二年级句子训练大全71句(多么造句二年级)

多么造句二年级

1、二年级上册仿写句子

(1)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

(2)、童年的时光多么令人难忘,心中的烦恼却是无限。

(3)、好:①hǎo(好人)    ②hào(好学)

(4)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

(5)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(6)、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!

(7)、山头白雪皑皑,山下松柏苍苍,多么壮丽的北国风光!

(8)、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

(9)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(10)、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!

(11)、长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方!

(12)、你要是那么固执,不听劝告,谁都帮不了你了。

(13)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(14)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(15)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(16)、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)

(17)、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。

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(19)、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

(20)、B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

2、二年级句子训练大全

(1)、我多么希望再过一次生日,多么希望再吹一次蜡烛。远看长城,它像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多么宏伟壮观。有错误逢人便讲,这是多么坦白的襟怀,多么高尚的品格。我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子,这样我就能实现自己的梦想。油菜花啊!你让我多么沉醉,那一片片金黄色,染黄了大地。每一个人都是一个多么普通又多么独特的生命,原本无名无姓,却到底可歌可泣。轻微的“吱吱”泉水声,多么像大地心脏的脉搏啊!这脉搏有节奏,庄严而深沉。

(2)、山边的小溪多么清澈,多么晶莹,欢快地向前流着。

(3)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

(4)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(5)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

(6)、“可我也明白,幸福和厄运,各有多么令人难忘之处,不管我们得到什么,都不必张狂和沉沦。”

(7)、陕北的江南,山谷成了水库,土山变成平川,水田连成一片,真是沧海桑田,变化多么大啊!

(8)、他多么希望翻越这座大山,多么希望亲眼看看外面的世界,只可惜天不从人愿。共2页:12下一页!

(9)、都:①dōu(都是)   ②dū (首都)                        

(10)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(11)、只要是我认定必须要完成的事情,不管发生了什么,只要后的结果没有出来,就永远不放弃。

(12)、每年,由于多么令人难忘的展览和众多精彩纷呈的活动,小城的教堂、艺术家工作室以及剧院都沈浸在摄影的魅力之中。

(13)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

(14)、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(15)、到了泰山山顶,多么美丽的景色,多么壮观的山峦!

(16)、如果如此运行,周而复始,延绵不竭,那将是一个多么美妙的世界啊!

(17)、要是能够在学习生活中经常感到知足,你就会感到幸福。

(18)、我们的老师多么美丽,多么智慧,深受学生的爱戴。

(19)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

(20)、春华秋实   秋收冬藏   闻名中外   秀丽神奇   金光闪闪

3、好句子二年级

(1)、用“疑问”造句。                        

(2)、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境。

(3)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

(4)、用“……也……”造句。                        

(5)、在火柴的灯光里,小女孩再次看到了慈祥的奶奶,她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

(6)、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们,多么的尊敬他们。

(7)、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。

(8)、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?

(9)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(10)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(11)、他多么希望翻越这座大山,多么希望亲眼看看外面的世界,只可惜天不从人愿。

(12)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(13)、默不作声——小明总是很自卑,从来默不作声。

(14)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

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(17)、今天我虽然身体有些不舒服,但是我还是坚持着来上学了。

(18)、例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(19)、我喜欢看“我爱发明”节目,科技改变了我们的生活。

(20)、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

4、用欢迎写句子二年级

(1)、 长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。

(2)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(3)、在这张多么令人难忘的假色影像中,该星云大小约有75光年。

(4)、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境!

(5)、                        

(6)、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(7)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(8)、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(9)、我是妈妈心爱的宝贝。二年级语文造句冬天很冷,需要盖被子。

(10)、白杨树多么笔直,多么坚强,简直像守卫祖国的士兵!

(11)、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

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