12)、忙过了学生的实验体育考试，迎来安阳市一模，终于可以静下心，慢慢回味4月初参加的河南省中原名师工作室省级名师培训历程。很庆幸偷闲参加了这次培训，收获颇多，正如培训班班主任所说：“听了几场高质量的报告，认识了几个好老师”，也激荡了几多心思，特别是培训群里学习依然火爆的氛围，无处不展示着“学无止境”、“处处皆学问”的哲理，一场源于培训学习的盛宴，更是弥漫成点点璀璨的精品小菜，美轮美奂，秀色可餐。

(13)、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

(14)、工作上邯郸学步，只能是自己的能力越来越差。

(15)、造句：举例来说吧，如果我就是想从西北口出来沿着王府井大街步行而没有任何特别的目的，就不得不向地铁工作人员询问该从哪个出口出去。

(16)、第三空，代入验证，A项“南辕北辙”比喻行动和目的相反，置于此处可体现“学得皮相”是行动，目的是“修得大道”，前者无法得到后者的含义，符合文意，当选。

(17)、思考过，在这样颓唐下坡路的生活里消耗热情，迟早得发现，以后看到的好看的人，都不如自己高一动的心。

(18)、如果只从形式上生搬硬套别人的经验，忽视自身优势，结果肯定和邯郸学步一样。

(19)、作为一名普普通通的思政老师，选择这门学科，起初并不是自己真心所爱，只是迫于职业选择形势，迫不得已而已，所以，一直很清楚自己的能力与定位，2019年我走上名师之路其实纯属偶然，目前依然是摸不着头脑，但一次次的学习，的的确确让我得到了醍醐灌顶的引领！

(20)、例句 尾巴主义是成功的仇敌。刊物内容如果只是“人云亦云”，格式如果只是“～”，那是刊物的尾巴主义。(邹韬奋《经历·几个原则》)

4、亦步亦趋造句和意思

(1)、地址：春华水务大厦4楼(内蒙古医院西门对面)

(2)、而你的情绪大起大落，难道不会直接影响到身边的人吗？

(3)、但也常因为这种感情里撞来撞去的小朋友的不听话和难过委屈而跟着ta一起情绪起伏着。

(4)、第二空，代入验证，A项“转化”符合文意，当选。

(5)、学习经验是必要的，但不能邯郸学步，要用所取舍。

(6)、做任何事情的时候，要有自己的见解，不要邯郸学步，否则一事无成。

(7)、不知道你对我有何期待，沉重的压抑之下，依照你的轨迹亦步亦趋。我所做的每件事，对于你而言，都是一种错误。

(8)、造句：不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。

(9)、写文章一定明白写作要领和表达的主题，一味地模仿别人岂不是邯郸学步？

(10)、同学的生日礼物真是别出心裁，令我爱不释手。

(11)、“玉不琢，不成器；人不学，不知礼。”授课专家教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，皆源自他们的自信，都是他们渊博知识和敏锐思维的沉淀，跟随教育大咖教育心得的分享，感受着时代日新月异的变化，短短一周的学习，让我找到了成长的阶梯，我愿拾梯而上，亦步亦趋，迅速提升自我。

(12)、能理解你难以说出口的“知道自己被爱”，也很期待哪天我能看见无需遮掩的内心。

(13)、只要你能拿出别出心裁的解决方案给我们大家看我们也可以相信你。

(14)、(出自)：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

(15)、你错把好感当成了喜欢甚至是爱，以为这个人真的喜欢你，面前的就是真命天子，稍微一点动作就觉得这是他在对你示好。你说这是一见钟情，也一般都是把好感直接当成爱恋而已。哪来的什么一见钟情啊，只不过是在对的时间遇到了对的人而已。你一个人觉得一见钟情啊有什么用呢:)

(16)、他将大楼的支撑柱子都设计成A字型，真是别出心裁。

(17)、人刚刚降生于世时，心就像一匹没有污染的白布一样干净美好，渐渐的，年龄增长了，心就会染上各种颜色。出家人修行，就是将心上的种种颜色去除，回复本真的色彩，修一颗不染污的莲花心。

(18)、这样我和你聊再多也好，再近也好，我讲的话在这种关头就是起不到什么作用，而原因还是爱他

(19)、对于商品的款式,这家厂商只求亦步亦趋,从未有创见。

(20)、行走时两脚之间的距离；脚步：正～。跑～。寸～难移。走了一～棋。

5、亦步亦趋造句三年级

(1)、(举例造句)：刊物内容如果只是“人云亦云”，格式如果只是“亦步亦趋”，那是刊物的尾巴主义。

(2)、从读书开始，读出教学能力，读出幸福生活。苏霍姆林斯基说过:“教师所知道的东西，就应比他课堂要讲的东西多十倍、多二十倍，便能应付自如地掌握教材，到了课堂上才能从大量的事实中选出主要的来讲。”卜彩丽老师对高效课堂教学的思考与改革源于《脑与科学》的学习；数学名师丁桃红老师更是用亲身经历给我们演示了一个名师成长的必经途径---读书！读书不仅是提高教学能力的有效途径，而且可以提高我们的文化素养。“腹有诗书气自华”，一本好书能够决定一个人的命运，可以成为我们的指路明星。“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩”，一个博览群书的教师一定是受学生尊敬的教师，一个拥有较高的文化素养的教师一定是学生乐于接近的教师。下一步我将跟着大师学成长，读书将成为我的自觉行为，让书香成为自身成长的必备精神食粮。

