坚韧不拔造句短句145句(坚韧不拔的意思和造句)

坚韧不拔的意思和造句

1、坚韧不拔的意思和造句三年级

(1)、大雁成群结队地飞过天际，那是在在告诉我们目标要一致。

(2)、坚韧就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨难;坚韧就是夸父逐日，精卫填海;坚韧就是突破，就是追求，就是创造，就是希望。

(3)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

(4)、同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次　　　　　”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。

(5)、"永不言弃"的近义词例子释义：

(6)、(1)“半天才喘过气来”说明了什么?(2分)

(7)、雨来的家乡景色宜人,是旅游(　　　)的好地方。

(8)、4)现实中大凡取得显赫成就的人，对梦想的追逐更是坚持不懈，永不言弃。尽管在追梦的路上他们历尽千辛万苦，却依然无怨无悔，甘愿为梦想鞠躬尽瘁，死而后已。他们的生命也因此升华到让人仰望的高度。

(9)、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花。

(10)、我们可以想见向导心里是极其难受的，他的悲叹有那两方面的原因?

(11)、嘟嘟囔囔：连续不断地自言自语。本课指雨来自言自语。

(12)、不管在生活中遇到什么困难，我们都要有坚韧不拔的精神。

(13)、第三部分(第15-24自然段)写雨来掩护区交通员李大叔。

(14)、这句话一方面表现出作者对男子汉们的希望，希望他们成为一名真正的男子汉，早日具备男子汉独立、刚强、成熟的特点。另一方面也是对家长的呼吁，希望家长们不要太娇惯或束缚自己的孩子，让他们自由自在地健康成长。

(15)、体会：加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(16)、徐诗媛感悟：聪明的人在遇到困难时往往会仔细分析自己所处的境地，明确自己的优缺点，努力寻求解决问题的方法，因此他们不经常困惑。实行仁德的人大多数都有很多朋友，并且有一种豁达的心境，所以不会忧愁。勇敢的人更是勇于挑战自我，所以不会畏惧。在生活中，我希望自己在迷惑、忧愁或畏惧时也想想这样的人，并向他们靠拢，成为一个开朗自信的人。

(17)、这句话告诉我们只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平，只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。

(18)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在游动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

(19)、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

(20)、11)锲而舍之，朽木不折；坚持不懈，金石可镂。

2、坚韧不拔造句短句

(1)、绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸，

(2)、在艰苦的环境中坚定不移，不可动摇。拔：移动。

(3)、李嘉怡造句：小明在平日学习中努力做到样样精致到极点，所以他的成绩一直名列前茅。我们如果想要提高自己的成绩，也得需要有“食不厌精，脍不厌细”的良好品质啊。

(4)、(　　　)如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(5)、②恍惚：课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。

(6)、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。

(7)、很少有人像他那样满腔热情坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。

(8)、李岳桐造句：不要大呼小叫了，这么多人都在一起吃饭呐，你这样对自己不好，对别人也不好。“食不语”，小点声。

(9)、“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。(　　)

(10)、提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……

(11)、课文哪些部分写得特别详细？表现了雨来怎样的品质？

(12)、课文每一部分可以分别加上这样的小标题：(1)游泳本领高；(2)上夜校念书；(3)掩护李大叔；(4)勇斗鬼子；(5)宁死不屈；(6)机智逃生。(或者选用课文原句作小标题：(1)“望着妈妈笑”；(2)“我们爱自己的祖国”；(3)“把缸挪回到原地”；(4)“什么也没看见”；(5)“有志不在年高”；(6)“雨来没有死”。)

(13)、                                               

(14)、我喜欢我家的西红柿，更喜欢它那坚韧不拔的品格。

(15)、大象的鼻子由坚韧的肌肉组成，可以随意伸缩。

(16)、他代表一个以坚韧不拔的意志取胜的民族。坚韧不拔造句。

(17)、(解释)： 归：归向、归宿。一直到头发白了，志趣依然相投。形容友谊长久，始终不渝。后用以表示都是老人而同时去世。

(18)、昊意指昂霄耸壑、溥博如天、义薄云天。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义；

(19)、3)革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展跟牢固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

