小学生扩句训练95句(办法造句二年级)

办法造句二年级

1、二年级上册仿写句子

(1)、体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

(2)、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

(3)、                        

(4)、越……越……,越……越……:  闪电越来越亮,雷声越来越响。

(5)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(6)、步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?

(7)、你先不要愁眉苦脸,这知件事一定还有可以解决的办法。

(8)、                        

(9)、A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

(10)、用“……也……”造句。                        

(11)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(12)、种:①zhònɡ(种田)  ②zhǒnɡ(种子)

(13)、中:①zhōnɡ(中间)   ②zhònɡ(打中)

(14)、使我不说话的办法,只有枪毙我,或者监禁我。

(15)、                        

(16)、                        

(17)、___________在____________。

(18)、健身的方法很多,譬如散步、长跑、打太极拳等都很好。

(19)、锻炼身体有很多方法,例如散步、长跑、游泳、打太极拳等。

(20)、(3)它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

2、小学生扩句训练

(1)、老师不断地变换教学方法,调动同学们的学习兴趣。

(2)、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。马克?吐温

(3)、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。爱迪生

(4)、1我是一个理想主义者,而且我经常脑子里有一些特别浪漫的想法,所以我一定要想办法多挣点钱,因为男的不能卖身。

(5)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

(6)、1影响部属好的办法,是军官本人勇敢、顽强、对胜利充满信心。

(7)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(8)、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

(9)、办法近义词:想法,主张,设施,宗旨,举措。门径,手段,法子,手腕,方法,措施,主意,方式

(10)、                        

(11)、激励别人采取行动的好办法之是告诉他一个真实的故事。

(12)、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到的境界了。泰戈尔

(13)、两种办法各有得失,但比较而言,还是第一种办法得大于失。

(14)、我肯定:对,银闪闪这个词啊,让句子变得有亮光了,你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢?

(15)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

(16)、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

(17)、百花盛开  科学技术  十分茁壮  各种各样  指手画脚

(18)、多年来他们一直在探索语言教学的一种新方法。

(19)、出处:清冯桂芬《请定射弓尺寸公牒》:“若不明定章程办法,实属两难。”夏丏尊叶圣陶《文心》三:“他们的先生不在这里,而要同先生通达情意,除了写信还有什么办法?”

(20)、教师备课不但要备教学内容,还要把教学方法和教学步骤想清楚。

3、办法造句二年级上册

(1)、为了提高教学质量,老师尝试过各种教学方法。

(2)、A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(3)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(4)、小学语文简单实用的阅读答题技巧(附训练题及答案)

(5)、就在大家束手无策时,他急中生智,想出了一个好办法。

(6)、步骤一:读熟这个句子步骤二:进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(7)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

(8)、既然……就……既然你认识到自己错了,就应该立即改正!既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

(9)、为了笼络人心,他还妄图用请客送礼、封官许愿等办法掩盖他贪污受贿的事实。

(10)、A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(11)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、1我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的,如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔,我早该得志了。但这不是我的道路。雨果

(13)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

(14)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

(15)、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。杰克?伦敦

(16)、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)

(17)、如果你改变不了沙漠,那就只能想办法让自己变成仙人掌。

(18)、春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。

(19)、公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。

(20)、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。

4、有写句子二年级

(1)、公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。

(2)、二年级看图写话满分指导及练习大全,开学练笔!建议收藏!

(3)、步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?

(4)、许多乡村延聘农业科技人员,把这当作招财进宝的好办法。

(5)、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

(6)、龙飞指了指喷门的位置:“想办法拿出来,这妇人就活了!”。

(7)、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(8)、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(9)、清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄的篱笆上织起网来。

(10)、什么样的年龄理想?什么样的心灵明亮?什么样的人生美好?什么样的青春辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,__________;海燕说,__________;太阳说,__________。

(11)、想要资料的同学,可以关注下老师的二年级英语数学语文账号,每天都会和大家分享年级学习资料及教育的新政策与热点,为孩子的学习助力!

(12)、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。

(13)、眼前的哀伤,总有一个补救的办法,无论你怎样受苦,希望吧!希望是人的大快乐。

(14)、种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。

(15)、小树林里时常听到有人练嗓,据说还是一种健身方法呢。

(16)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(17)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

(18)、分:①fēn(分开)    ②fèn(水分)

(19)、如果你和有修养的人在一起那是你的福气,当你碰到难处,他会为你着想,帮你解决困难;当你处在尴尬境地,他会为你圆场,不会冷嘲热讽;当你左右为难时,他会为你出主意想办法。

(20)、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

5、办法造句二年级简单

(1)、用“一件件”造句。                        

(2)、无宠可恃的孩子除了自己坚强一点之外是没有办法的。

(3)、为什么层出不穷的办法也没能够抵挡住悲剧的发生?

(4)、助人为乐  迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

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(6)、不应该是别人告诉你该怎办,应该是自己想些什么办法。

(7)、A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(8)、A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

(9)、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。

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(11)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 

(12)、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(13)、因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!

(14)、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

(15)、走进教室,正要坐下,“淘气包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来,他却笑得前仰后合。唉,淘气包!真拿他没办法!

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