(3)、爱研究名家的画，但从不不亦步亦趋，食古不化。

(4)、和其他人提到这个人的存在时，也能很自豪自信的说这是“身边的人”。

(5)、   独具匠心 别具匠心 标新立异 生面别开 独出新裁 独出心栽 独辟蹊径 

(6)、解析；据“但”这一转折词可知，前后文语意相反，前文提到“实力雄厚的一方，终还是会要求自己说了算”，可知实力较弱的一方和实力雄厚的一方地位是不平等的，故横线处表示实力较弱的一方需要听从实力雄厚一方的意见。C项“亦步亦趋”比喻自己没有主张，或为了讨好别人，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事，符合语境，当选。

(7)、造句：据英国《每日电讯报》报道，一位“盗亦有道”的窃贼偷走大学教授的笔记本电脑后，用U盘归还了电脑中的数据。

(8)、通过这次研修，特别是初的破冰游戏和后阶段的学习交流，同行者各个都是那么优秀，那么有才华，让我清醒地认识到自己知识的匮乏，观念的落后，更深深感受到自己与名家的差距，原有的紧迫感、危机感更加增强。为了更好地履行自己的教师职责，必须紧紧跟随名师、“大家”改变自己，不断学习，不断进步。

(9)、出处 《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”

(10)、(造句)：别东施效颦了，你就是你，应该保持自己的特色。

(11)、(出处)：宋·释道原《景德传灯录》卷二十八：“如鹦鹉只学人言，不得人意。经传佛意；不得佛意而但诵，是学语人，所以不许。”

(12)、8,这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。

(13)、青年不能躲在他人的庇荫之下，不能跟着人家脚步亦步亦趋，要毅然决然地一人立起，开拓自己的道路，这样才是“青年”。

(14)、亦步亦趋:指由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。

(15)、但操作上连续的套牢亏钱，就需要冷静下来，先在场外观望是本能的！

(16)、在这次培训中，熊建萍老师穿插于课堂的种种心理实验、心理实践案例，特别是伤痕誓言、习得性无助更是深深震撼众人的心灵，对教师的师德提出了更高的要求：用教师的健康心理，培养心理健康的学生的自信与积极向上的心态，用可控的因素去引导学生学会正确归因，构建和谐的人际关系。

(17)、我不是那种擅长维持感情或维系关系的人，不喜欢和人连着几天早晚安，却会被“突然被想起”而感动得一塌糊涂。

(18)、中国的改革开放必须走自己的道路，不能跟在别人后面亦步亦趋。

(19)、为省电池而摸黑走路跌伤了腿，这不是剖腹藏珠吗？

(20)、讲离开他你也不听，他好一点点夸他一点点你却会向着他那里跑去。

(1)、  看过一篇文章叫做“追和撩的区别”。追你的人，是不舍的看你那么难过的，而撩你的人，只是觉得好玩而已。

(2)、自那之后，塞林格迷们开始寻章摘句，寻找塞林格隐藏的含义。

(3)、老师担心我们走路不安全，天天护送我们过马路。

(4)、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的．假与无奈。

(5)、战国·庄子《庄子·田子方》:"夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。"

(6)、(出处)：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”

(7)、出于怂和许多担忧，我自己并不是愿意把两人感情的磕磕绊绊告诉朋友的人，

(8)、2含义侧重不同。"人云亦云"侧重在言论上附和别人。"亦步亦趋"侧重在行动上模仿别人。

(9)、(解释)：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。

(10)、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；含贬义

(11)、心不老，其实就是心不被染污。你心里头没有外物，没有烦恼，没有争执和计较，坦坦荡荡，干干净净，就像莲花那样，墨水放上来了，也会滚下去，能够始终保持自己特有的质地，那么你怎么会老呢？

(12)、(解释)：效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

(13)、2, 飘荡江湖几蹁跹，梦里辛苦醉里甘；八面狂风吹愁怀，十方埋伏动心寒；谁能拔刀青霄外，我欲磨剑白云天！九重天阙凭遥望，笑言此生不枉然！”。风凌天下

(14)、(出处)：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”

(15)、7,大家都写黄河，却只有李白说黄河之水天上来，这就是别出心裁。

(16)、3, 梦霞之愁怀已释,石痴之豪兴方酣,一觞一咏,畅叙幽情;亦步亦趋,共探佳境。

(17)、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。

(18)、他以为只要巴结权贵，就能出人头地，结果是当一只亦步亦趋的哈巴狗而已。

(19)、我只希望你能够给我一个别出心裁的借口，别每次都是这个理由。

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