(20)、第五部分(第42-46自然段)写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。

3、坚韧不拔的意思并造句

(1)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

(2)、第二小节：有一天下着大雪，家人劝青铜别去卖鞋了，雪天没有生意，可青铜偏要去。

(3)、照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

(4)、坚持不懈 ：坚持到底，丝毫不松懈。、坚韧不拔:形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。

(5)、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

(6)、体会：加了“居然”,“居然”有意想不到的意思.加上“居然”是对前面“令人难以相信”程度的加深和强调。

(7)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

(8)、他勇敢，有坚韧不拔的意志，一旦确定目标，就义无返顾地向着目标前进，绝不退缩。

(9)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

(10)、清澈的小溪无声流淌，那是在告诉我们要默默无闻。

(11)、部编版二年级语文上册阅读理解专项练习题24篇

(12)、邓芊一造句：我知道大家出来野营很激动，但是“食不语，寝不言”，吃饭的时候不要聊天，那样会容易呛到。睡觉的时候好也不要说话，保存好精力。明天还要爬山呢。

(13)、(《万年牢》)课文中三处提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢?

(14)、一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花。

(15)、作者用列数字的方法，写出了黄河给我们带来的灾难深重。

(16)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

(17)、妈妈怕出危险,不让雨来耍水。　鬼子把小英雄雨来拉到河边。　村前的广场上聚集了所有的大麦地人。　示例:那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。　虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。

(18)、23)取得成就时坚持不懈的保持下去，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

(19)、(2)如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。

(20)、文中突出表现马市长“变”的一对词语是　　　　　和　　　　　。(2分) 

4、坚韧不拔和坚忍不拔造句

(1)、可以看得出来，胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量，那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。

(2)、(逆接)：坚不可摧坚卧不起坚卧烟霞坚城深池坚城清野坚壁不战坚壁清野坚如盘石

(3)、(2)科学学经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(4)、如果我是音符，我将为人们创出动人的音乐。

(5)、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

(6)、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

(7)、22)阳光是信念，驱使你坚持不懈，不断向前；阳光是信心，安慰你受伤的心灵；阳光是希望，给予你无限的畅想。总而言之，阳光使你的明天更加辉煌。愿每个人心中充满阳光，为明天的快乐谱写乐章。

(8)、含泪播种的人一定能含笑收获。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

(9)、小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。  (　　)

(10)、                                               

(11)、21)坚持不懈地前进，才能保持荣誉；罢手不干，便会像一套久搁生锈的铠甲，过时的式样，会成为世人揶揄的资料。

(12)、(出处)： 晋·潘岳《金谷集作诗》：“春荣谁不慕，岁寒良独希；投分寄石友，白首同所归。”

(13)、坚韧是一种信念，坚韧是一种理解，坚韧是一种责任。

(14)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

(15)、从这句话可以看出作者运用了一个排比句，分别写出了漓江水的三个特征：静、清、绿。一个分号一个特征，而且每个分句后半部分都具体形象地说明前半部分的内容，从而形象地写出了漓江的美。

(16)、a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

(17)、村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

(18)、诗人把“江花”与“火”对照，花的红艳令人赞叹，描绘江水，用一个“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。这句话又能够反衬开篇“江南好”，江南景色好;也能够体现下文“能不忆江南”这句话，因为景美才回忆江南美景。这篇词大的特点是作者采用反问的修辞手法。表达了作者对江南风景的留恋和赞美之情。

(19)、(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。　(2)说明他不屈服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。

(20)、①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”

5、坚韧坚韧不拔的意思

(1)、侯淋烨造句：面对这样的艰苦环境，队长说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。同志们，艰难的情况下，更能显出我们的坚韧不拔！”

(2)、诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

(3)、完成伟大的.事业不存在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。

(4)、(解释)坚指牢固、坚固、强固有力而不易摧毁;坚韧指在遭遇身体及精神困难、压力时，坚持而不放弃的忍受力，即面对危险与灾难时精神的坚定、坚强的耐受力、勇气和后劲。

(5)、zhǔfù(　　　)qiāngshuān(　　　)gēbo(　　　)

(6)、(　　　)似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

(7)、这篇文章用(风趣生动)、(含蓄幽默)、(富有童趣)的语言，在读者面前展现了一个(活泼可爱)、(天真无邪)的小男孩形象，让人感受到一个小男子汉的男子汉魅力。

(8)、毅指雷厉风行、百折不挠、顶天立地。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义；

(9)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

(10)、这两句诗既写了眼前之景，又抒情;并且从这两句话里体现了作者的孤独寂寞之情。

(11)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在高层”的追求。

(12)、绚丽的晚霞是她脸颊的红晕，长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋。

(13)、(1)科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(14)、一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；

(15)、(2)令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。

(16)、如果你是浮云，那快乐就是一阵飘飘洒洒的风；

(17)、学习是艰苦的脑力劳动，没有坚韧不拔的精神是不能学好的。

(18)、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

(19)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(20)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

(1)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(2)、第一：为小海龟受到了不应有的伤害，另一方面更是为了自己明知故犯的一种深深的悔恨。

(3)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

(4)、16)胜利贵在坚持，如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力，因为失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说没坚持就是胜利。

(5)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在游动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

(6)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(7)、体会：加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(8)、葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)

(9)、(示例)：丁玲《杜晚香·根深叶茂》：“是开天辟地、坚苦卓绝、～，从斗争中取得胜利、从斗争中享受乐趣的北大荒人。”

(10)、课文将“雨来掩护区交通员李大叔”“雨来和鬼子进行不屈的斗争”这两部分写得特别详细。这两部分通过语言、动作、神态等描写，表现了雨来机智勇敢、热爱祖国的品质。

(11)、异：体裁形式不同(前两首是诗，后一首是词)

(12)、                                               

(13)、(2) 他虽然身体欠佳，但是还能勉强坚持工作。

(14)、问题：哪两个字体现出作者的孤独寂寞之情?(尽、闲)

(15)、6)有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。

(16)、杨瑞含有感：只有到了深冬，才知道松柏在后凋落。这句话借物喻人，只有到了危急关头，人才能将真实的自己暴露出来，也只有经历风雨，才能看清一个人的品格。而那些在危急关头表里如一的人就是如松柏一样的真君子。

(17)、什么样的年龄理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

(18)、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

(19)、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。郑板桥

(20)、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。母爱是一座山峰，让你的身心即使承受着风霜雨雪也沉着坚定。母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

(1)、(1)如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。第二组的第二句加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。

(2)、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，

(3)、如此的犯罪手法来源于他的专注以及坚韧不拔。

(4)、12)创业的过程，实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程，其中并没有什么秘密，但要真正做到中国古老的格言所说的`勤和俭也不太容易。而且，从创业开始，还要不断学习，把握时机。

(5)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(6)、坚韧的近义词有：坚强，坚硬，坚固，牢固，坚毅；反义词有：脆弱，松脆。宋·朱弁《曲洧旧闻》卷五：“其材产西北者至良，名黄松，坚韧冠百木。”

(7)、任何人只要注意观察和坚韧不拔，便会不知不觉地成为天才。

(8)、首先前两次是讲做糖葫芦这件事，后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。

(9)、书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。

(10)、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

(11)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

(12)、大象的鼻子由坚韧的肌肉组成，可以随意伸缩。

(13)、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。

(14)、                                               

(15)、17)不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

(16)、2)一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。

(17)、19)佛祖告诉唐僧师徒四人，唯有坚持不懈，方能取得真经。

(18)、9)人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。

(19)、凭借权势专横跋扈的人，要凌迟处死才让群众过瘾。

(20)、妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

(1)、扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

(2)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

(3)、潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

(4)、第一：为小海龟受到了不应有的伤害，另一方面更是为了自己明知故犯的一种深深的悔恨。

(5)、(1)令人难以相信的是，它们之中有的能够朝夕与共，和睦相处。

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